刘进老师的内训课程
《结果执行力与向上管理》内训篇 做高效能下属 主讲人：刘进课程背景为什么你的团队执行差？——因为战略不清晰，员工不理解，缺少执行之根！为什么你的团队执行差？——因为没有良好的执行环境，无法支撑员工执行！为什么你的团队执行差？——因为没有执行理念的导入，员工缺少执行意愿！为什么你的团队执行差？——因为您一直在学执行力，却没有学习推动执行力的执行模式！为什么你的团队执行差？——因为没
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《魅力班组长》课纲 ——激励的十把飞刀 课程背景：工作中，有没有类似问题：自从开始带团队，每天辛苦又心累团队意识未开启，你的眼里只有你表面和谐假团结，下属执行总打折服从只是在表象，下属内心有对抗角色定位有偏差，承上启下总抓瞎上下沟通效率低，反复沟通成前提给马吃草马不跑，激励总是会失效团队要点抓不住，忙来忙去不够数事情必须亲自做，一不去做就出错人性化和制度化，平衡总是特烦恼课程目标能够阐述高效团队的三大要素；能够运用4A工具当堂完成情景模拟；能够阐述头脑风暴法的3步流程；能够阐述领导者5权的具体内容，并当堂完成案例分析；能够阐述班组长角色定位之“四做”能够运用激
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高效执行力 拿结果 做落地 主讲人：刘进课程背景无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中就会打折，就会走偏，就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题，就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题，需要从思想理念，行为方式和管理模式上统一转变。直到统一思想，统一声音，统一行为，做到指令必达。团队执行主要从转变观念、改变行为，固化习惯三个方面为主
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企业00后员工管理赋能 主讲：刘进老师课程背景： 00后员工入职，将成为职业中的职场，我们对1037名入职后的00后进行深入调研发现00后绝对不是整顿职场大军，00后比90后更现实，逻辑思维清晰、结构化思维和系统思维很强，如何驾驭00后、管理赋能、提升绩效对70或80后管理干部带来更大的管理挑战。课程目标了解00后的性格及特点能够区分授权的事项和非授权事项5G打造领导力的方法与技巧能够针对所学内容当堂完成授权测试能够阐述授权的七大层次能够根据所学内容当堂完成授权协作表能够阐述激励的五大方式能够阐述激励的注意事项能够根据课程内容当堂完成团队激励设计表能够运用
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点燃工作激情学会自我赋能 从有位到有为的工作成就感 主讲人：刘进课程背景1.为什么同样从企业拿薪水，有的员工与公司一起成长、为公司创造利润？有的员工却在减少公司营业额、损害公司形象？ 2.一流的员工从哪来？一流的企业如何打造？如何培养一流的员工队伍？ 企业的员工，如果没有意识到自己的角色和立场，不会自我驱动成长进化，不会自我管理，那是很可怕的事情，尤其