《跨部门沟通与团队协作》   03.26

《跨部门沟通与团队协作》课程简介课程背景：在工作中你经常会遇到以下情形：自己的工作总是没有人配合；该说话没有说话，一说话就说错话；想和别人好好沟通，却不了解别人真实的想法；和他人协作中总是要迁就别人，委屈自己；自己的方案无法获得别人的认可；……怎么办？在任何形式的组织当中，由于分工高度专业化和精细化，致使成员之间的交流合作日益密切。沟通能力是决定着每个职业人

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《领越领导力-在组织中成就卓越》   03.26

《领越领导力-在组织中成就卓越》课程简介课程背景：詹姆斯·库泽斯与巴里·波斯纳两位大师早在二十五年前就已经开始研究：当你处于最佳领导者状态时，你做了什么？通过与男性、女性、年轻的、年长的、来自世界各地各个阶层、各种岗位的人交谈，发现这些领导者在个人最佳领导实践中展现出来的共性，于是把这些特质归纳成了“卓越领导者五种习惯行为”，分别是：以身作则、共启愿景、挑战

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《目标管理与有效激励》   03.26

《目标管理与有效激励》课程简介课程背景：美国管理大师彼得•德鲁克（PeterF．Drucker）于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然

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《你的船，你的海-致胜职业生涯规划》   03.26

《你的船，你的海-致胜职业生涯规划》课程简介课程背景：所谓职业生涯规划，就是企业在尊重员工的前提下，帮助员工确定个人职业发展目标，并提供员工在工作中增长职业素质的机会，使企业发展目标与员工个人发展目标协调一致，建立企业与员工间的双赢关系，进而结成利益乃至命运共同体。各级管理者都是人力资源管理者，负有沟通、辅导和帮助员工做好职业规划的责任。本课程同时帮助从事管

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《你的时间你做主-高效能时间管理》   03.26

《你的时间你做主-高效能时间管理》课程简介课程背景：作为一名职场人，你是否有这些感受：要做的事情太多了，我总是没有足够的时间。我感到厌烦，工作负担过重，让我疲惫不堪，精神紧张。我似乎一直在不停地逼迫自己，感觉永远都不能彻底放松。我们很有效率，但是没有目标。我们笨鸟先飞，但是不知所踪。我感觉自己在那些并不重要的事情上浪费了太多的时间，我简直是在耗费自己的生命。

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《情境领导-培育卓越下属，提升团队绩效》   03.26

《情境领导-培育卓越下属，提升团队绩效》课程简介课程背景：处身于这个多变难测的时代，管理者所应具备的“影响力”比任何时刻都来得重要。过往我们仅仅只是为了改变他人行为来达到提升管理绩效，但这种改变能维持多久呢？众所周知，行为源于意识、价值观。而意识、价值观是不受外界行为所改变的，归根结底它只能是被影响。引用保罗•赫塞的一句话：领导是试着影响他人的一种行为，而有

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《沙漠掘金-目标制定与有效执行》   03.26

《沙漠掘金-目标制定与有效执行》课程简介课程背景：沙盘体验式培训兴起于西方，通常以情景模拟演练的方式把生活中、工作中的种种问题（诸如组织形态、工作行为等）通过情景模拟折射出来，学员通过选择、决策、行动导致的结果引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。本课程是针对团队运作时可能出现的目标制定、人员合作、沟通、竞争及冲突进行深度挖掘、分析并找到解决方法的经典体验式

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《执行力“优+计划”的七把利剑》   03.26

《执行力“优+计划”的七把利剑》课程简介课程背景:为什么任务都完成了，上级领导还是不满意？天天上心天天念叨下属，工作结果却总是跟丢？部门员工都很努力，为什么工作效率低下？员工培训呕心沥血，为什么总是掌握不到位？新员工一茬接一茬，沟通不力难道都是怪我吗？工作量多少不一样，难易程度不同，如何协调？部门都有自己的目标体系，协作难道就是美好愿望？工资高了公司不买账，

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《中层管理者的角色定位与技能提升》   03.26

《中层管理者的角色定位与技能提升》课程简介课程背景：在企业管理工作中，管理者必须对自己的角色有个明确的定位，因为角色的认知与定位是工作的基础与支点，更是自主管理强化执行力的切入点。对于新任管理者来讲，更需要对自己的角色进行重新认知与定位，因为通过角色认知与定位，可以认识管理、认清自我、分析环境、进入角色、拓展业绩，可以更加明晰自己该干什么、管什么、怎么干、怎

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《做最好的自己-高效能人士的七个习惯》   03.26

《做最好的自己-高效能人士的七个习惯》课程简介课程背景：我们身处在一个不断变化的时代，迎接变化的最好方法便是回归基本面，掌握先进的通向高效的方法。无论是资深职场人士，还是青涩职场新人，快速提升自己的职业素养，选择主动积极、对自己负责，已刻不容缓！仅仅给予人们一些工具或一种方法，不会使人们的工作和生活质量发生重大变化。正如大科学家爱因斯坦所说：我们面临的重大问

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