创新思维课程体系

孙波

  章企业发展与管理创新  一.企业发展阶段及其阶段性问题  1、初创阶段(1-3年)  生存危机(Living)  客户  产品  现金流  案例:阿信卖饭团子  2、中小型企业阶段(3-5年)  领导能力危机(Leading)  决策方式  管理团队  组织结构  案例:三个和尚振兴庙宇的故事  案例:四通的故事—中关村大裂变  3、大中型企业阶段(5-7年)  竞争危机(Competitio...

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孙波

营销是企业获益的重要途径,在营销手段雷同的今天,如何别出心裁?营销创新尤为企业和销售员的思索,这部分提供多个案例供大家分享与研讨。一、文化营销二、缺点利用三、情感营销四、广告创新五、定价创新六、信息见商机七、零成本赢利八、经营策略九、多赢策略十、活动营销十一、发散性思维营销...

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张科平

现代管理与创新思维—企业管理训练系列课程•培训目标 生命因创新而持久! 生物界的“物竞天择、适者生存”法则,在市场中一样适用,只有适应市场的企业才能生存。今天成绩斐然的企业,明天可能就会宣告破产,因为环境总是不断变化,今天成功的经验在明天可能就会过时。为了不被市场淘汰,企业只有不断改变自己,适应环境变化,这个改变的过程就是创新。所以,不管企业有没有意识到创新,但它在为生存而努力的时候,就不可避免地...

 讲师:张科平查看详情


蔺汉成

课程大纲(两天)1.创新思维的意义和方向²时代背景下的创新²创新的本质是什么²创新的分类²认识大脑中的左右脑²测试你的左右脑²创新对个人与组织的意义²创新思维和逻辑思维的关系2.打破固有思维的障碍²心智模式和创新的关系²阻碍创新的因素²固有思维产生的原因²创新的误区²创新在组织的类别²如何获取创新力3.创新思维工具训练——思维导图法²文字与图像对创造力的影响²图像的想象力延伸模式²如何画出思维导图...

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曲直

《三个盒子-创新思维工具箱5.0》【培训背景】创新不是天马行空,不是娱乐自嗨,而是为目标受众解决问题,创造价值。工作场景创新解决三个问题:TOUCH触点——找到工作中需要改进的痛点,作为创新的发力点THINK亮点——通过脑力激荡激发灵感,为工作改进注入闪光点TRY试点——实践是检验真理的唯一标准,收敛落地,试错迭代通过不断的发散收敛,构建全新的认知,打通左右脑思维,更好地呈现手、脑、心合一的威力,...

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王琛

创新思维管理课程背景:思维活动是人类活动的重要组成部分。在日常生活和工作中我们每一个人都希望能够更好地思考。但是,虽然我们花费大量的时间与金钱提高自己的思维能力,实际效果去未必十分明显。我们仍然思维混乱,在会议中仍然发生争吵,在管理决策中仍然有太多的失误。课程目的:•让学员了解创新是每个人都具备的能力,从而为培养创新的习惯打下基础;•认识创造性本质及管理中创造性解决问题实质;明确创新解决问题的过程...

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徐纪罡

《企业管理创新思维》课程大纲一、标准版(12小时)讲内容描述时间创新的本质(1.5小时)创新驱动与供给侧改革10分钟新技术风暴(互联网+与人工智能)10分钟京东方与大董烤鸭创新致胜案例30分钟创新的本质--知识的聚合30分钟乔布斯与刘强东--企业家的创新精神10分钟创新工具与方法(4.5小时)思维导图50分钟六顶思考帽20分钟九屏幕思考法20分钟金鱼法10分钟最终理想解法20分钟8个进化法则30分...

 讲师:徐纪罡查看详情


余建军

一、银行创新环境分析1、【室内拓展】《飞鹰行动》与分组竞赛规则2、【小组竞技】变化中的银行-竞争五力模型-奔腾年代3、【小组讨论】10家商业银行的创新经营实践4、【案例分析】银行创新趋势-建行案例分析-交行案例分析-互联网银行的冲击-80/20法则与2/80法则5、【小组讨论】金融创新的本质二、创新方向选择技术1、【案例分析】创新战略选择技术与分歧2、【WorkShop工作坊】-《SPACE:银行...

 讲师:余建军查看详情


孙学敏

一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之难;运输之难;清场之难。3.正负兼顾——...

 讲师:孙学敏查看详情


龚一

《创新思维——从执行人到创新者》【课程背景】这是一门系统化赋予团队创新能力的体验;这是一门VUCA时代的创新思维激荡;这是一门精雕细琢的经典IP我们期待为您的公司植入创新基因;把创新精神作为企业的核心文化元素加以倡导;帮您构建自己的创新模式,让创新能力成为团队的金字招牌;让创新不只依靠神一样的大师,更依赖团队中的每一位成员;我们相信人人皆需创新,人人皆能创新!301561565405课程目标:思危...

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孙学敏

一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之难;运输之难;清场之难。3.正负兼顾——...

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金超

1、创新思维与政府挑战1-1传统思维的障碍1)惯性思维:心理设限、从众枷锁2)思考的绊脚石:轻信、拒绝相信1-2创新思维的特征和方法1-3我国政府管理创新的艰巨任务1)贫困和不平衡2)政府角色错位3)农民负担过重4)决策失误与经济干预不力案例分析与图片欣赏2、思想的力量:政府管理的理论创新与观念改革2-1国外政府创新探索与新举措2-2国内外政府管理的理论创新2-3政府管理的观念改革1)民主与社会公...

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问题解决与创新思维   课时:12H

冯南石

《问题解决与创新思维》课程收益n在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;n厘清分析问题、解决问题的思路;n掌握问题分析和解决的原则、策略、方法和步骤;n提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力;n面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作;n通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施,并落实行动;n掌握创新的方法、技巧和工具,...

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王琛

一.提高创新思维的能力1.系统思维珍珠与项链创意=AB2.逆向思维3.九大简易创新思维路径4.创新思维是对传统思维的突破寓言:飞不出瓶口的蜜蜂超越传统游戏:分图游戏创新思维游戏:解绳游戏二.企业管理十大创新系统1.战略创新2.制度创新3.组织创新4.观念创新当前企业应当建立或更新的观念5.技术(产品)创新6.营销创新7.人力创新现代企业面临的社会人文环境人力资源管理模式的目标人力资源管理模式的思路...

 讲师:王琛查看详情


徐纪罡

《创新思维工具与方法》课程大纲课程大纲:A精编版(1天6小时)讲节内容创新的本质(2小时)知识经营的魅力知识经济与知识经营创新的本质创新的定义创新分类:原始、跟随、集成创新的本质:知识结合、无心插柳创新模型:全员参与持续创新心流与创新心流理论心流与创新创新的工具与方法(3小时)基础方法九屏幕思考法最终理想解法系统进化法则8个进化法则创新原理40个创新原理心流与创新心理学(行为设计学)(1小时)人类...

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