TTT课程体系

TTT速成强化版   课时:12H

齐磊

TTT(强化速成版)——让你成功走向讲台课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变得生动有趣?互动生硬、老套——如何设计贴...

 讲师:齐磊查看详情


姬涛

企业内部培训师授课技能训练主讲人:姬涛课程背景:改革开放以来,我国企业发展迅速,经济建设取得了巨大成就,进入21世纪,随着改革开放的不断深化,企业出现了诸多不适应问题,其中企业员工素质不高问题尤为突出,多数企业员工的观念陈旧、知识老化、技能缺乏,许多企业员工素质已经不能适应社会经济和企业发展的新需求。据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,企业高素质人才缺乏是一个全球性问题,其中中国企业是缺乏人才比例...

 讲师:姬涛查看详情


TTT   课时:18H

齐磊

TTT特训营(三天版)让你成功走向讲台【课程背景】TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写,意为“企业内部培训师的培训”,是美国国际训练协会职业培训经典课程,世界500强企业职业经理人的必修课程。齐磊老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年授课经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您...

 讲师:齐磊查看详情


齐磊

四步成师——培训原来是这么回事儿——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥...

 讲师:齐磊查看详情


齐磊

四步成师——培训原来是这么回事儿——让一切培训更有效课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:课程干货很多,学员却不买账——如何高效设计课程内容匹配学员实际工作情景?学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥...

 讲师:齐磊查看详情


宋德标

《酒店培训培训者授课技巧(TTT)》主讲:宋德标【课程目标】通过专业培训师的理论教育使学员掌握企业内部培训的一般规律、了解作为一名合格的培训师所需要掌握的各项技能;1、了解成人学习规律、心理和特点,确认培训需求并制定培训目标和计划;2、学习培训流程,从学员需求把握、学员能力模型、企业发展目标等多方面综合设计培训体系,并从制度上保证实施;3、提高企业管理者的基本培训技能、掌握培训现场掌控技巧;4、剖...

 讲师:宋德标查看详情


苏海军

《表达力就是领导力》--魅力经理人TTT公众表达实战提升【课程背景】你认为自己拥有领导力吗?你想让你的语言充满说服力吗?您想让自己的工作更加从容自信么?你想让自己获得更多的支持与个人魅力?你想掌握快速培养团队、提升团队战斗力的方法吗?。。。。。。风云人物马云参加一档创业节目,同时在场的有成龙,他们两个人进行了简单沟通谈话,马云说:“我有今天,有很大一部分来自于我的表达能力和演讲能力。”团队,团拆开...

 讲师:苏海军查看详情


朱月萍

课程开发三板斧——TTT中阶课程设计与开发课程背景企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设,挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。很多讲师都已经掌握了基本的表达与呈现技巧,也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法,如果单单从一个讲师的表达来看,学员已经是合格了;可是...

 讲师:朱月萍查看详情


朱月萍

引导教学、重构价值——TTT高阶引导式教学方式课程背景根据成人学习的特点,我们会知道最有效的学习是学员主动完成的过程。每个人都时在用自己固有的经验、信念来理解和消化新的信息、概念和技能。他们对这些新的内容进行感知、联系、评估和决策之后将其消化为自己的理解,这样才会整合进自己的智慧系统中去。如果学员不感兴趣你的内容,即便你讲的多么精彩,都会被屏蔽。他们除非自己想学才行,他们只学自己认为有价值的东西,...

 讲师:朱月萍查看详情


王誉凯

一、开营1、课堂约定2、互相认识,团队建设3、初始化学习提升效果图4、课程期许5、什么是培训?和教育、演讲的区别是什么?6、培训师是个什么岗位?7、个人为什么要培训?8、组织为什么要培训?9、各种组织的培训目标是什么?二、控制好你的紧张情绪1、登台展示-----体验培训现场压力和自我情绪(每人1分钟)2、各小组分享总结登台面对众人的心理感受3、分析压力和紧张的危害和来源4、控制紧张的理论点:人类学...

 讲师:王誉凯查看详情


TTT培训-王誉凯   课时:12H

王誉凯

TTT培训TTT(培训师的培训)课程是专门针对企业内部培训师设计的一门技能课。适合于企业中的教员、普通管理者和培训体系的所有相关工作人员。随着企业的发展,专业知识的普及、专业技能的训练和文化宣导变得越来越重要了,但是大部分的承担这个职能的员工还不了解这个岗位的性质和操作要领。凭借自己的理解和经验,往往用心良苦,学员却不领情,对学员、对组织都造成很大的伤害,更严重的,可能使员工对培训和学习产生了免疫...

 讲师:王誉凯查看详情


孙大益

  1、提高讲师的课程开发能力和更加丰富、完善课程内容。  2、提高企业讲师的授课能力,达到将培训内容精确的传授到每位学员的效果。  3、规范讲师的专业化、职业化技能、形象,提高讲师的职业化意识  4、提高讲师的课程组织能力,激发学员参与能力,达到课程互动的效果。  5、让讲师掌握企业培训的基本规律  6、让讲师掌握培训师语言规律及技巧互动的规律及技巧  7、让讲师掌握培训师个人风格的养成规律及包...

 讲师:孙大益查看详情


艾博

内训师培训能力训练方案(TTT)讲师:艾博课程纲要【课程名称】企业内部培训师培训(TTT)【课程背景】不能制造人才,就会永远缺人才,内训师是能够生产人才的核心人才资源。企业的发展将依赖员工能力的提升,内部培训是一个较为直效、低成本的方式,而最重要的是更能体现和延续企业文化与价值。所谓内部培训是指企业以自身力量对新募员工或原有员工通过各种方式、手段使其在知识、技能、态度等诸方面有所改进,达到预期标准...

 讲师:艾博查看详情


许辰

一、需求调查1、需求调查的两个重要作用:为了确定主题为了确定内容2、需求调查的三种类型(1)没有限定范围,需做全面调查(2)先限定范围,再做需求调查,目的是确定主题(3)假设的情况虽然相关,但不是根本原因3、需求调查的方法与工具(1)需求调查的方法(2)需求调查的工具主题调查表背景调查表内容调查表二、课程开发1、课程开发常见的问题(1)重点不明确(2)标题不符合规范(3)需求调查不明,内容不规范(...

 讲师:许辰查看详情


孙大益

一、拨开迷雾:探索培训师职业素养提升方向1、击破传统培训师培训的六大桎梏2、热身:现场获得超强培训自信力!3、培训大师的自我角色认知4、提升培训师专业形象,让你自信培训舞台6、培训师风采展示:一分钟发掘你的呈现天赋!本节将提供工具:《职业培训师三段式陈述方法》二、曾经沧海:培训师表达技巧大突破1、培训师表达技巧赛:分组呈现培训讲稿2、3分钟观点PK:我们有评估标准吗?3、语言肢体的运用,让你轻松制...

 讲师:孙大益查看详情


 发布内容,请点我! 讲师申请/讲师自荐
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
清华大学卓越生产运营总监高级研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有