《海运企业中基层员工能力提升特训营》
《海运企业中基层员工能力提升特训营》详细内容
《海运企业中基层员工能力提升特训营》
主讲:粟长风老师
【课程背景】
当前海运行业基层员工面临多重现实挑战:在跨部门协作层面,船舶操作、港口作业与客户服务等部门因职责划分模糊常引发推诿扯皮,例如某港口因调度信息传递滞后导致整船货物延误;流程执行方面,危险品装卸、提单签发等标准化操作因执行偏差频发事故,如某船公司未按SOP操作引发货损纠纷;同时,国际航运的高压环境加剧了职业倦怠问题,部分员工因轮班频繁、压力管理不足出现操作失误;此外,智能物流系统等数字化技术的普及使部分员工技能脱节,直接影响团队战斗力。
本次培训通过系统性训练,帮助员工突破协作壁垒、强化流程执行力、提升抗压能力,从而增强团队效率与凝聚力。
【课程收益】
突破跨部门协作壁垒,建立高效联动机制;
掌握海运标准流程,降低操作风险;
提升抗压能力,适应高强度工作环境;
熟练应用智能物流系统,减少工作失误;
强化职业行为规范,规避安全合规风险;
【课程特色】
实用性强:理论+鲜活实例,内容新颖且紧扣问题痛点,简单易懂,学会立刻就能使用。
重视实践:大量实践与互动环节,课程氛围轻松愉快,让学员在联系与实践中真正学会,学懂核心技术在复杂现实情况中的应用。
发散思维:全程使用教练的启发式教学,调动学员积极思考。能够应用组织行为学、博物学、教练技术、顾问技术、引导技术、催眠技术、领导力、NLP等理论和实操为解决现实问题提供有效方案,开拓学员固化思维。
技术独到:造梦式催眠创始人,用独特的心理学和管理学角度,以工科的逻辑思维,解读和剖析人格特性,解决关键问题。
市场认可:已服务腾讯,招商,华润,阿里,工行,南航,茅台,瑞幸,移动,联通,兵器,中交,奇瑞等上百家企业和单位,出彩率100%,均获返聘。累计培训8000+小时,累计辅导50W+人次。
【课程对象】
中基层人员等
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
打破部门壁垒,强化信任与合作意识
1.1 团队协作意识重塑
海运行业跨部门协作模型(船舶-港口-货代联动机制)
案例:某国际航运公司通过“船舶配载优化项目”实现部门协同效率提升30%。
实践:角色扮演“船舶紧急靠泊沟通演练”,模拟轮机部与港口调度协作场景。
1.2 冲突管理与信任建设
托马斯-基尔曼冲突解决模型在船舶管理中的应用
案例:某船队因船员矛盾导致航行延误,后通过“圆桌会议”达成共识
1.3 企业文化与归属感培养
海运企业价值观落地路径(安全、效率、环保三位一体)
案例:中远海运“领英计划”通过文化浸润提升年轻干部凝聚力
实践:共创“我们的航海日志”——团队文化墙设计
优化信息传递流程,减少沟通成本
2.1 结构化沟通模型
理论:海运场景下的“5W2H沟通法”
案例:星全华物流通过《海运出口SOP》标准化沟通流程减少70%操作失误
实践:模拟“台风预警信息传递”演练,检验沟通完整性与时效性
2.2 跨部门会议管理
海运晨会/航前会标准化议程设计(目标-问题-行动)
案例:博迈科公司通过“建造部-设计部联席会”缩短项目周期20%
2.3 反馈与倾听技巧
非暴力沟通(NVC)在船员管理中的应用
案例:某船长通过“每日3分钟倾听”改善船员情绪问题
实践:双人对话练习“如何向上级反馈设备故障风险”
强化流程执行力,降低操作风险
3.1 核心流程梳理与优化
海运流程标准化“四要素”(文档、节点、责任人、应急预案)
案例:天津海运学院与博迈科共建“危险品装卸22步操作法”
3.2 数字化工具应用
智能物流系统(如AIS、EDI)的操作规范
案例:某公司通过“电子装箱单系统”减少80%纸质单据错误
3.3 应急流程演练
IMO标准应急响应机制(火灾、碰撞、污染)
案例:某油轮泄漏事故因严格执行SOP避免环境灾难
增强个人效能,适应高强度工作环境
4.1 时间管理四象限法
海运场景优先级划分(如航次计划VS临时任务)
案例:某调度员通过“每日任务看板”提升计划达成率90%
实践:制定“24小时航行值班时间表”并交叉互评
4.2 压力疏导与情绪管理
海运员工心理压力源分析(孤独、时差、家庭关系)
案例:中远海运“领英计划”引入正念冥想降低焦虑水平
实践:学习“深呼吸-标注情绪-行动选择”三步减压法
4.3 职业行为规范
国际船员行为准则(如MLC 2006公约)
案例:某船员因酗酒违规被吊销证书的警示案例
实践:情景剧表演“如何拒绝同事的不安全操作提议”
4.4 提高人格张力,赋能个人成长
你的人格特写——现场催眠体验
找到你的人格卡点
拓展人格张力的情景演练
【案例1】庄子游学——木雁之间龙蛇之变
【案例2】庖丁解牛——以无厚入有间
“国窖”训练法——成为一个自我突破的高手
粟长风老师的其它课程
《中流砥柱—中层干部管理能力提升训练》 03.13
《中流砥柱—中层干部管理能力提升训练》主讲:粟长风老师【课程背景】在当今这个快速变化的后疫情时代,能源企业正站在发展的新起点上。市场竞争的加剧和科研创新的不断推进,使得企业必须在研发、成本、供应链、制造、物流和销售等多个关键领域实现精细化管理。企业的中层管理者处于企业组织架构中的中层位置,在决策层与执行层中间具有桥梁作用,是企业中重要的中枢系统,其管理能力的
讲师:粟长风详情
《中流砥柱—团队领导者管理能力训练》 03.13
《中流砥柱—团队领导者管理能力训练》主讲:粟长风老师【课程背景】随着医美市场的扩张和消费者需求的变化,以及监管制度和政策的变化。为了形成各方面的竞争优势,企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等各领域实现精细化的管理。决定精细化管理的关键便是团队领导者的管理水平。团队领导者处于企业组织架构中的支柱位置,在决策层与执行层中间具有桥梁作用,是企业重要的中枢系统
讲师:粟长风详情
《中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练》 03.13
《中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练》主讲:粟长风老师【课程背景】后疫情时代,企业都被逼进了发展的快车道,要么快速成长、要么快速死亡。电子产业的内卷,降本增效成为了很多企业发展的关键因素。为了形成各方面的竞争优势,企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等企业管理各领域实现精细化管理。决定精细化管理的关键便是中层管理者的管理水平。企业的中层管理者处于企业
讲师:粟长风详情
《齐心协力—工作汇报与向上管理》 03.13
《齐心协力—工作汇报与向上管理》主讲:粟长风老师【课程背景】在新的商业发展阶段下,重工制造业激烈的竞争和技术快速的革新,需要在关键领域实现精细化管理,以保持竞争力。员工通常会忽视及时汇报工作的重要性,不理解领导的角度和立场,甚至不认同领导决策和选择,在向领导提出建议时,没能提供具体的建议和方案,只是泛泛而谈,不能及时、清晰地向领导汇报工作进展,引起信息滞后或
讲师:粟长风详情
《密切协同—高效部门协同与中层管理能力提升》 03.13
《密切协同—高效部门协同与中层管理能力提升》主讲:粟长风老师【课程背景】在这个全球化竞争日益激烈的时代,跨境电商行业正面临着前所未有的挑战与机遇。为了形成各方面的竞争优势,企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等企业管理各领域实现精细化管理。决定精细化管理的关键便是中层管理者的管理水平。然而精细化的部门分工在提高效率方面发挥了作用,但它也带来了在组织内部形
讲师:粟长风详情
《内外兼修—员工职业道德与素养提升训练》 03.13
《内外兼修—员工职业道德与素养提升训练》主讲:粟长风老师【课程背景】随着职场环境的变化,水利公司作为专业性较强、工作条件艰苦的专业性企业,不同程度的存在人才流失,招工难等问题,随着新生代员工的加入,他们虽拥有互联网思维和个性化特征,但对企业环境的适应、职业道德意识和责任感却存在明显不足。这些新员工常常表现出心态不稳、角色定位不明确、责任意识薄弱等问题,难以快
讲师:粟长风详情
《高效协同—跨区域团队管理与领导力提升》 03.13
《高效协同—跨区域团队管理与领导力提升》主讲:粟长风老师【课程背景】金融行业正处于一个由全球化和金融科技推动的转型时期,这给跨区域管理带来了新的挑战。由于地域的广泛分布,管理者难以实时监控各区域的业务,这直接影响到执行力的保障和统一管理标准的实施。信息传递的成本和复杂性随之增加,决策过程可能变得缓慢,进而影响市场响应速度。企业的营业部以及区块负责人处于企业组
讲师:粟长风详情
菩提教本领—金牌教练实操能力训练 01.20
《菩提教本领—金牌教练实操能力训练》主讲:粟长风老师【课程背景】当前企业管理者和HR从业者普遍面临传统管理方式失效的挑战:习惯于直接给答案而非引导员工思考,导致团队依赖性强、创新能力不足;缺乏系统化的教练技术,难以激发员工内在潜能;目标设定模糊导致执行效果不佳,团队成长缓慢。这些痛点制约了组织人才发展和团队效能的提升。本课程创新性地将《西游记》菩提祖师的教导
讲师:粟长风详情
哀伤辅导——化悲痛为力量的实施方法 12.31
【课程背景】人在生活与社交当中,丧亲,失恋,失联不可避免,但在哀伤过程中,部分人难以从原有的“联结”中走出来,使得悲伤和哀悼的反应延迟,扩大化,甚至严重影响当事人的生活工作,产生病态,因此通过哀伤辅导,帮助哀伤者面对现实,重新投入新的生活中是十分必要的。本课程将通过大量实践案例,以相关心理学作为理论支撑,将哀伤辅导教学与场景模拟相结合,通过实战演练帮助学员认
讲师:粟长风详情
- [潘文富]厂家招商中的直接与间接
- [潘文富]从商业思维看待交社保
- [潘文富]厂家新任销售总监的基础工
- [潘文富]厂家增设经销商的背后
- [潘文富]厂家业务人员在经销商面前
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21262
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20335
- 3行政专员岗位职责 19122
- 4品管部岗位职责与任职要求 16379
- 5员工守则 15544
- 6软件验收报告 15467
- 7问卷调查表(范例) 15211
- 8工资发放明细表 14671
- 9文件签收单 14317





