TTT课程体系

张东铭

《超级TTT银行内训师培训二阶》课程目标:1.解决银行内训师授课能力欠缺,造成课堂氛围沉闷,培训效果不好,员工不爱培训,培训氛围不佳,从而导致银行培训缺失,银行企业文化、经验无法传承,员工素质很难提升的问题。2.解决银行内训课程不够先进,无法和银行发展、时代发展同步的问题。课程收益:◆掌握开场三法、组合问话、综合表达等知识技能,做到内容布局与授课技巧完善结合,有职业范达到流畅授课水平,能讲1天内的...

 讲师:张东铭查看详情


张东铭

《超级TTT银行内训师培训三阶》课程目的:本课程从解决银行实际问题出发而不是从编写课件需要出发,帮助银行内训师解决学员课堂上反应不错,但回到工作岗位却无法落地的尴尬问题,提升银行内训师真正有效结合学员真实需求和银行实际情况来开发课件的能力。本课程结合ADDIE及SAM两大体系,为学员提供简捷、实效、落地的课程开发与设计。课程收益:◆掌握素材构建、PPT美化、微课制作等知识技能,提升银行内训师授课、...

 讲师:张东铭查看详情


  课程大纲:  单元:培训的定义与发展  1、培训、教育、学习的区别  2、成人学习的原理、技巧和规律  3、让你的学员怎样去主动的学习  4、成人学员的个性和学习特征  5、培训的三种方法  第二单元:培训流程  1、培训需求分析理论与技术  2、课程设计的步骤与方法  3、课程实施过程的控制和技巧  4、培训效果的评估方式  第三单元:专业培训师的角色认知  1、出色培训师的基本素质和形象塑...

 讲师:徐以春查看详情


陈秀明

优秀安全培训师培训陈秀明根据杜邦公司统计发现,有超过96的事故原因主要是人为原因造成的。由于员工安全意识不强,缺乏安全知识,违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三维现象,是导致安全事故的重要原因,也是事故防止的重点。有效落实安全培训,提高全员的安全素质,以及自我保护意识和能力,是预防各类安全事故发生的重要途径之一。然而,因为缺少专业的安全讲师或讲师技能不够,导致培训的过程中,问题层出不穷,包括培训师...

 讲师:陈秀明查看详情


李坚

前言1.学好TTT的四个重点2.成为一个优秀的企业内部讲师的前提3.趣味分组4.大虾登场-学员自我介绍(部分)5.培训的概念与重要性6.培训的时机7.中国培训的四大盲点8.培训的种类9.学员自我介绍(部分)章讲师的角色与功能1.故事分享:培训师与疯狂的司机谁下地狱2.培训师的职责3.培训师的四大角色4.培训师需要的三种训练5.培训师的四种基本类型6.讲师需具备四种的条件7.培训师应有的特质8.培训...

 讲师:李坚查看详情


李坚

章、管理角色与TWI认知一、管理人员的3大困扰二、困扰原因分析三、不合格管理者的七大类型与魅力型管理者四、TWI产生的背景与发展五、TWI培训的重要性与内容六、管理的基本定义七、如何理解魅力型管理者八、管理者的5大权利与应用法则九、管理者5项的使命十、管理者的9重角色十一、管理者应具备的4大条件与能力十二、管理者的32项管理原则十三、案例分析:小吴的烦恼第二章、JI:工作教导JobInstruct...

 讲师:李坚查看详情


《培训师培训TTT》   课时:18H

吴默东

《培训师培训TTT》——实训版课时设计:23天(可根据实际课时要求调整)培训对象:培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)、培训服务者(职业院校讲师、培训公司、咨询顾问公司管理人员、内训师)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)。课程背景:企业内部培师是专职在企业工作的全职/兼职培训师,主要针对本企业内部员工展开各种类型与...

 讲师:吴默东查看详情


陈一影

序号课程目录课程内容备注一知己知彼(双方深度分析)1.培训师a)培训师的职责b)培训师的使命c)培训师的三重角色2.学员a)成人学习的四阶段b)成人的大脑c)未成年人与成人学习的区别d)成人学习的四原则二形神兼备(培训师职业风范)1.女性培训师职业形象l仪容仪表、精神气、服装、鞋袜、配饰2.男性培训师职业形象l仪容仪表、精神气、西装、鞋袜、配饰3.培训师的形神兼备l身法、步法、手法、眼法三了如指掌...

 讲师:陈一影查看详情


杨紫暄

一、内训师基本素养1、培训师重要性l角色认知l培训师六大能力ü专业能力ü学习能力ü设计能力ü表达能力ü激励能力l有效培训基本要素ü专业的形象ü良好的心态ü优质的表达l怎样的文字容易抓住学员的注意力l语音/语调/语速/语气测试l一个小游戏带来的启示2、内训师的自我修养l内训师的职业素养与习惯养成l内训师的角色定位l内训师的职责与使命l内训师的自我提升l内训师的自我激励3、人际有效沟通与演讲口才训练l...

 讲师:杨紫暄查看详情


李文棕

《基层主管TTT企业内部讲师技巧》课程大纲课程目的企业内部讲师掌握讲师的基本知识和技能后,在工作教导时必定得心应手。预期收益1、增强企业内部讲师成为教练/讲师的基础训练2、企业内部讲师熟悉TTT企业内部讲师的要领3、提升企业内部讲师的指导信心与教导技能4、增进企业内部讲师对部署观察能力、分析能力5、使各一线员工从企业内部讲师的教导进行中得到更好的技能指导效果6、使企业内部讲师从技术走向管理参加人员...

 讲师:李文棕查看详情


郑中夏

《TTT》企业内讲师培育与讲师管理(简称讲师培养技术)课程背景:1.企业的成长与员工的成长有直接相关,员工的成长与讲师的教导能力有深度影响关系,因此要让员工得到成长,之前企业有必要先具备更多优秀讲课能力的人员。2.一般企业对内部讲课的要求,大部分只注重如何传递学识,或者着重于PPT的制作能力,最多是讲究如何学习讲演技巧,而却忽略掉如何才能达成有效的知识传递如何才能让学员愿意接受与学习,以及如何进行...

 讲师:郑中夏查看详情


楼剑

TTT互动引导技巧课程收益:1.运用11种高效互动引导技巧,循循善诱,调动学员参与找到答案,把知识点讲透,把技能练扎实。2.运用深度提问及高级反馈技巧,充分调动学员思考,讨论,发挥其学习潜力,使学习效果倍增。3.重新评估和定位自己的讲课风格,并为改进做好准备。4.学会在课堂上创造学习,激发学员学习的动力,产生属于学员自我的收获。5.转变纯讲授或灌输的教学理念,通过引导、启发、激发等形式,发挥学员自...

 讲师:楼剑查看详情


丁坚

单元企业培训师的理论基础与角色认知l导言:人才培育六个思想障碍l角色转变:由部门管理者业务骨干转变为企业培训师l企业培训师主要培训什么—ASK模型l教育、培训与学习的应用l企业培训的发展趋势l企业培训师的自我修炼---对内部培训师的共识ü企业培训师的【五大操守修养】ü企业培训师的【四大职业风范】ü企业培训师的【十大综合技能】l企业培训师的三位一体的角色定位l实战演练:培训师“主题句表达技巧”训练l...

 讲师:丁坚查看详情


李军

前言:TTT职业导论暖场破冰:TTT学习小组组建---竞聘组长、组建团队、团队士气展示《播种春天》---影片导入、引发思考一、TTT内涵解读(一)企业培训的4大特点:绩效、终生、教练、裂变(二)演讲培训的异同(三)TTT成功学习秘诀:六“到”轮回(四)TTT能力提升的四大法宝【案例分析】LKQ总理《政府工作报告》对培训课程启示---听得懂、愿意听、记得住、能用上二、培训师的角色与价值(一)教育、培...

 讲师:李军查看详情


张东铭

《超级TTT银行内训师培训四阶辅导》课程收益:◆掌握世界咖啡等行动学习法的操作步骤◆辅导学员课程设计及PPT设计◆现场进行银行内训师评估课程时长:3-4天课程对象:接受过1、2、3阶培训的学员【课程大纲】第一模块行动学习之世界咖啡的操作行动学习法控场及操作难点VUCA时代的会议方法论---世界咖啡简介世界咖啡操作的九大流程世界咖啡会议探讨细节(现场演练)世界咖啡的团队汇报(现场演练)世界咖啡的工作...

 讲师:张东铭查看详情


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