课程开发课程体系
|||||||||[pic]||一人一个精品课||应用思维导图，结构化快速备课、培训效果管理课||||主讲：刘海纳||||||【培训对象】||专、兼职企业内训师；为确保课堂同步辅导，建议人数以不超过40人为宜||【培训目标】||知识与技能方面||掌握一个工具：思维导图||理解培训原理：成人学习特点、好课程的标杆||掌握一套方法：结构化快速备课法、培训效果管理法；||应用方面||会备课、抓效果：结合...
讲师：刘海纳查看详情
TTT—中级培训师进阶与课程开发训练 课时：12H
天培训需求分析、目标设计和教材大纲的设计1.目标/时段内容培训方法及说明2.运用相关工具，演示培训需求的分析方法(9:00-10:30)3.欢迎词4.培训师的使命5.系统化的培训流程6.课程设计的准备：培训需求分析7.培训需求的“点”和“面”8.培训师必须问的三句话9.培训需求分析练习讲解，案例及练习（学员需要根据自己的情况分组设计一门课）10.设计有效的培训目标(10:45-12:00)设计培训...
讲师：许盛华查看详情
【基于核心能力模型的培训课程开发与设计】 课时：12H
【基于核心能力模型的培训课程开发与设计】－针对性、有效性、模块化课程设计体系【课程背景】为了保持组织的持续竞争力,需要通过有针对性的培训来适应组织、部门和员工自己的能力成长需求，这是确保公司长期利润的基本要素。组织的培训部门可以提供优秀的服务，同时公司也应该具备设计、开发和编写培训计划的能力，使培训项目符合提高工作团队能力的各种层次和各种课题的要求。为期二天的培训课程将帮助培训者以及其它部分职责涉...
讲师：马本军查看详情
TTT系列——课程开发之成果输出项目（3天2晚） 课时：18H
TTT系列——课程开发之成果输出项目【课程收益】以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：1.掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；2.掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；3.掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；4.熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三拍设计要点，提升内容演绎的生动性；5.掌握课件PPT及辅助...
讲师：胡江滨查看详情
TTT系列——课程开发与教学设计（2天） 课时：12H
TTT系列——课程开发与教学设计学习收益：以自有样例课程的开发作为典型任务贯穿整个课程，边学习边练习边交付，让学习对象：1.掌握自上而下的、全流程的课程开发技巧，提高课程开发效率；2.掌握理论提炼的模型设计方法，让内容更系统更有说服力；3.初步掌握案例撰写的技巧，让内容开发更有针对性；4.熟练掌握教学手法设计的全流程，尤其是首/中/尾的关键三三拍设计要点，提升内容演绎的生动性。适宜对象及人数：企业...
讲师：胡江滨查看详情
《金课名师-课程开发与精彩讲授》 课时：12H
企业内训师专业课程开发与精彩讲授无论是商业培训课程还是企业内部培训课程，我们经常碰到一些培训师口若悬河，学员现场反应也不错，但回到工作岗位却发现培训内容根本没办法落地！为什么会出现这种情况呢？很大原因是培训师不能做到有效结合学员真实需求和企业实际情况来开发课件！目前市场上大部分“课程研发与设计”的讲授都是从理论出发：告诉学员应该做需求调研分析、目标分析与规划、教案编写等，但却没有教学员怎么做这些事...
讲师：牛一贺查看详情
基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养 课时：12H
组织经验萃取与课程开发3921760103505“岗位经验内化项目“系列内训“岗位经验内化项目“系列内训-15303551435基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养626745560705项目简介项目简介30480007630160805180109855项目背景：企业最大的浪费是经验的浪费经验萃取（企业内训落地版）可以解决以下问题：1、一个员工调岗或离职时...
讲师：牛一贺查看详情
一手搞定你的课程开发™ 课时：12H
-1016635-93429700培训赋能系列完美学习体验一手搞定你的课程开发™目标：培养内训师以企业绩效为导向、学员行为改变为目标的培训理念学会从企业问题出发，设定培训目标掌握以行为改变为核心的课程内容开发策略理解学员在学习时的心理规律，并据此设计课程的逻辑结构和教学表现掌握评估学员培训效果的方法和工具现场人手产出一门课程大纲、PPT、讲师手册人数：32人以内（最多分4组，鱼骨式）时间：2天（1...
讲师：孙彦查看详情
一、知识管理与课程体系建设 1、知识管理与企业发展 2、企业培训管理发展阶段 3、课程体系建设 4、课程体系建设的关键点 A、什么是好的课程 B、哪些课程需要开发 C、开发方式的选择 二、教练式课程开发与设计 1、初步项目计划 2、需求调查 A、需求调查基础 标准课程开发流程 培训需求分析模型 不同战略的培训需求 企业战略风格与员工类别结合 标准课程开发关键 ...
讲师：范国玉查看详情
课程开发与设计 课时：18H
课程开发与设计讲师：曹甄俊【课程背景】企业的成长归根结底是人才的成长，员工的育成与发展离不开有效的培训。企业拥有自己的课程，形成自己的知识产权，是企业知识管理中的一个关键核心，是推广企业文化，提高整体工作效能的一个有效管理方法，也是企业建立自己内部培训师队伍的前提。企业课程开发与设计教程是专门为企业培训相关负责人、企业内部培训讲师和企业内部课程开发人员而设计的专业课程，也是企业实现知识、技能、文化...
讲师：曹甄俊查看详情
一、初步项目计划 二、需求调查 1、需求调查基础 标准课程开发流程 培训需求分析模型 不同战略的培训需求 企业战略风格与员工类别结合 标准课程开发关键 员工培训需求的预估表 培训需求调查5“W” 2、职责任务分析 岗位分析 职责分析 任务分析 工作标准和关键动作要素分析 能力分析 练习：技术类、销售类岗位分析 3、需求调查－学员分析 学员分析方法 培训需求...
讲师：范国玉查看详情
|基于问题解决的微课程开发和设计||||课程背景：||微课程，是近年随着科技和发展和培训技术的发展被广泛关注的一种形式，原因在于当||今组织解决问题的需求迫切，二员工因为工作安排节奏等原因无法抽出大量时间进行集||中式培训。于是高效、便捷、碎片化的学习需求越来越大，微课程作为一种短小精悍、||碎片的形式可以很好满足组织和员工的这一现状，同时随着时代和科技的发展，人们对||于学习形式和方法多样化、个...
讲师：徐睿之查看详情
课程名称：《专业培训师培训》－课程开发、设计培训场景、现场培训技能课程主讲：黄雅聆老师12课时课程目标：➢了解课程设计与开发理论基础➢掌握课程设计与开发的基本流程➢学习如何进行培训课程的演绎与行为配置➢掌握寻找与应用素材的能力➢提升学员开发单体课程的能力➢掌握现场授课的核心技能➢掌握培训过程的全程监控课程对象：团队长及内部师培养后备力量授课方式：理论讲解+角色扮演+个案分析+现场演练+分组讨论+作...
讲师：黄雅聆查看详情
培训师培训：课程开发与设计 课时：6H
培训师培训：课程开发与设计【课程收获】掌握课程开发与设计的的40组关键技巧，达成5项核心价值收获■收获1：能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求■收获2：完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路，直指问题核心，引爆解决方案■收获3：掌课程标题、内容、思想、方法、载体五大关键部件的开发、设计和重建技巧■收获4：掌握快速打造务实性、操作性极强的标准版课程十大手册的方法■收获5：掌握10个傻瓜式...
讲师：范一智查看详情
培训师培训：课程开发与设计（2天） 课时：12H
时间主题内容天1.核心揭秘■大势所趋：理智工程，知识管理1.课程体系构建2.一课多训模式3.标准开发流程■设计标准：立足讲授，面向效果1.讲清楚2.听明白3.记得住4.做的到■核心宗旨：让一切课程更精彩1.理论得尊重2.内容要有用3.氛围有快乐■课程开发五步曲1.完全占有：资料系统整合2.需求调研：了解待改问题3.问题分析：确定培训主题4.制定对策：课程P.G匹配5.课程设计：设计标准课程天2.开...
