执行力课程体系
课程大纲：部分个人执行力一、引子：1、管理者的本质------一个职位一项业绩2、管理者的角色认知与定位二、关于执行力的基本认知1、几个与执行力有关的问题2、执行力的涵义3、任务与结果4、注重结果的管理者的思维模式5、目的—行为---结果的循环机制6、结果的影响力三、什么样的人具有执行力1、敬业2、专注3、主动4、注重细节5、服务精神6、自律7、改善与创新意识8、团队协作9、懂得处理抱怨10、强烈...
讲师：于玢查看详情
一关于执行与执行力的认知1、什么是执行2、执行力的基本概念3、执行力的基本构成要素4、讨论：目前我们的团队是否有执行力不足的问题？您认为都有哪些原因？5、点评执行力不足的原因二执行的三个层面1、执行的基础（做不做的问题）--人的因素（1）什么样的人有执行力（2）管理者如何培养下属的执行力2、执行的保障（做到位的问题）—流程与标准（1）做好事情的三个基本动作（2）某企业流程管理案例（3）如何建立标准...
讲师：于玢查看详情
《中层经理人执行力提升》 课时：12H
【中层经理人执行力提升】【课程目的】成功企业共同特征：创新与执行力。执行力就是企业的竞争力，也是企业应对外部变化的有力保证，企业无法左右外部环境的变化，但是企业可以通过内部系统建设使企业保持其灵活性。中层经理是推动企业变革与持续发展的核心，所以拥有一支高效能强有力的中层管理团队是一个企业的制胜法宝，提高企业管理水平和全员素质成为当今企业所面临的热点问题。本课程将从如下几个维度对企业的人才进行培养，...
讲师：杜忠明查看详情
单元：变革时代职业经理人思维转变Ø变革时代职业经理人如何进行自我变革与规划，自我提升与学习Ø如何跟上时代变化，跟上企业变革的脚步，跟上企业新要求Ø正确理解自身与组织的关系，理清组织赋予的责任，明确工作价值Ø学会成为具有企业家思维的管理者而非处理日常工作管理干部Ø处理好自身与组织各维度的关系，人际关系管理促进工作进展Ø重新定位岗位价值帮助职业经理人正确理解决策、行动、贡献的责任第二单元：辅佐上司在变...
讲师：杜忠明查看详情
《管理者的领导力与执行力》 课时：6H
课程大纲：一引子：管理者的挑战（8:30-9:00）1、什么是管理2、什么是管理者3、管理者的本质—--一个职位一项业绩（这一部分内容主要针对客户目前工作现状中“庸”的部分中管理者定位不清晰，不愿担责任等）二个人领导力的修炼（9:00-11:30）（一）领导力的基本认知（9:00-10:00）1、领导力认识的误区2、什么是领导力3、对领导力的新认识4、领导力的获得（二）管理者的自我领导（10:10...
讲师：于玢查看详情
《中层管理者沟通与执行力提升》 课时：6H
中层管理者沟通与执行【课程目的】成功企业共同特征：创新与执行力。执行力就是企业的竞争力，也是企业应对外部变化的有力保证，企业无法左右外部环境的变化，但是企业可以通过内部系统建设使企业保持其灵活性。中层经理是推动企业变革与持续发展的核心，所以拥有一支高效能强有力的中层管理团队是一个企业的制胜法宝，提高企业管理水平和全员素质成为当今企业所面临的热点问题。本课程将从如下几个维度对企业的人才进行培养，1、...
讲师：杜忠明查看详情
一目标与执行1、管理者面临的挑战2、研讨：执行力不佳的原因有哪些？3、执行力真正的敌人二执行的五大关键词（一）个关键词我们（团队法则）1、我们的价值观2、我们的行为规范准则3、我们共同的目标4、个人贡献与组织的成果5、团队内目标沟通要点（二）第二个关键词聚焦（重要目标法则）1、执行力的起点2、研讨：你的岗位目标有哪些？3、如何从繁杂的日常事务中脱身4、确定你的重要目标5、让团队聚焦目标的四个规则6...
讲师：于玢查看详情
高效执行力提升训练 课时：12H
部分个人执行力一、引子：1、管理者的本质------一个职位一项业绩2、管理者的角色认知与定位二、关于执行力的基本认知1、几个与执行力有关的问题2、执行力的涵义3、任务与结果4、注重结果的管理者的思维模式5、目的—行为---结果的循环机制6、结果的影响力三、什么样的人具有执行力1、敬业2、专注3、主动4、注重细节5、服务精神6、自律7、改善与创新意识8、团队协作9、懂得处理抱怨10、强烈的求胜欲望...
讲师：于玢查看详情
房地产中层经理执行力提升 课时：6H
房地产中层经理执行力提升【课程目的】当公司没有兑现当初的承诺时，人们通常会把责任都归咎于CEO的战略错误。但在大多数情况下，战略本身并不是原因，战略之所以失败，其原因在于它们没有得到有效的执行。很多计划都没有像预期那样得到执行。或者企业根本没有足够强大内部执行系统来支持公司的战略实施。执行力是构成企业竞争力的重要一环，也是现今企业最缺少的一种实现目标的能力。本课程有两个主线，第一解决的是企业管理思...
讲师：杜忠明查看详情
一关于执行与执行力的认知1、什么是执行2、执行力的基本概念3、执行力的基本构成要素4、讨论：目前我们的团队是否有执行力不足的问题？您认为都有哪些原因？5、点评执行力不足的原因二执行的三个层面1、执行的基础（做不做的问题）--人的因素（1）什么样的人有执行力（2）管理者如何培养下属的执行力2、执行的保障（做到位的问题）—流程与标准（1）做好事情的三个基本动作（2）某企业流程管理案例（3）如何建立标准...
讲师：于玢查看详情
基于组织目标的高效执行力 课时：6H
《四步打造基于组织目标的高效执行力》【课程收益】组织里的各项经营目标都要靠组织里每一个成员集中精力、相互协作、运用高效的方法去把这些绩效指标变成一个个实实在在的落地成果的神圣使命。本课程旨在和企业的管理者和员工们一起探讨如何运用一套结构化的法则及其对应的方法，去把执行力进行到底，进在帮助组织绩效目标达成的同时，也让自己得到收益和不断地进步成长。【课程模型】[pic]【课程特色】1.坚持以终为始，不...
讲师：于玢查看详情
《高效执行力》 课时：6H
高效执行课程大纲【课程背景】1.规章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也达不到预期效果，领导很无奈，管理者很无辜！2.管理层认为基层素质差，大呼没有人才，苦口婆心还是做不出满意的结果；基层认为中层很麻木，根本不知道他们想要什么。3.决策提出来了，一旦要实施就有无数聪明人纷纷上来提议：用这个方法肯定更好。。。结果一改再改，变成了无人实施的决策。4.工作没有结果，都觉得是别人的问题！5.表面上...
讲师：闫骞予查看详情
课程大纲： 部分明确目标——确定执行力的方向。 确定目标，似乎是老生常谈的话题，但确定目标并不是一件容易的事。它建立在对企业内外部信息和各类资源进行认真分析，特别是建立在对一系列问题得以确认并提出构想的基础上。这是确立目标的基础，前期需要我们做大量的分析调研工作。 就企业运营而言，目标是系统的，有层次的。“千斤重担大家挑，人人肩上有指标”，这里的“指标”就是目标。作为一名员工，他的工作职责与...
