国学养生课程体系
一、国学思想与现代管理（一）易经思想1、易经在中国文化系统中的地位2、易经核心思想（1）阴阳思想概论（2）五行思想概论3、易经对现代管理的启示4、易经对现代管理的意义与局限（二）道家思想1、道家思想的成因及背景2、道家思想精髓3、道家思想对现代管理的启示4、道家思想对现代管理的意义与局限（三）墨家思想1、墨家思想的成因及背景2、墨家的无我为世精神3、墨家思想对现代管理的启示4、墨家思想对现代管理的...
讲师：谭小芳查看详情
部分材料科学的战略地位 讲总体态势与国际竞争地位 第二讲对推动其他学科和相关技术发展所起的作用 第三讲在国家总体学科发展布局中的地位 第四讲对实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》的支撑 第五讲满足国民经济社会发展与国防安全的需要 一、当前十大产业振兴规划的基础和核心 二、国防工业和航空航天事业发展的关键 三、提高人民生活质量的要素之 第二部分材料科...
讲师：谭小芳查看详情
一、领导方法与艺术的理念 1、理念的重要性：理念决定命运（课堂讨论：谈谈邓小平的领导理念？） 2、领导方法与艺术的理念基椽—人性假设与领导模式（案例--刘备三请诸葛亮） 二、领导艺术的基本原理 1、善用资源，人人可用原理2、量才适位，才尽其用原理讨论案例 3、竞争出强，高能为核原理4、同素异构，布局效应原理5、和而不同，差异互补原理6、文化凝聚，领导使命原理7、强化激励，调动情绪原理...
讲师：王博查看详情
篇 人员管理1.从生理特性看人事管理2.用欲望，去管人3.高级人才怎么管4.如何处理企业内部的“小集团”5.提拔员工之前要做什么6.简单一招，搞定公司牛人7.业务人员的假账问题怎么办8.如何平衡劳资关系9.怎样留住公司高级人才1.亏损企业怎么招人11.亏损企业怎么留人和用人12.使用“空降兵”的注意事项13.减少驻外机构的内耗14.如何解决业务人员的同质化15.管好员工的欲望16.谈话——成本低的...
讲师：谭小芳查看详情
《国学思想与管理实践》 课时：6H
穆晓军《国学思想和管理实践》课程介绍课程说明：1.《国学思想与管理实践》课程是清华大学经管学院MBA教育中心“中国根基”系列讲座课程，也是最受清华统招MBA学员和清华总裁班学员欢迎的课程之一，并经常在北大、人大、社科院研究生院以及各种企业培训公开课和企业内训中讲授。2.《国学思想与管理实践》课程的核心是国学思想在管理实践中的应用，课程内容中，国学知识和管理实践案例的比例大约为4：6，以管理为主，本...
讲师：穆晓军查看详情
章：认识中国传统文化1.什么是国学2.传统智慧的精髓3.传统文化的冲突第二章：儒家思想与领导力1.大学之道2.修齐治平之道3.忠孝仁义4.中庸之道5.仁义与沟通之术6.大唐盛世的启示：贞观之治与开元盛世第三章：法家思想与领导力1.文化建设与制度建设2.韩非的王者之道：法术势结合运用3.秦朝灭亡的警示：暴政必亡4.探讨：刑赏与仁政第四章：道家思想与领导力1.老子的道德2.庄子的逍遥3.无为而治与有效...
讲师：刘海民查看详情
国学智慧与领导力-2天 课时：12H
《国学智慧与领导力》主讲：蔡毅臣本课程融汇东西方智慧，结合传统文化深入分析领导力内涵。通过明道、优术、践行、合众四个维度，从认知论到方法论，给出提升领导力的实施路线图。【课程时间】：二天（12H）【课程大纲】引言君子三学：靡不有初鲜克有终一、明道：领导者的思维空间与领导内涵中华优秀传统文化的核心结构儒：仁义礼智释：宁静戒定道：道法自然法：循道全法知人者智自知者明胜人者有力自胜者强深入了解领导力内涵...
讲师：蔡毅臣查看详情
模块一：话说健康1、中国古代养生法告诉我们的真理2、现代健康理论对于生命过程的认识3、健康的完整定义4、健康各要素的基本涵义模块二：养生与身体健康1、身体健康的标准2、身体的奥秘3、身体与人的关系4、身体健康的养生保健大法5、身体是你亲密的伙伴，爱护它才有高品质的生活。模块三：养生与心理健康1、心理健康的标准2、身体与心理的关系3、心身疾病说明啥？4、现代社会影响心理健康的主要因素5、心理健康的养...
讲师：郭笑雪查看详情
用《黄帝内经》指导女性的养生之道课程背景：《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，代代口耳相传，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，于春秋战国时期集结成书。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年，是中国传统医学四大经典著作之一，是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。在《灵枢．五音五味篇》说：“妇女之生，有余于气，不足于血，以其数...
讲师：郭笑雪查看详情
模块一：话说健康1、中国古代养生法告诉我们的真理2、现代健康理论对于生命过程的认识3、健康的完整定义4、健康各要素的基本涵义模块二：养生与身体健康1、身体健康的标准2、身体的奥秘3、身体与人的关系4、身体健康的养生保健大法5、身体是你亲密的伙伴，爱护它才有高品质的生活。模块三：养生与心理健康1、心理健康的标准2、身体与心理的关系3、心身疾病说明啥？4、现代社会影响心理健康的主要因素5、心理健康的养...
讲师：郭笑雪查看详情
养生与健康课程背景：世界卫生组织在1978年国际初级卫生保健大会上所发表的《阿拉木图宣言》中重申：健康不仅是没有疾病或不虚弱，且是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。该宣言指出：健康是基本人权，达到尽可能的健康水平，是世界范围内一项重要的社会性目标。事隔多年后，1989年世界卫生组织又一次深化了健康的概念，认为健康包括躯体健康(physicalhysi。alhealtl)、心理健康（psych...
讲师：郭笑雪查看详情
四季养生之健康管理主要内容:四季饮食养生:春天饮食原则:春三月，此谓发陈，天地俱出，万物以荣。高热量高蛋白的食物以抵抗早春寒冷天气；春季饮食抗病毒（百草回芽，百病易发，旧病新病）；多吃新鲜当季蔬菜，以增强抵抗力；少酸多甘（春天肝气旺盛影响到脾（木克土），脾胃虚弱），选择辛甘温类的食物，清淡可口，忌油腻。春季食补原则：春季采用平补和清补的食补方法为宜。举例说明：胃和十二指肠溃疡病人容易发作，饮食上应...
讲师：郭笑雪查看详情
一、话说《黄帝内经》1、现代人的亚健康状况写真2、目前疾病的流行性发展趋势3、《黄帝内经》给我们的启示二、经络与养生1、经络的循行和功效2、经络保健法和经络自检3、保健相关的穴位功效三、情志与养生1、关于情志与内脏对应的案例分解2、情志致病与现代心理疾病3、创造健康的精神生活四、四季养生与健身1、春季养生要点2、夏季养生要点3、秋季养生要点4、冬季养生要点五、体质与养生1、中医体质学说把人如何分类...
讲师：郭笑雪查看详情
《皇帝内经》与养生课程背景：《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，代代口耳相传，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，于春秋战国时期集结成书。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年，是中国传统医学四大经典著作之一，是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。在现代化的亚健康状态比比皆是的今天，学习《黄帝内经》对我们的养生保健同样具有非...
讲师：郭笑雪查看详情
《青少年教育与养生保健》 课时：6H
青少年教育与职场保健课程根据企业的需求，将本课程目标设定为以青少年教育为主，企业员工职场保健为辅，课程形式以讲授、案例分析、角色扮演、体验游戏为主。旨在通过一天的课程使每个参训员工都有不同的收获。课程大纲：上午：青少年教育第一模块：话说教育人的生命过程，理解孩子的成长——埃里克森人格发展理论天生我才必有用——多元智能理论教育的内容与外延家家有本教育经第二模块：青少年问题初探孩子的发展性问题包括什么...
