课程开发课程体系
（2天标准版）TTT基于真实工作情景的体验式课程开发 课时：12H
-9144074930《TTT工作情境体验式课程开发》《TTT工作情境体验式课程开发》主讲老师:陈立冬中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、有效沟通、团队建设课程受众:企业基层员工课程时间:2天中文课程（每天6小时）最佳人数：30人/班培训要求：最多5组，每组4-6人，学员要具备一定的讲课经验授课方式:案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色:课...
讲师：陈立冬查看详情
《 基于经验萃取的课程开发工作坊》（2天） 课时：12H
《让成功经验从偶然到必然》基于经验萃取的课程开发工作坊主讲：张毓岚老师【课程背景】华为提出过一个观点：企业最大的浪费是经验的浪费！企业越来越重视人才培养，要打造“学习型组织”，然而我们却常常看到这样的现象：A公司销售部门张三业绩出众，连续几个月都是销冠。销售经理让他在部门月会上分享一下自己的经验，张三很认准的准备并分享了，但是其他员工照做却达不到同样的效果；B公司一位工作十余年的业务专家离职之后，...
讲师：张毓岚查看详情
TTT-内训课程开发与设计（3天） 课时：6H
《促动绩效改进，挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲：张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下，创新驱动行业尚处蓝海，业务高速发展，组织能力亟待建设；传统行业面临升级，企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家，我们的管理积累却还落后三百年，许多企业在组织能力打造、人才培养上仍存...
讲师：张毓岚查看详情
《基于经验萃取的课程开发与设计工作坊》（3天） 课时：2H
《让成功经验从偶然到必然》基于经验萃取的课程开发与设计工作坊主讲：张毓岚老师【课程背景】华为提出过一个观点：企业最大的浪费是经验的浪费！企业越来越重视人才培养，要打造“学习型组织”，然而我们却常常看到这样的现象：A公司销售部门张三业绩出众，连续几个月都是销冠。销售经理让他在部门月会上分享一下自己的经验，张三很认准的准备并分享了，但是其他员工照做却达不到同样的效果；B公司一位工作十余年的业务专家离职...
讲师：张毓岚查看详情
《企业内训师课程开发授课技巧案例萃取训练营》 课时：6H
传播经验，实现团队“个个牛”《企业内训师从0到100成长训练营》主讲：注册国际职业培训师赖丰老师【课程背景】随着大数据时代的来临，经济飞速发展的市场大环境下，企业服务品质和产品品质以及业务流程严重同质化的情况下，如果且没有核心优势，服务、产品和方案在客户前就毫无吸引力。而在企业核心竞争力中，“人力资源”则是最核心的一块。企业花费大量成本将少数员工转变成精英，如果不能将“精英人才”进行复制，对于企业...
讲师：赖丰查看详情
建构主义5D精品课程开发（2天版） 课时：12H
《建构主义5D精品课程开发》一课程收益掌握培训师的核心技术——【精品课程开发】：开发精品课程，重构已有课程、建构全新课程。让内训师的课程能够做到：效果好、效率高、效用长，真正的通过培训，帮助企业解决问题和提升绩效。二培训人数30人以内。三学员要求有一定授课经验的内训师。最好携带自己待开发的课程，在老师授课引导下完成课程的开发。四课程时长2天（6.5小时/天）五课程特色经典的建构主义教学设计理论指导...
讲师：袁茹锦查看详情
基于课程开发的PPT制作与美化 课时：12H
《基于课程开发的PPT制作与美化》课程简介培训师PPT制作与美化版权课程【课程背景】在给学员做课程开发培训的时候我发现很多学员都会在PPT课件的制作与美化方面卡壳，课程的框架结构搭建，授课逻辑顺序和课程专业内容填充都没有问题，但就是不知道如何通过PPT将这些内容完美的呈现出来而传统的PPT学习又过于系统化，因为绝大多数教PPT的老师都不懂的课程开发，不能够将课程开发与PPT学习更有效的结合！其实针...
讲师：邵楠查看详情
基于经验萃取的课程开发工作坊（2天） 课时：12H
《让成功经验从偶然到必然》基于经验萃取的课程开发工作坊主讲：张毓岚老师【课程背景】华为提出过一个观点：企业最大的浪费是经验的浪费！企业越来越重视人才培养，要打造“学习型组织”，然而我们却常常看到这样的现象：A公司销售部门张三业绩出众，连续几个月都是销冠。销售经理让他在部门月会上分享一下自己的经验，张三很认准的准备并分享了，但是其他员工照做却达不到同样的效果；B公司一位工作十余年的业务专家离职之后，...
讲师：张毓岚查看详情
《课程开发与课程设计》 课时：12H
《魅力讲师修炼》课程开发与授课技能提升主讲：段丹【课程背景】"人才"是企业组织最宝贵的财富，近年来，随着企业经营观念的变革和育才行动的改革，对人才的培养质量持续提升。同时，社会环境的快速变化也促使企业内部员工需求不断多元化。在这个不断变化的经营环境中，如何让员工与企业共同成长，成为每家优秀企业亟待解决的重要问题。在这一挑战时刻，内部师资成为承担重大使命的精英。他们在企业中担任着...
讲师：段丹查看详情
基于经验萃取的课程开发与设计工作坊（3天） 课时：2H
《让成功经验从偶然到必然》基于经验萃取的课程开发与设计工作坊主讲：张毓岚老师【课程背景】华为提出过一个观点：企业最大的浪费是经验的浪费！企业越来越重视人才培养，要打造“学习型组织”，然而我们却常常看到这样的现象：A公司销售部门张三业绩出众，连续几个月都是销冠。销售经理让他在部门月会上分享一下自己的经验，张三很认准的准备并分享了，但是其他员工照做却达不到同样的效果；B公司一位工作十余年的业务专家离职...
讲师：张毓岚查看详情
《TTT-内训课程开发》（2天） 课时：12H
《促动绩效改进，挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲：张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下，创新驱动行业尚处蓝海，业务高速发展，组织能力亟待建设；传统行业面临升级，企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家，我们的管理积累却还落后三百年，许多企业在组织能力打造、人才培养上仍存...
讲师：张毓岚查看详情
TTT-内训课程开发（2天） 课时：12H
《促动绩效改进，挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲：张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下，创新驱动行业尚处蓝海，业务高速发展，组织能力亟待建设；传统行业面临升级，企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家，我们的管理积累却还落后三百年，许多企业在组织能力打造、人才培养上仍存...
讲师：张毓岚查看详情
《岗位经验萃取与课程开发》 课时：12H
《高效萃取》岗位经验萃取与课程开发主讲：段丹【课程背景】在当今竞争激烈的企业环境中，持续发展和培养人才已成为企业取得成功的重要因素。为了使企业内部的核心人才能够在岗位上发挥更大的作用并将他们的经验转化为宝贵的知识资产，帮助企业有效地收集、提取和传承关键岗位上的经验，并将这些经验转化为系统化、可持续的知识。优秀的岗位经验萃取可以提高工作效率和生产力。通过学习如何将工作经验系统化、标准化并传递给其他员...
讲师：段丹查看详情
《TTT-内训课程开发与设计》（3天） 课时：6H
《促动绩效改进，挖掘隐性价值》TTT-内训课程开发与设计主讲：张毓岚老师【课程背景】在国家《十四五规划》推动高质量发展背景下，创新驱动行业尚处蓝海，业务高速发展，组织能力亟待建设；传统行业面临升级，企业之间的相互比拼实质上就是组织能力。科学系统的人才培养体系是组织能力其中一项最重要的构成。中国经济的发展速度虽然已经在追赶发达国家，我们的管理积累却还落后三百年，许多企业在组织能力打造、人才培养上仍存...
讲师：张毓岚查看详情
《内训师极简高效课程开发》 课时：12H
逻辑清晰高效开发《内训师高效课程开发》主讲：注册国际职业培训师赖丰老师【课程背景】随着大数据时代的来临，经济飞速发展的市场大环境下，企业服务品质和产品品质以及业务流程严重同质化的情况下，如果且没有核心优势，服务、产品和方案在客户前就毫无吸引力。而在企业核心竞争力中，“人力资源”则是最核心的一块。企业花费大量成本将少数员工转变成精英，如果不能将“精英人才”进行复制，对于企业来讲就是极大的损失。打造企...
