传统文化课程体系
课程大纲：一、儒家智慧在现代企业管理中的应用1、儒家学派理想管理目标2、儒家代表人物及其著作---孔子与《论语》《论语》一书以语录体写成，文字简约，内容广泛，蕴含了孔子丰富而深刻的思想，概括起来主要有以下几个方面：仁礼中庸博学于文教育思想3、儒家代表人物及其著作---孟子与《孟子》4、儒家代表人物及其著作---荀子与《荀子》二、“内圣外王”的儒家管理主张1、“民贵君轻”的王道管理理念2、德刑兼用的...
讲师：谭兆麟查看详情
礼仪的根源现代人为什么不懂礼仪？现代人为什么要懂礼仪？传统文化与母仪天下传统文化与圣贤八德为什么把孔列为世界十大历史文化名人之首？学礼仪当以修身文本中国五千年教育大纲是什么？传统礼仪的教材是什么？现代礼仪的教材是什么？详细内容介绍:礼仪的内涵礼者敬人也礼仪就是规矩礼者，履也，所以事神致福也。《周易》中的履卦现代人为什么不懂礼仪？五四运动文化大革命西方自由主义崇拜现代人为什么要懂礼仪？先做人后办事修...
讲师：李凯城查看详情
“传统文化与家风”国学讲座课程背景：习近平总书记深刻指出，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。中华民族自古以来就重视家庭，“国家”是中华民族特有的概念，“国”和“家”紧密相连，国由家组成，有国才有家；家是国细胞，家和万事兴。治国从治家开始，家规家训是治家教子、修身处世的重要载体，是中华传统文化的重要组成部...
讲师：迮继明查看详情
《古镜今鉴——从传统文化体悟企业管理》 课时：6H
《古镜今鉴——从传统文化体悟企业管理》【课程背景】中国式管理智慧可以从中国几千年的经、史典籍中去提炼，经学即古典哲学为现代企业管理理念和管理思维提供了源源不断的理论渊薮；而史学为现代企业管理提供了浩如烟海的管理例证与管理实践。 中国人的读书顺序是：经、史、子、集。为何要先读经，再读史呢？因为经是真理，史是印证真理的。凡是按照经典去做的历史人物就会流芳百世；凡是违反经典去做的历史人物就会遗臭万年。...
讲师：迮继明查看详情
节：一生中的几个家；1、你的出生地，生你养你的家；2、你爱人的家；3、你和你爱人辛辛苦苦建立起来的家；4、企业（事业）“家”现场讨论：哪个家决定了你一生的命运？5、互动讨论：我会什么？6、互动讨论：我不会什么？7、没有完美的个人，只有完美的团队。故事讨论：种子、阳光和大树的故事案例分析：年薪10亿打工皇帝唐骏的故事第二节：现代员工归属意识因素分析1、权利没有得到满足1）工资；2）福利待遇；3）工作...
讲师：温爽查看详情
【课程大纲】一、社会公德1、《公民道德建设实施纲要》n文明礼貌n助人为乐n爱护公物n保护环境n遵纪守法2、社会公德的传统文化释义：修心养德n恻隐之心n辞让之心n敬畏之心n羞恶之心n是非之心企业家是员工榜样、更是社会榜样影响力越大，责任越大企业家的身体里要流淌着道德的血液二、职业道德1、《公民道德建设实施纲要》n爱岗敬业n诚实守信n办事公道n服务群众n奉献社会2、职业道德的传统文化阐释：忠诚信守n诚...
讲师：吴孟恩查看详情
章：服务与服务意识理论分析1、服务意识是什么2、服务意识与企业效益3、失去客户的真正原因揭秘4、服务与服务意识的本质分析5、优质的服务是企业利润的源泉实际案例讨论：台湾富商王永庆：服务经济海尔服务经济，麦当劳服务经济海底捞成功的秘密第二章：用传统文化经《弟子规》炼就员工服务意识节：《弟子规》与现代礼仪1、荀子·非相与礼2、古圣先贤对“礼”的理解3、学习礼仪的目的4、《弟子规》：晨必盥兼漱口便溺回辄...
讲师：温爽查看详情
中国梦与党政干部传统文化修养--吴孟恩 课时：6H
中国梦与党政干部传统文化修养【课程背景】世界进入21世纪的新时代，“传统文化”一词再次进入大众的视野。自党的十八大以来，传统文化重新回到文化舞台，在中华文明的画卷上熠熠生辉。国家最近更有“践行社会主义核心价值观，必须扎根中华传统文化”的口号被提出。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开传统文化。身为党政机关干部，要对传统文化有相关认识和了解，要有一定的传统文化素养，更要对中华传统文化的传承与发展起...
讲师：吴孟恩查看详情
节：一生中的几个家；1、你的出生地，生你养你的家；2、你爱人的家；3、你和你爱人辛辛苦苦建立起来的家；4、企业（事业）“家”现场讨论：哪个家决定了你一生的命运？5、互动讨论：我会什么？6、互动讨论：我不会什么？7、没有完美的个人，只有完美的团队。故事讨论：种子、阳光和大树的故事案例分析：年薪10亿打工皇帝唐骏的故事第二节：现代员工归属意识因素分析1、权利没有得到满足1）工资；2）福利待遇；3）工作...
讲师：温爽查看详情
章：服务与服务意识理论分析1、服务意识是什么2、服务意识与企业效益3、失去客户的真正原因揭秘4、服务与服务意识的本质分析5、优质的服务是企业利润的源泉实际案例讨论：台湾富商王永庆：服务经济海尔服务经济，麦当劳服务经济海底捞成功的秘密第二章：用传统文化经《弟子规》炼就员工服务意识节：《弟子规》与现代礼仪1、荀子·非相与礼2、古圣先贤对“礼”的理解3、学习礼仪的目的4、《弟子规》：晨必盥兼漱口便溺回辄...
讲师：温爽查看详情
认识传统文化--吴孟恩 课时：6H
认识传统文化【课程时长】一天（6小时/天）【课程老师】吴孟恩老师【课程大纲】一、对传统文化的误解1、君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡；2、女子无才便是德：■三代女人的变化；■家庭定位问题；■家庭伦理错位：鸡叫不按更……3、中华文化不产生科学中医航线4、中华文化落后，所以挨打宋被元灭，明被清消5、“五四”对传统文化的评价“打倒孔家店，救出孔夫子”张申府6、精华糟粕的问题；7、学了传统文化就是好...
讲师：吴孟恩查看详情
课程大纲:一、对传统文化的误解君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡；女子无才便是德：三代女人的变化；家庭定位问题；家庭伦理错位：鸡叫不按更……中华文化不产生科学中医航线中华文化落后，所以挨打宋被元灭，明被清消“五四”对传统文化的评价“打倒孔家店，救出孔夫子”张申府精华糟粕的问题；学了传统文化就是好人了二、复兴中华文化的必要1、丧失民族文化=亡族民族魂香蕉人文化交流2、历史进程：清末否定传统（19...
讲师：吴孟恩查看详情
传统文化与职业素养--吴孟恩 课时：6H
国学与企业人的职业素养【课程背景】国学，在21世纪的今天不再是冷门话题。越来越多的机关单位、学校、企业开始尝试把国学智慧运用到日常管理中来。本课程从国学角度出发，阐述当代企业管理中提升员工职业素养的问题，将中式企业人带入国学思维，使领导管理更高效，员工职业素养提高，业务水平得到提升。【课程收益】•对国学有一个基本认知。•了解国学在当代社会的部分应用。•提高员工道德素质和职业素养，培养规矩意识，提升...
