创新管理课程体系
单元现代企业管理对班组长提出的新要求Ÿ新经济时代班组管理人才必备的10项能力Ÿ班组创新管理的重要意义Ÿ电力企业班组创新能力解析Ÿ加强随需应变能力要做哪些转变Ÿ德鲁克对创新的定义第二单元新经济时代的生存模式—创新型组织Ÿ创新型组织出现的历史必然性Ÿ创新型企业领导谈创新Ÿ激烈的市场竞争要求我们走创新发展的路子Ÿ企业进行体制改革的步伐要求我们不断创新Ÿ加强智能电网建设要求班组进行创新管理第三单元制约创新...
讲师：姬涛查看详情
创新管理 课时：3H
创新管理课程背景：创新是永恒，从古至今存在！“创”字由“仓”和“刀”组成，表示木匠挥刀抡斧，砍树取料、建造房屋。所以，“创”有破旧立新的意思，破旧木材、建新房屋。从古至今，我们一代一代人通过破旧立新、创立功业，建立制度，使得人类得以繁衍，社会得以进步。创新是趋势，组织皆需创新！创新是组织的核心功能。一个组织的诞生就是创新的结果。一个组织的发展更是离不开创新。竞争日益激烈的今天，国家政策、市场环境、...
讲师：朱月萍查看详情
《引领代际——企业中坚力量之创新管理》 课时：12H
引领代际——企业中坚力量之创新管理课程背景：人人都知道创新的重要性，激烈的竞争瞬息万变的市场，技术的进步使得每个企业都强烈地感受到创新的重要，智能化制造、产业结构调整都向现有企业管理提出了更高创新要求。但问题是企业的创新机会在哪？如何进行创新？创新工作如何进行管理？如何将创新这两个字植入到组织成员的潜意思中？如何让创新成为组织成员日常工作的一部分？该从何处入手？如何使组织成员接受企业的创新要求？如...
讲师：张雷查看详情
《聚变-创新思维与创新管理训战工坊》 课时：12H
聚变——创新思维与创新管理训战工坊讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。要想实现企业范围内的系统创新，必须使创新成为一种弥漫于企业各个部门、每个员工的工作习惯与氛围...
讲师：李沛贤查看详情
《创新思维与创新管理工作坊》（1-2天） 课时：12H
《创新思维与创新管理工作坊》讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。本课程将采用令人耳目一新的“实战引导式”培训模式，针对学员对创新思维与创新管理的困惑和不解，通过丰...
讲师：李沛贤查看详情
《创新思维与创新管理工作坊》（1-2天版） 课时：12H
《创新思维与创新管理工作坊》讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。本课程将采用令人耳目一新的“实战引导式”培训模式，针对学员对创新思维与创新管理的困惑和不解，通过丰...
讲师：李沛贤查看详情
《TRIZ-技术创新思维与方法训练》讲师：李沛贤【课程背景】“你可以等待100年获得顿悟，也可以利用这些原理用15分钟解决问题。”——TRIZ理论创始人，国际级创新大师阿奇舒勒TRIZ作为一种实用性极强的专业创新工具，开始越来越受到中国企业的重视。TRIZ意译为：发明问题的解决理论。TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的...
讲师：李沛贤查看详情
《聚变—创新管理与可复制创新力提升》 课时：6H
《聚变—创新管理与可复制创新力提升》主讲：李沛贤老师【课程背景】当前企业正陷入“创新喊得多、落地少”的普遍困境：管理者受困于传统管理惯性，依赖经验决策，难以跳出“部门墙”“流程固化”的束缚；创新常被等同于“灵光乍现”或“技术发明”，缺乏系统方法与机制支撑，导致创意停留在口号层面；组织内部缺乏包容试错的文化，跨部门协同低效，创新人才难以涌现与留存。在市场竞争日趋激烈、技术迭代加速的当下，仅靠单点创新...
