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罗宏伟老师
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罗宏伟老师的内训课程

部分:思路篇100执行的三个要素什么才叫做执行?无论是去世界500强的企业还是去普通的民营企业,大家经常会传递一个信息:下属执行力有待提高!很多课程在教我们如何去提升下属的执行力,但大家忽略了一个基本的问题:如果说执行力不高是企业的一个问题,经理人群体是不是问题的一部分,优秀的执行型经理人在哪里都是稀缺的人才。本部分深入的剖析100执行的三个要素,理清执行力的脉络!1、要素一:结果导向执行的根本是为了结果,是实现战略的落地,结果意识是职业经理人的根本所在,树立个人和团队的结果导向意识,是提升执行力的根基。l案例分析:俄罗斯的矿山l现场调查l结果三要素l如何做结果讨论:总经理要通知大家开会,秘书

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部分:管理者的角色定位与认知管理的要旨,是达成公司目标及持续改善公司业绩。不少晋升至管理层的主管、经理,可能从未受过正规管理培训,也没有为担当管理职责做过准备功夫。本部分内容的目的就是帮助他们认识管理工作的内容。1、主管、经理的角色与职责的来源l案例分析:炸油条的老张2、主管、经理的责任意识与角色转变l管理者角色转变的对比l骨干员工与管理者的区别l角色转变困难的4个原因3、管理者常犯的错误4、管理者的角色与定位l综合演练:定位输出第二部分:目标设定与计划工作计划是主管、经理的其中一项基本职责,有计划的工作可使团队成员在有系统、有指引的情况下,在指定的时间内有效率地完成工作任务,在工作的成本、时

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引言:我们今天要完成的任务是什么?1、破冰l分组、选组长、队名、团队展示2、引发学员兴趣l对创新思维进行讲解,全景呈现l引发学员创造性思考,引起兴趣3、引导思考l引导学员思考问题,从本职工作从身边思考无处不在的创新l强化学员运用所学知识点创造性解决问题的训练过程单元:认知篇认识创新思维什么是创新?当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候,外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇,去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就是解决问题的好方法。本单元对创新进行初步认识,创新不是发明家的事情,而是人人都可以做到,掌握如何在工作中进行创新进而提升绩效的思路。1、

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讲:定沟通目标和标准1、主题目标1.1单一性1.2定性化1.3时段性2、细化目标1.1定性化1.2共享性1.3时段性3、具体目标SMART原则4、衡量标准1.1建立衡量的尺度1.2定义标准的要素第二讲:跨部门沟通常见的障碍1、组织管理的分歧2、部门利益的分歧3、个体沟通风格的差异1.1活泼型的沟通方式1.2力量型的沟通方式1.3和平型的沟通方式1.4完美型的沟通方式4、本位主义5、横向沟通机制不健全6、沟通文化不成熟第三讲:组织跨部门沟通的问题分析围绕我们确定的目标,目标实现的标准,展开用团队列名研讨法分析当前跨部门沟通的原因,并运用群体决策的方法聚焦重点、核心原因,确定当前跨部门沟通的问题所

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步:认识篇凝聚人心真团队中国女排曾经是世界冠军,但近却输给了泰国队,连亚洲冠军都没有拿到,一夜回到三十年前。这支团队怎么了?什么才是真正的团队?团队和团伙有什么区别?团队的本质是什么?本部分带领大家互动、研讨、视频和活动,重新认识我们的团队,建立属于我们自身的高绩效团队的共识。1、什么是真正的团队?l讲解:为什么团队变得十分流行,越来越被人们重视?l互动:团队与群体一样吗?团队与团伙有什么区别?l案例:一群人和一个高效的团队l思考:团队的本质是什么?2、重新认识我们的团队l视频:钢七连l研讨:我们在一个什么样的公司?我们公司的口号是什么?公司的目标是什么?公司有哪些荣誉?l视频:三个团队的比较

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#课程开场#1、破冰1)分组、选组长、队名、团队展示2、引发学员兴趣1)对培训课题进行讲解2)引发学员思考,引起兴趣3、引导思考1)引导学员思考问题,与专业课程内容进行对接2)强化学员运用所学知识点问题的解决过程部分:理念篇您想高效、从容地管理您的目标与计划吗为什么我们很多管理者觉得自己的工作很累,整天有忙不完的事?如果您能理解和熟悉什么是“目标”、什么是“计划”,并能清楚的理清“目标”与“计划”之间的联系,您就可以高效、从容地管理您的目标与计划。一什么是工作的核心本质——解决问题★案例:咨询师的困惑二靠结果生存——请给我结果1.企业靠员工提供的结果生存,员工靠提供结果而获得薪水。2.什么是结

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