领导力课程体系

孙学敏

主要内容:一、角色再造:领导者的角色分析(一)领导的含义:领导的本质是一种影响力,就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点:,领导是“成事”不是“败事”第二,领导是“定事”不是“办事”第三,领导是“带头”不是“代替”如何避免:人管人累死人;制度管人糊弄人;文化管人管住魂1.职责定位的转变2.工作技能的转变3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。领导者的业务技能主要的是与他的领导绩效相关的...

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李亮

《管理者领导力提升的七项工具》国家版权局---(国作登字-2020-A-00992261)课程背景:领导力这个词,经常被被管理者们奉为领导者与生俱来的气质或神秘的能力,早年间也有人把它划入影响力范畴,无论是在企业、机构还是在各类社会团体中,领导力一直被尊为企业管理者必修能力,其实这一点毋庸置疑,领导和管理是有本质区别的,好的管理者并不一定有好的领导能力,但领导力并不是什么气质和光环,更不应被高低层...

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李亮

《高效工作的七个习惯》培训对象:企业职业经理人管理人员背景:作为企业中的一名管理者,高效工作输出企业需要的结果才是根本,本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯,使经理人在自我管理和人际关系管理上得到显著的改善,并借由建立统一的文化和共同语言,使团队和组织的效能得到由内而外的根本性的改善。在自我管理方面,使经理人减少抱怨,更加成熟;在人际关系方面,训练员工牢固树立客户意识,能够更多地站在他人的立场看...

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于虹邑

教练式领导力【课程背景】传统式领导关注做什么(what)教练式领导关注如何做(how),传统式领导关注控制和命令,教练式领导关注激发和觉察将成长的空间让给员工。帮助下属进一步洞察自我,理解他人,发挥个人的潜能,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。从而有效地激发团队并发挥整体的力量,增加企业的凝聚力,达到快速提升企业效益的目的。【课程收益】革新观念、提升思维,实现从管理能力向教练领导才能的转变掌握教...

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于虹邑

《完美沟通》——打造赋能型领导力模块一:安全沟通场域打造-调频安全沟通场域状态为之“道”,只有在安全信任放松的状态下才能快速破冰建立信任展开有效的对话。越是高级别的沟通安全场域打造所要求的能力与比重就越大。如果你不相信这个人你一定不会相信他带给你的消息活动:沟通场域新发现-发现你自己与团队独有的沟通场域场域缔造:调频、链接、关系塑造沟通前提:发现美的眼睛涟漪效应下的沟通文化活动:共寻有缘人—觉察训...

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于虹邑

领导力系列-完美沟通之承上启下篇【课程背景】一个企业的中层管理者在高层与基层中起到承上启下的作用,是中枢、喉舌,更是臂膀,其工作成果直接决定着企业战略是否执行到位、分管职能目标是否如期达成、团队发展是否有效健康。本课程帮助企业中层掌握工作计划制定与达成的方法,用人、识人、带人技巧,承上启下的秘诀,同时帮助副总经理提升领导魅力、实现管理创新,做到高效工作、快乐工作。【课程对象】核心员工,储备干部,基...

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于虹邑

赋能型领导力之说话之道【课程背景】工作和生活中我们无时无刻不面临着很多沟通困惑,企业老板经常说我要求不高,我要找一个沟通能力强的人,企业经理说今年我们部门要提升沟通能力,到底什么是管理中的有效沟通呢?有效沟通如何在日常管理工作中有效体现呢?本课程授课老师基于为大型集团化企业选拨干部十年,基于管理胜任能力将管理沟通标准化,可衡量化,可复制化从而有针对性的提升领导力。本课程注重听课者体验,将学员真实版...

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于虹邑

赋能型领导力【课程背景】决定一个人成长上限的是认知,而决定一个公司成长上限的是领导者。这个变革重塑时代,用什么样方式进行企业管理是高效的?在颠覆性创新成为市场常态,个体价值崛起的指数时代,领导者们面临着一场全新的博弈与较量。组织的功能已被重新定义了,职场员工的需求也早已重构了,管理模式当然也应该重新定义。跟随讲师学习赋能型领导力,主动拥抱变化,持续提升整体战斗力,开启赋能领导力的修身历程。【课程目...

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于虹邑

领导力系列-完美沟通之团队协作篇【课程背景】深入理解不同部门的紧密配合在企业竞争中的重要性,学会与不同部门成员发展合作关系而不是竞争关系,分析跨部门沟通的主要障碍及产生原因。学会建立信任与感情账户、知己知彼、换位思考、相互尊重与欣赏等跨部门沟通协作的要点。掌握与内部客户有效沟通的主要步骤与方法。透过理解与服务达到双赢。【课程对象】核心员工,储备干部,基层主管,项目经理,中层经理,各职能部门管理者等...

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于虹邑

赋能型领导力【课程背景】如何让人成为管理制度的主人?如何让企业员工同时拥有企业和组织的共同愿景、目标和价值观而全情投入和高效执行?经理人掌握了一套问题分析和解决的技巧,用自己习惯的方法来处理问题,并通过重复使用来更快判断、回应。但是当发生的挑战超出原来的知识体系或经验范围时,如何用创业创新的思维和方法对问题形成新的角度和判断?什么样的文化,价值体系和组织系统可以激发创新和高效执行?如何不依靠职位给...

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王海波

4-D卓越团队领导力沙盘模拟主讲:王海波【课程背景】使用4D体系,改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式,建立起新的团队文化氛围和行为模式,从而提升团队绩效。●企业团队建设中的常见现象和问题:塑造卓越领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效,是每一位领导者的梦想。但是:为什么团队成员个顶个的厉害,但组合在一起却产生不了高绩效?为什么单个部门的战斗力很强,但合作起来,却是互相挑刺,形成不了合力?为什么有的...

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王超

《超级领导力》课程大纲(领导开训:强调训练的意义和目的)一、什么是领导力二、领导力的重要性三、领导力的本质第一章、领导力概述(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)一、领导力是一种艺术(一)、决定目标,分配工作(二)、分层管理,制定衡量标准(三)、评估员工,奖罚分明二、领导力的三个范畴(一)宏观决策:前瞻与规划的艺术1、愿景比管控更重要2、信念比指标更重要3、人才比战略更重要...

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丁云峰

突破瓶颈,绽放人生冠军团队领导力蜕变营主讲老师:丁云峰【课程背景】在VUCA时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80的企业正在经历被淘汰中,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80!在VUCA时代,一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、...

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王海波

4D卓越团队领导力工作坊【课程背景】使用4D体系,改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式,建立起新的团队文化氛围和行为模式,从而提升团队绩效。●企业团队建设中的常见现象和问题:塑造卓越领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效,是每一位领导者的梦想。但是:为什么团队成员个顶个的厉害,但组合在一起却产生不了高绩效?为什么单个部门的战斗力很强,但合作起来,却是互相挑刺,形成不了合力?为什么有的团队领导在工作中...

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王海波

变革领导力沙盘模拟主讲:王海波【课程背景】为什么我们的团队拥有丰富的人力资源,并为其付出高昂的人工成本代价,团队似乎十分忙碌和努力,但最终却无法高效完成工作目标?是机构臃肿吗?是人浮于事吗?或者是否还有其它一些更深层、更本质的原因?领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作...

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