创新思维课程体系

夏琳

从创新致胜到无创不立从互联网+到万物互联——创新思维与互联网思维课程背景:本课程以企业管理人员与骨干员工为核心,激发学员的学习热情、应用当下最行之有效的行动学习的方法,聚焦创新思维、研讨互联网精神,让学员的思维得以开拓,眼界得以打开;进而使得工作目标更清晰、管理更高效、执行力更强。最终落实在提升工作成效,实现高绩效指标!课程收益:•意识:认识到思维的升级才是全面能力升级的开始,综合素质的提示源自于...

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朱建农

精益管理与创新思维主讲:朱建农老师【课程提纲】第一讲精益管理——中国企业发展的必然趋势从日本战后经济奇迹看精益管理企业的持续生存之道企业管理的发展趋势从随意化到规范化从经验型到科学型从粗放式到精益式第二讲精益生产——丰田生产模式解读什么是精益生产精益生产的技术体系精益生产的管理理念精益生产方式的主要特征精益生产追求的七个“零”精益生产的14项关键管理原则第三讲精益生产管理工具消除七大浪费现场5S管...

 讲师:朱建农查看详情


钟声

《创新思维能力提升与实践》大纲【课程特色】1、用最简单有效的创新流程+最经典有用的创新工具,帮助学员真正做到愿意创新,能够创新、善于创新。真正做到:市场不断在变,组织不断在变,人人都需创新,人人都能创新,人人都要创新!让创新可达成、成果能落地!2、过程用引导的方法,翻转式课堂,更多的激发学员深度参与,瞄准公司的实际面临的创新问题,群策群力、进行两次发散和收敛,聚焦于教会学员创新方法并落地于分析问题...

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刘卫平

一、为什么科学决策要提高创新思维能力?(一)适应社会时代变化、转型发展的需要。1、当前社会转型变化特点2、做好决策实现企业转型创新发展 (二)领导决策行为的本质要求1、领导与管理的异同2、领导的本质:战略、创新、决策(三)科学决策是取得创新发展、企业致胜的前提条件1、科学决策把握发展趋势2、运筹帷幄、谋划布局以决胜未来二、科学决策的含义、特点和方法  (一)科学决策的基本含义 (二)科学决策的基本...

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刘卫平

开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来创新思维与问题的分析解决(大纲)刘卫平课程收益:1、强化问题意识和创新意识,增强领导与管理者责任与使命感。2、掌握思维突破的途径与方法,提高思维创新能力。3、掌握分析问题的思维方法,增强创造性解决问题能力。培训对象:企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长)党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)课程结构:主题+行业案例分析(党政机关、企业和事业等单位案...

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李大志

《卓越领导者开拓创新思维与创新能力培养》(12学时)创新是人类发展的核心表现,没有创新,就没有人类的进步,就没有人类的未来!实践没有止境,创新也没有终点,创新是是一个企业竞争的核心基础!也是一个民族进步的灵魂!更是一个国家兴旺发达的不竭动力!课程目标:在今天巨变而又剧变、无序而又无需的大环境中,所有的市场规则都在进行着猛烈冲击与快速洗牌!《创新思维与创新能力》课程将跟你一起探讨创新与变革的规则、创...

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喻国庆

《中美贸易战下的企业创新思维》课程教学大纲课程名称:《中美贸易战下的企业创新思维》课程性质:企业游学、总裁私董会培训对象:企业中高管教学时数:学时:两天课程简介:企业经营每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。我们要实时感知市场的变化,切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。传统时代是“买的没有卖...

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刘卫平

一、领导能力的重要内涵(一)创新能力是领导能力的重要内容领导者的领导能力内容无疑是多方面的。而创新能力则是领导能力的重要方面。(二)思维创新是创新能力的内在本质创新有思维创新与实践创新两个方面。思维创新是其实践创新能力的内在本质与核心。二、领导干部应坚持创新思维(一)这是适应社会时代变化、化解新问题、开拓新局面的需要。我们所处的社会时代要求我们每一个领导干部需要提高思维创新能力。十七大报告对社会形...

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孙继东

《创新思维解码》课程大纲课程背景:我们身处“大众创业、万众创新”的时代,创新的理念、创新的格局层出不穷;创新的模式,创新的行为方兴未艾。无论一个个体、一个组织,如要超越自己、超越对手、拥抱未来尤其需要创新的能力。创新的表象千变万化,但其背后总有方法和规律可循,本课程旨在通过对众多创新行为的梳理和分析,对于创新性的思维进行提炼和总结,便于听者掌握创新思维的方法论,并将创新性的思维用于自己的实际工作中...

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朱建农

讲认识自己、认识企业1、我们为什么要工作2、我们是什么?生物人、社会人、职业人3、我们的需求是什么?l年画的启示l成为有福之人4、精神的作用5、企业需要什么样的员工6、企业工作守则l你的责任和义务l了解你的工作与前后道(工序)的关系l你必须清楚这些内容l懂得提升工作效果和效率的方法l超出上司的期待l工作时间内集中精神,专注工作l任何工作都要用心去做l在规定的期限内完成工作l要有防止错误的警觉心l做...

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罗建华

《创新思维》课程背景:各产业竞争趋向超激烈状况,各企业为了生存进而获利。以优质的具体明确可达成的组织目标,让组织中平凡的人做出不平凡的事,进而产生群聚的1+1+1>3的效果是运营管理发展的思维。然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的,要让不同型态的人能够和谐相处,并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功的领导者,必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好,从而促进人际间完美的合作关系,并能...

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刘卫平

开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来创新思维与创新管理(大纲)刘卫平教授课程效益:1.使你确立新观念、开拓新思路,把握国内外政治经济形势变化新趋势,掌握创新管理的原理与方法、“危”中寻“机”,从变化中寻找规律、发现新的机会、确立企业发展的战略目标、实现企业跨越式大发展。2.让你懂得把脉企业现状,克服短板、强化优势、扬长避短,差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。3.使你强化企业创新意识,掌握思维创新...

 讲师:刘卫平查看详情


赵学文

房地产创新思维与创新方法训练【课程对象】:企业中高层管理者【课程时间】:1天【内训标准】:课程内容可据企业培训需求调整【课程特色】在培训中,采取知识讲座、案例分析、教练技术、角色扮演、管理游戏、精美投影、录相结合的培训方式,启迪思维,寓教于乐。【课程目标】目标一:帮助学员增强危机意识,激发创新意愿与动力目标二:帮助学员明晰影响创新的因素及其排除方法目标三:帮助学员从企业创新的7个方面明确创新的思路...

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张佩星

如何培养自己的创新思维什么是创新?什么是创新管理?创新思维:企业发展和个人绩效的助推剂创新管理:问题解决和决策制定的金钥匙思维创新的瓶颈在哪里?经验定势利益偏见位置束缚文化排斥如何克服思维创新的智障从模仿到独到从机械到变通从封闭到开放没有学习力就没有创新力危险的学习心态如何提升学习力、奠定创新力开放自我,保持敏感厚积薄发,换位思考转变角色,突破自我团队学习,知识管理创新走向科学与艺术的平衡踏上管理...

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田春荣

《HSE经理创新思维与安全管理实务》——安全管理人员必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的安全管理人员,一部分是具有一定的安全背景,在安全领域工作数年提升上来,还有一部分是公司委任,相对欠缺安全技术基础。面对安全管理岗的挑战,前者是突然发现总经理面临的压力远远超过自己的想象,总经理对安全的关注达不成自己的期望,发现自己缺乏大局观,在站在更高层面上组织运作安全管理体系时非常吃力;后者则因为缺乏安全背...

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