职业素养课程体系
弟子规与职业素养 课时：18H
模块：立志篇一、天人合一：天道与人道——关于做人与做事，德与才，德与财。二、国学智慧与现代企业管理三、国学智慧与成功人生：修身、齐家、治国、平天下四、《弟子规》概述1、什么是《弟子规》？2、企业员工为什么要学习弟子规？3、案例分享：方太“孔子堂”与“三品合一”的价值理念：企品、产品和人品第二模块：实践篇——《弟子规》智慧解读一、成长篇——成长之道1、《弟子规》总叙解析：至乐莫若读书至要莫若教子2、...
讲师：彭永红查看详情
研发技术人员职业素养 课时：12H
课时：2天研发/技术人员职业素养培训收益|分享讲师上百场研发管理培训的专业经验，通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的||研发人员职业素养的培养模式||2.通过案例分析业界公司在研发人员培养和管理中存在的问题和解决办法||掌握研发人员应该具备的九大意识：市场意识、创新意识、团队意识、保密意识、责任意识、||流程意识、计划意识、质量意识、成本意识||4.分享研发人员应该具备的九大意识业界企业的经典...
讲师：周水根查看详情
课程大纲一、案例分析1.讨论研发人员的特点2.当前剧变市场环境对研发人员提出了哪些新的要求（案例）3.能做到人见人爱吗？怎么办？二、研发人员的市场意识1.讨论：研发与市场哪个重要？1）.如何辩证的看待研发和市场的管理2）.处于不同发展阶段的企业研发和市场是如何平衡的2.什么是市场意识1）.研发人员的市场意识体现在哪些方面2）.实例讲解：案例中在哪些环节体现了研发人员的市场意识3.研发人员如何关注客...
讲师：周水根查看详情
《职业素养与职业心态》课程教学大纲 课时：6H
职业素养与职业心态课程大纲课程名称：《职业素养与职业心态》课程性质：内训或公开课培训学员：全体员工教学时数：6学时(一天)课程简介：企业中往往存在如下现象：员工认为，自己是在为老板打工，领导在打工，从不认为是为自己在打工;员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，工作中缺乏积极性、主动性、创造性，当一天和尚撞一天钟。员工员工松散，懈怠、没积极性，消极被动、不努力、不肯多付是一种表面现象，...
讲师：喻国庆查看详情
《新员工职业素养与商务礼仪》1 天 课时：6H
新员工职业素养与商务礼仪课程背景：礼仪是无声的人际交往语言！个人的成功离不开职业素养的修炼！面对日益竞争激烈的职场环境，员工的礼仪修养与职业素养引起越来越多的公司重视。礼仪素养的提升能够帮助职场人懂得创造与他人之间更为舒适的关系，拥有更为和谐的工作环境与个人影响力，获得职场发展中更加有利的向好因素。课程从职场人的实际工作内容为出发点，通过职场角色、职业心态、职业形象、行为举止进行综合讲授，帮助他们...
讲师：曾诗斯查看详情
礼仪沟通-工程项目人员的职业素养与职业技能 课时：6H
《工程项目人员的职业素养与职业技能》课程教学大纲课程名称：《工程项目人员的职业素养与职业技能》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程简介：德鲁克说：“企业的核心工作就是为客户创造价值”，可见客户是企业的重要资源。安装与维护人员在服务客户的第一线，客户的接触度高，在安装和维护的过程中应该熟练运用沟通的技巧，提高客户满意度，在做好本职工作的同时洞察客户心理，创造更多商机，提高公司整体业...
讲师：喻国庆查看详情
《商务礼仪与职业素养》1天 课时：6H
商务礼仪与职业素养课程背景：礼仪是无声的人际交往语言！个人的成功离不开职业素养的修炼！面对日益竞争激烈的职场环境，员工的礼仪修养与职业素养引起越来越多的公司重视。礼仪素养的提升能够帮助职场人懂得创造与他人之间更为舒适的关系，拥有更为和谐的工作环境与个人影响力，获得职场发展中更加有利的向好因素。课程从职场人的实际工作内容为出发点，通过职场角色、职业心态、职业形象、行为举止进行综合讲授，帮助他们快速认...
讲师：曾诗斯查看详情
《新员工职业素养修炼》2天 角色心态礼仪沟通 课时：12H
新员工职业素养修炼课程背景：面对日益竞争激烈的职场环境，企业不断提升员工综合素养，员工的礼仪修养与职业素养被越来越多的公司发现并重视。礼仪素养的提升能够帮助职场人懂得创造他人之间更为舒适的关系，赢得更加和谐的工作环境与个人影响力，获得职场发展中更加有利的向好因素。本课程从职场人士的实际工作内容为出发点，通过对他们的职场角色、职业形象、行为举止、沟通能力进行综合讲解，帮助他们快速认清职场角色、掌握礼...
讲师：曾诗斯查看详情
《从自我到职我之职业素养》2天 课时：12H
《从自我到职我之职业素养》主讲人：王吉凤【课程背景】每个人因为来自不同的环境，经历不同的成长历程，身上都有留有一些印记。然而职场是个大熔炉，具有既定的规则，通晓素养助力在职场适应、发展之路会越走越顺，团队也更易于融合与具有创造力。职业素养是指职业内在的规范、要求以及提升，是在职业过程中表现出来的综合品质，不限于职业技能、职业行为、职业意识规范、团队协作能力等，还包括终身学习培养。【课程收益】（一）...
讲师：王吉凤查看详情
《销售职业素养提升与执行习惯》 课时：12H
《销售职业素养提升与执行习惯》（标准版：12课时）【课程背景】本课程从职业化角度切入，细致地分析作为一名合格的职场人士应该具有的职业化心态与职业化素养，提出责任胜于能力，员工要学会感恩并做到对企业忠诚与敬业，帮助员工认清自己的位置与不足，引导员工通过学习来提升自身的能力，在课程中讲解了技术的重要性，提供业绩倍增的流程与方法，在企业这个大平台上实现人生的价值。【课程收益】本课程以职业化精神和行为规范...
讲师：李健霖查看详情
【课程大纲】一单元：职业素养在组织中，你为了什么而工作，你为了谁而工作，你凭什么获得报酬以及成长？当你埋怨领导不公时，为什么同事却工作得顺风顺水，是世界有问题，还是问题出在我们自己身上，意识到了问题，我们才能真正找到解决的出路。1、角色转变与定位从校园人到职场人个体与组织的关系是什么我们如何在组织中定位校园团队与职场团队的异同朋友、同事、同学的区别老师与上级的异同2、职业心理A：外控人格打工的领导...
讲师：胡鹏飞查看详情
单元：职业化的意识在组织中，你为了什么而工作，你为了谁而工作，你凭什么获得报酬以及成长？当你埋怨领导不公时，为什么同事却工作得顺风顺水，是世界有问题，还是问题出在我们自己身上，意识到了问题，我们才能真正找到解决的出路。1、什么是职业化sup2;职业化的四种人生sup2;职业化的二个维度2、职业化的意识sup2;为什么工作sup2;薪酬的来源sup2;激情工作sup2;职业形象sup2;专业技能su...
讲师：胡鹏飞查看详情
管理类1《熵减：职业素养与职场竞争力》（2天） 课时：12H
【课程背景】告别老师的教育，父母的呵护，开始走入职场，开始一生与自己与他人的竞争，从最低的标准来说是挣一份工资养家糊口，从更高的标准来说是实现自我的价值。今天的社会变化越来越快，企业之间的竞争也愈发激烈，必然对在岗员工的职业素养与技能提出更严格甚至是苛刻的要求。适者生存，在职场竞争中则常常表现为一群人对另一群人的比拼，唯有具备必要素质的人员才能实现求得生存与发展的目的。本课程我们将引领大家以什么样...
讲师：胡鹏飞查看详情
单元：职业化的意识在组织中，你为了什么而工作，你为了谁而工作，你凭什么获得报酬以及成长？当你埋怨领导不公时，为什么同事却工作得顺风顺水，是世界有问题，还是问题出在我们自己身上，意识到了问题，我们才能真正找到解决的出路。1、什么是职业化sup2;职业化的四种人生sup2;职业化的二个维度2、职业化的意识sup2;为什么工作sup2;薪酬的来源sup2;激情工作sup2;职业形象sup2;专业技能su...
