创新工具课程体系
创新意识与创新能力训练 课时：12H
创新意识与创新能力训练课程背景：作为职业经理人，您是不是感觉到经过一段时间的工作后，水平难以提升了，没有创意了，这是为什么呢？是因为思维形成了障碍而难以突破。今天企业的创新不能只局限于产品的创新。管理的创新、营销的创新等同样重要。创新企业不断发展的源泉，企业创新在于员工和团队思维意识模式的突破。其实创新是有方法的！此课程以通俗易懂的方式，结合大量有趣和启发性的案例与练习，指导大家运用科学的思考工具...
讲师：曾江涛查看详情
创新品牌营销 课时：3H
《创新品牌营销》龙韩林【课程背景】当今市场发生了三大影响深远的革命：产能/资金/产品三过剩、消费者尤其是新生代的转变、媒体品牌传播被打散并迁移！当今市场5大变化：全球化、品牌化、产品区隔化-新生代与阶层化、智能化-资讯泛滥/网络及社群行销、快速变化…如何找寻占领缝隙市场与蓝海市场？营销模式、品牌、市场竞争力与影响力亟待创新！WTO后全球化市场，内需高度同质化并混乱无序自媒体区隔竞争、进出口冲突博弈...
讲师：龙韩林查看详情
数字孪生驱动智能金融创新与数字化运营 课时：2H
《数字孪生驱动智能金融创新与数字化运营》主讲：韩迎娣【课程背景】随着这些年各种数字化新技术快速发展，整个社会已进入数字化时代，各行各业的数字化发展也是风生水起。未来五年左右，一切商业都将数字化，智能化。数字化，不是单纯的企业信息化升级，而是通过数字技术、业务和经营管理的深度融合，围绕用户重构整体价值链和生态体系，基于数据流的加速传递、价值深挖和创造的良性迭代循环，数字孪生从应用场景来看，全局视野、...
讲师：韩迎娣查看详情
导入趣味案例：研究一磅铜的价值？导入趣味案例：研发创新，大势所趋部分决定命运的研发创新思维……（D1：上午）--视频案例：研发与创新思维--认识我们的大脑--案例分析：左脑的逻辑思维分工--案例分析：右脑的形象思维分工--图文分析：全脑思维创新思维的漏斗模型第二部分创新思维的工具与技术……（D1：上午）--视频案例：研发与创新思维--企业研发竞争力的“微笑曲线”--研发创新方法论——目标--案例分...
讲师：金井露查看详情
互联网思维下的企业转型与创新 课时：12H
互联网思维下的企业转型与创新——新形势下企业发展的关键【带给企业的价值】通过本课程，能够给企业家/经营者带来以下价值：←以移动互联、云计算、大数据为代表的技术发展，改变了原有的商业形态，对大部分企业产生了冲击。面对形势的急剧变化，多数企业非常茫然，不知该如何应对。本课程的学习，将努力解决企业家心中的困惑，为他们的求变提供参考思路。←通过本课程，能够初步明晰什么是“互联网思维”，了解互联网思维的本质...
讲师：池强查看详情
创新商业模式 课时：3H
《创新商业模式》龙韩林【课程背景】➢当今是商业模式竞争的时代，赢在商业模式——彼得-德鲁克。➢一带一路、城镇化、新生代、智能化的今天，市场变化太快，市场环境突变、金融危机、贸易战、产能过剩、结构调整、深度改革开放…➢为什么同样的条件和努力，却得到不同的回报？为什么企业赚钱越来越难，发展越来越慢？企业如何应对才能持续盈利？条条道路通罗马？盈利捷径在何方？如何打造以盈利为中心，以市场为导向的高效商业模...
讲师：龙韩林查看详情
狼性管理-问题解决与思维创新 郭楚凡 课时：1H
一、解决问题概述问题的定义与辨识什么是问题？如何定义问题？问题“解决者”的自身阻力解决问题的误区解决问题的目的解决问题的重点解决问题的流程综述认准真正的问题全面分析问题提出各种解决方案评估方案及决策实施方案经验总结二、认准真正的问题认准真正问题的重要性收集信息和数据分析问题的根源（道德范畴和实效范畴）利用现在状态/期望状态来确定问题利用焦点法定位真正问题运用逻辑树剖析问题情景如何运用优先级法进行问...
讲师：郭楚凡查看详情
互联网领域企业文化创新与创值6小时 课时：6H
《互联网领域企业文化创新与管理创值》主讲：韩迎娣【课程背景】互联网代表着先进的生产力，也代表着开放、平等、共享等先进的文化和价值观，但同时，互联网公司总是出现一些奇葩的人，说一些奇葩的话，做一些奇葩的事。这些事让人不得不怀疑，互联网公司有文化吗？这些公司的文化和价值观真的有它们自己以为的那么强大吗？除了996，互联网大厂还有什么企业文化？如果说企业经营的营业额、利润、客户数、新增客户数、转化率以及...
讲师：韩迎娣查看详情
中基层管理者超级领导力－非物质激励管理方法创新与实践 课时：12H
-课程：《中基层管理者超级领导力－非物质激励管理方法创新与实践》-课程类别：中基层管理者培训、内训-课程时间：2天（12小时）-课程对象：建议企事业单位中基层管理者参与服务场地：企业方提供的大型培训室（有投影仪、音响设备、可移动麦克风等）服务内容：具体服务内容如下导入：某企业接连发生员工极端事件的启示：构建良好、和谐、健康的企业氛围，从你我开始1)人的行为习惯与心智模式的关系 讲解方式：...
讲师：冯进查看详情
利润倍增——企业盈利模式的创新、设计与实施盈利需要学习与创新一、认知企业生存环境及其新变化/新动态二、创建赢利的企业文化三、实现利润倍增5条持续盈利之道：一、发掘利润区（利润源与利润点）二、创建盈利文化（资源与文化支持）三、最大化降低成本（拧干毛巾）四、保护今天的奶酪（利润屏障）五、找寻明天的利润（利润扩张）企业持续盈利的12方程式，形成企业持续盈利的飞轮效应！12大创新赢利模式：第一条：选取利润...
讲师：龙韩林查看详情
一、主动服务意识建立服务营销的高境界什么叫服务什么叫主动服务意识主动服务与被动服务的区别民航企业务传递给客户的是什么如何落地实施自己的主动服务意识生日礼物提前到节日祝福送到困难时刻解决到优惠活动通知到额外付出心意到二：声音感染力培养亲和力亲和力的三个概念现场服务亲和力的表现现场服务声音控制能力培养感染的声音对工作的价值视频欣赏：声音的魅力声调的控制现场训练：现场服务人员抑扬顿挫快速训练音量的控制现...
讲师：高菲查看详情
一、谈谈培训与培训管理 1、培训师与培训管理者 2、企业培训管理现状 3、关注培训管理的关键点 4、一边很需要培训，一边却是培训无用论 5、培训管理者必备职责——吸引“投资” 二、培训管理形式创新 1、培训形式创新 ——掌握新资讯，参考与借签 ——原有培训方法进行改进 ——引进新的培训方法 ——勇于尝试新方法新思路 ——培训方法具体化、个性化 2、培训管理形式创新 ...
讲师：徐振宇查看详情
《创新思维+问题分析与解决》 课时：12H
创新思维+问题分析与解决课程背景：为什么要开发本课程无论从国家战略层面还是企业，或个人的发展，创新是永远不变的话题，一切成功的企业或个人都与创新密不可分，创新从认知、熟悉、工具和训练出发，透过思维领域的认知，可以不断引导组织或个人逐步树立创新意识，创新是走向杰出的关键一步！本课程是如何开发的1. 剖析创新的本质特征，在正确认知创新的基础上稳步提出创新思维概念。2. 通过对创新思维的认知和多角度系统...
讲师：张坤查看详情
智能建造创新应用与投资策略12小时 课时：12H
《智能建造创新应用及投资策略》主讲：韩迎娣【课程背景】未来五年左右，一切商业都将数字化，智能化，从现在开始，互联网也是深入产业的起始年，传统企业一边担心自己被时代淘汰的忐忑，一边抱着摸着石头过河的心态，来落实企业实现数字化转型升级之路，数字化的未来发展将是人工智能、智能商业，人工智能目前还处于初期阶段，人工智能商业应用如同雾里看花，如何利用人工智能重构商业场景，是赢得未来几年竞争的关键，企业如何结...
