授课技巧课程体系

徐云松

一知己明训:训练目标,职业定位l心法:道可顿悟,事需渐修l核心理念l有效训练l职业角色l呈现能力l训练核心l能力进阶二收放自如:结构设计,进程配置l心法:粗枝大叶,妙趣横生l讲授配置n主辅:内容与形式n明暗:固定与灵活n行为配置:五线法l纲要架构n课:课题领域n段:主题段落n层:话题层次n点:问题要点l训练进程n开场:一抓、二破、三找n铺垫:定、显、知、挑、明、讲n讲解:讲授五模n过渡:启承转合n...

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内训师授课技巧提升   课时:12H

徐云松

内训师授课技巧提升讲师:徐云松课程背景:有效培训,助推企业成长”,企业的成长归根结底是人才的成长,员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何能够有效?成为越来越多企业的困扰。外请的师资内否解决企业实际问题?内部讲师缺乏系统的授课技能,员工能否接受?明明很好的课程,员工为何难以消化和理解?培训现场气氛热烈,为何难以转化为持续的行动?如何在有限的投入内,实现培训效果最大化?“讲清楚,听明白,记得住,做...

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徐云松

一培训师角色认知:本色做人,角色做事1.1成人学习理论1.2教育与训练的区别1.3培训师三重角色认知1.3.1编:课程设计者1.3.2导:活动组织者1.3.3演:内容呈现者1.4培训有效:讲清楚、听明白、记得住、做得到1.5培训师四大心法1.5.1首善:一开始就做好,一发现就改善1.5.2区分:建立辨别意识,破除辩论思想1.5.2乐从:没有不好,只有不同1.5.3对接:寻找角度,话锋一转1.6培训...

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《TTT®猫计划》课程说明书【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】[pic]TTT初级-猫班授课技巧与呈现【课程背景】在企业内部,很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述;往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈,不够具体,操作性不强,因而我...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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