团队建设课程体系
团队建设与执行力管控 课时：6H
团队建设与执行力管控【课程背景】所有的学习和培训最终都是服务于更高的绩效产出，打造一支高绩效的团队是组织持续的追求。为什么同样的人员规模，同样的业务背景，为什么在不同管理者的带领下绩效产出可能完全不一样？问题的核心不在于员工，而是在于团队的管理者。管理上接战略，下连执行，管理者是团队的领头羊，管理者的整体素质于能力影响甚至决定了团队的战斗力。做为一名管理者，是否具备打造高绩效团队的相关逻辑、能力和...
讲师：周礼查看详情
高绩效团队建设与管理工作坊 课时：12H
《高绩效团队建设与管理》工作坊主讲：刘书余【课程背景】市场竞争越来越激烈，现代企业更加强调发挥团队精神，然而，团队管理者的压力越来越大，而下属却总是缺乏执行力、敬业度差、绩效表现差、团队成员不能形成合力。建立群体共识，快速因应顾客需求，提升工作效率，是企业保持竞争力的重要因素，那么团队究竟是什么？团队与企业的组织文化有何关联？如何打造高效执行的团队？在组建团队的过程中有哪些问题，如何应对？铸造高绩...
讲师：刘书余查看详情
高绩效团队建设之团队融合与凝聚力提升（欧卡教练1日）主讲：刘书余【工作坊背景】新员工入职，与原有团队的融合；老员工消除迷茫，自我管理与赋能；是每一个企业面临的巨大的挑战。欧卡教练团队建设1日工作坊以德国的心理学的教练工具——OH卡为依托。借助强大的心理学工具和教练技术，来发现、了解、训练我们的倾听和理解能力，增强我们真正听取对方意见的能力，避免批判或竞争的心态。同时，在尊重和保护私人隐私的情况下，...
讲师：刘书余查看详情
《人绩合一-行动学习教练培养与学习型团队建设》（3天版） 课时：18H
人绩合一-行动学习教练培养与学习型团队建设（3天版）主讲老师：陈永【课程背景】为何要成为行动学习教练？当今变化环境下，组织面临转型的关键时期。行动学习作为一种人才发展和复杂问题解决手段，将一小群人聚焦在某个复杂问题进行探索、行动、反思、学习，从而帮助组织在解决现实复杂问题的同时，发展出一批批开创型领导者和核心转型团队。同时，这也是个组织学习的过程，组织旧有不适应的业务范式和领导力范式也因此获得觉察...
讲师：陈永查看详情
《高效团队建设与管理》课程大纲 课时：6H
高效团队建设与管理【课程背景】建团队、搭班子、带队伍、育人才是企业各层级管理人员需要面临的课题。这个课题关系到企业的生存与成长，关系到企业发展与强大。对于管理者个人而言，掌握了团队建设的原理和方法，有助于提升个人领导力，提升团队绩效，从而让管理变得轻松、游刃有余。在企业中存在的诸多问题的根源，往往都是出在团队上。对管理层而言，绩效不良问题多，管理困难无方法，员工离职高、人心散，此类现状，多半是因缺...
讲师：萧枫查看详情
《高效团队建设》1D版中高层版 课时：6H
《高效团队建设》【课程背景】为什么团队整体感觉效率低，执行力差？为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责任心？为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？二十一世纪企业的核心竞争力，在于团队的综合作战能力，如何整合企业菁英？打造一支精英团队？而使团队的工作效能充分发挥，达到团队绩效倍翻的效果，一直是企业经营管理者学习...
讲师：何兴龙查看详情
《高效团队建设》2D版中高层版 课时：12H
《高效团队建设》【课程背景】为什么团队整体感觉效率低，执行力差？为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责任心？为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？二十一世纪企业的核心竞争力，在于团队的综合作战能力，如何整合企业菁英？打造一支精英团队？而使团队的工作效能充分发挥，达到团队绩效倍翻的效果，一直是企业经营管理者学习...
讲师：何兴龙查看详情
《高效团队建设与管理》公开课2D版 课时：12H
《高效团队建设与管理》（公开课）【课程背景】为什么团队整体感觉效率低，执行力差？为什么员工表现出缺乏激情，缺乏责任心？为什么企业有很好的战略目标，却难以实现？为什么团队成员的素质不错，但团队整体实力不强？为什么市场环境很好，但企业不能抓住机会创造佳绩？二十一世纪企业的核心竞争力，在于团队的综合作战能力，如何整合企业菁英？打造一支精英团队？而使团队的工作效能充分发挥，达到团队绩效倍翻的效果，一直是企...
讲师：何兴龙查看详情
高绩效团队建设与管理（国企版） 课时：12H
高绩效团队建设与管理（国企版）针对痛点：❖管理者以自我为中心，部门墙严重。只有个人与小团体，没有大组织❖员工欠缺团队意识，团队无凝聚力❖主管传达指令语焉不详，员工对于领导传达的指令解读不到位，办事效率大打折扣❖团队工作效率低下培训后感受与关键收获❖感受：要做个对自己、对公司、对社会负责的人❖知道：不关心员工，不可能拥有一个高绩效团队❖掌握：影响员工按照组织要求成长的方法❖掌握：识人、选人、用人、考...
