以学员为导向的培训师

  培训讲师:王薇莉

讲师背景:
王薇莉老师:研究生|四川大学|材料学硕士学位企业管理团队打造顾问ACCTP美国注册国际高级职业培训师国家高级培训师导师PTTCC认证职业培训师国家二级心理咨询师SPOT国际注册引导师教练TOT引导式培训教练4D领导力认证教练DISC认证讲师 详细>>

王薇莉
    课程咨询电话:

以学员为导向的培训师详细内容

以学员为导向的培训师




——企业内训师实战训练系统
【课程背景】
培训是为人力资源这架巨大机器添加润滑油!企业运行的每时每刻,都有可能要通过
培训来支持员工能力与企业文化、职位要求相适应,企业每年都有新员工入职、在岗员
工的转岗、员工的职业生涯晋升、新业务上马、分公司组建、企业战略调整等重大事项
,只要当环境发生变化,工作提出新要求、管理提出变革与创新,员工的状态能否与之
良好匹配的时候,就一定也是首当其冲考虑到人员问题,需要借助培训去弥补二者之间
的差距。
对于成功的企业来说,内训师人才是企业发展的资本,企业的生存与发展,离不开人
的因素,更离不开人才的培养与培育。重视企业发展战略,重视课改新规,就要重视内
训师人才队伍培养!
本课以国际流行课程开发模型为基础,经过百场以上的企业内部实战训练,得以优
化的课程。如何让企业文化传承落地?如何让技术、管理、创新的理念、思想能复制不
走样?如何让企业知识管理进入良性循环的发展通道?如何将企业的智慧管理起来?潜
在知识显性化,显性知识制度化、标准化、规范化被组织越来越重视,这门课程,就是
将组织智慧进行良性管理的最佳工具,通过他,不仅能沉淀组织知识进行有效有序管理
,更能培养一批为组织发展沉淀智慧的关键人才,为组织做大做强奠定基石,做足准备

【课程目标】
1. 确定成人学习模式及对内训的意义
2. 描述授课学员的特性和期望
3. 演示新颖而高效的培训引导技巧与方法
4. 运用不同的互动手段,增加学员的兴趣和参与
5. 编制和使用多媒体有效呈现学习资料
6. 学会管理课程中出现的棘手局面
7. 能对课程效果做初步的评价
【授课对象】
◆ 企业内部培训师后备人选、基本功有待提升的企业内训师
◆ 需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师
◆ 有授课任务的技术骨干、一线经理人及内部兼职培训师
◆ 希望把外来的课程改造得适合公司需要的培训师
【授课时间】 2-3天
【授课方式】
◆ 理论讲授+案例分析+视频分享
◆ 小组讨论+经验分享+头脑风暴
◆ 实战演练+管理游戏+情景模拟
【课程大纲】
第一部分 培训与培训师
暖场破冰:TTT学习小组组建
竞聘组长、组建团队、学习目标分享(评分)
1. 企业培训的价值
1. 培训的定义
培训互动:纸杯子的游戏
2. 企业培训内容的三大类
2. 培训师的引导能力模型
1. 引导胜任力模型
2. 培训师的倾听技巧
3. 培训师的提问技巧
3. 成人学习模式
1. 成人学习特点
拼图游戏
2. Kolb学习模式


第二部分 培训准备三工作
1. 准备课程目标
1. 选题的目的
2. 排列教学内容应考虑的因素
3. 常见组织内容的逻辑顺序
2. 准备目标学员
1. 分析学员情况
2. 成人学习特点
——VAK测试和教学
3. 准备培训资
1. 培训资料准备
2. 准备培训现场硬件


第三部分 常用的15个引导工具
1. 九大发散工具
1. 头脑风暴
2. 书写式头脑风暴
3. 立场分析
4. 需求与给予
5. 创建愿景
6. 差距分析
7. 漫游挂图
8. 入/出场调查
9. SWOT分析工具
2. 六大收敛工具
1. 点投法
2. 分投法
3. 同类整理工具
4. 2 Х 2矩阵
5. 决策矩阵
6. 外交大使式分享
工具均会用现场活动来带领大家学习和练习


第四部分 培训展示六技巧
1. 心态建设
1. 上台紧张原因
2. 缓解紧张
视屏解析:冯小刚的发言
2. 形象专业
1. 修饰简单
2. 印象管理
3. 培训师着装原则
3. 语言合适:建立声音形象
4. 肢体语言
1. 稳定的站立姿势
2. 表情与仪容
3. 学员活动:环视训练
5. 现场灵活
1. 管理课程时间
六 管理问题学员
1. 时间失控,怎么办?
2. 学员睡觉,怎么办?
3. 遭遇高手,怎么办?
4. 突然忘词,怎么办?
5. 内容讲错,怎么办?
6. 学员问题不会,怎么办?


【课程准备】
设备道具:投影仪、音响、音频线、白板笔,A4白纸
分组桌形:建议学员进行分组学习,桌型以岛屿式(鱼骨)桌形摆放,根据总人数
均匀分配,每组6-8人为宜。
注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前与客户做进一步沟通,根据企业具
体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
-----------------------
以学员为导向的培训师



 

王薇莉老师的其它课程

成为卓越培训师——TTT内训师系统培训【课程背景】企业因发展需要,为提升企业的业绩为目标,需对内部有影响力的中层干部、业务专家、技术骨干进行专业技能培训,使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用,内训师是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。但成人的培训有诸多的技巧和方法在里面,这就需要我们对企业内训师进行系统完善的培训,他们才能更有效的传承和辅导

 讲师:王薇莉详情


——企业内训师实战训练系统(中级)【课程背景】培训是为人力资源这架巨大机器添加润滑油!企业运行的每时每刻,都有可能要通过培训来支持员工能力与企业文化、职位要求相适应,企业每年都有新员工入职、在岗员工的转岗、员工的职业生涯晋升、新业务上马、分公司组建、企业战略调整等重大事项,只要当环境发生变化,工作提出新要求、管理提出变革与创新,员工的状态能否与之良好匹配的时

 讲师:王薇莉详情


七剑成师—培训师修炼宝典主讲:王薇莉【课程背景】企业因发展需要,为提升企业的业绩为目标,需对内部有影响力的中层干部、业务专家、技术骨干进行专业技能培训,使他们在企业内起到教练、老师、师傅的作用,内训师是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。但成人的培训有诸多的技巧和方法在里面,这就需要我们对企业内训师进行系统完善的培训,他们才能更有效的传承和辅导企

 讲师:王薇莉详情


——企业内训师实战训练系统【课程背景】培训是人力资源人才开发与培养的催化剂!企业战略调整、分公司组建、新业务上马、制度流程再造、员工的转岗、新员工入职、都要通过培训来催生员工能力提升、企业文化落地。如何让企业文化传承落地?如何让技术、管理、创新的理念、思想能复制不走样?如何让知识管理进入良性循环的发展通道?如何将企业的智慧管理起来?潜在知识显性化,显性知识制

 讲师:王薇莉详情


《公众演讲与魅力表达》主讲老师:王薇莉职业化团队打造、执行力、有效沟通、团队建设培【课程背景】:你是否在培训演讲中:◆你是否不知如何设计演讲培训内容◆你是否不知道你的学员到底要什么◆你是否在培训演讲中难以调动现场气氛◆你是否在培训演讲中感觉控场很难◆你是否在台上演讲总是跟你上台前想的不一样◆你是否感觉自己在演讲中难以达到顶峰状态◆你是否觉得自己演讲不如别人收

 讲师:王薇莉详情


——企业内训师实战训练系统(中级)【课程背景】培训是为人力资源这架巨大机器添加润滑油!企业运行的每时每刻,都有可能要通过培训来支持员工能力与企业文化、职位要求相适应,企业每年都有新员工入职、在岗员工的转岗、员工的职业生涯晋升、新业务上马、分公司组建、企业战略调整等重大事项,只要当环境发生变化,工作提出新要求、管理提出变革与创新,员工的状态能否与之良好匹配的时

 讲师:王薇莉详情


问题分析与解决主讲老师:王薇莉中层管理技能提升、执行力、有效沟通、团队建设培训师【课程背景】不能解决问题的人必定会成为组织的问题!时代在快速变化,内外部环境也日益复杂;不论个人还是组织都面临各种各样的问题。能否富有时效性和质量地分析并解决问题,对所有职场人都是一项时常要面对的挑战。为了解决问题,我们付诸行动、花费时间,但在我们一筹莫展的时候,我们是否停下来思

 讲师:王薇莉详情


新经理人管理技巧提升主讲老师:王薇莉【课程背景】一个企业管理人才强大的时候,企业一定很强大,企业管理人才弱小的时候,一定面临着挑战。企业务必要强化和提高管理者的能力,让管理者更清晰自己的定位和更明白自己的职责。现在大多数组织的管理者,一是“空降”而来,二是“内拔”起来,而多数又以后者的80后90后为主。 内部提拔起来的管理者,他们过去都是企业的业务骨干和技术

 讲师:王薇莉详情


职业经理人的-1066800-91440000逆商培养和内驱力塑造以课堂还原职场场景,正能量传播,培养职场人士职业化素养与行为技能-17145068580主讲老师:王薇莉职业化团队打造、执行力、有效沟通、团队建设培训师【课程背景】:除了智商、情商外,流行一个新概念:挫折商(逆商)。IQ、EQ、AQ并称3Q,成为人们获取成功必备的不二法宝。有专家甚至断言,10

 讲师:王薇莉详情


-1140406-93342300中层管理者的核心技能以课堂还原职场场景,正能量传播,培养职场人士职业化素养与行为技能-17145068580主讲老师:王薇莉职业化团队打造、执行力、有效沟通、团队建设培训师【课程背景】:企业的发展离不开管理者的技能培养与提升,在企业发展的过程中有些业务骨干提拔上来的干部对管理缺乏基本概念;管理者自身对于定位不清晰,角色感难以

 讲师:王薇莉详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有