MTP课程体系
M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管理之意义2-6如何设定目标2-7KPI的...
讲师：周平查看详情
章、主管的价值定位与管理技能◆主管所面对的管理挑战◆创造主管价值的四个角色◆主管的任务与基本心态◆主管需具备的核心技能◆如何成为杰出的主管◆如何有效向上司建言◆如何处理与上司意见对立◆如何帮助上司创造价值第二章、管理基准与目标设定◆管理的三层功夫◆建立管理基准之目的◆管理基准有那些？◆如何建立管理基准？◆目标管理之意义◆如何设定目标？◆KPI的制定第三章、组织管理原则与职务指派◆组织管理的意义◆组...
讲师：陈元方查看详情
导入:管理的脉络sup2;准备比资历更重要sup2;自我评量sup2;职业经理三阶段sup2;管理(个人)=>做人、做事sup2;管理(团队)=>管事、理人sup2;管理功能章、管理者的角色定位sup2;管理的角色定位sup2;管理者的角色误区sup2;从专业技术人才走向专业化管理的蜕变历程sup2;管理者的五大职能sup2;管理人员的五大角色转变sup2;管理人员应该具备的胜任能力要...
讲师：陈宝光查看详情
M-1主管的价值定位与管理技能1-1主管所面对的管理挑战1-2创造主管价值的四个角色1-3主管的任务与基本心态1-4主管需具备的核心技能1-5如何成为杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何处理与上司意见对立1-8如何帮助上司创造价值M-2管理基准与目标设定2-1管理的三层功夫2-2建立管理基准之目的2-3管理基准有那些2-4如何建立管理基准2-5目标管理之意义2-6如何设定目标2-7KPI的...
讲师：周平查看详情
《管理者训练MTP》课程大纲(3-5天) 课时：24H
管理者技能训练MTP课程大纲培训对象：各部门中层管理人员课程特点：课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点，强调技能提升来解决管理问题。实用性强。课堂气氛热烈且发人深省；课程内容：前言：培训与教育的区别经理人的自我管理：先管理好自己再去管别人第一部分：经理人角色认知■什么是管理■互动游戏：管理者角色定位■管理者的主要任务■管理者的角色转变■管理者角色认知：上司、下属和同事第二部分：职业经理人的自我管...
讲师：张国良查看详情
管理才能发展系列训练（MTP）-项目说明书 课时：6H
感谢您在百忙之中抽空研读完此项目说明书——企业中层干部管理才能发展系列训练（MTP）适合对象：企、事业单位中追寻卓越的中、高层领导干部项目执教导师：钟海涛项目背景：MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。M...
讲师：钟海涛查看详情
MTP-中高层管理者综合技能提升训练营 课时：6H
单元管理者的角色定位一、为什么压力大？ü教别人干不如自己干，为什么要教？ü其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？ü新生代员工越来越不负责任，我该怎么办？ü中层管理者的困惑原因解析ü中国“三”的思维启发二、管理者的角色认知ü人事关系方面的角色ü信息传递方面的角色ü决策监督方面的角色三、具体在工作中怎么体现自己的角色认知ü如何做人？sup2;严于律己并言传身教sup2;学会欣赏别人优点su...
讲师：许晋查看详情
模块一管理者角色认知课程讲授案例分析分组讨论1、什么是管理2、互动案例：拉面馆老板的困惑3、互动游戏：管理者角色定位4、管理者的主要任务5、管理者的角色转变6、作为下属的管理者常见的角色误区sup2;民意代表sup2;同情者sup2;个人意见sup2;领主sup2;错位sup2;传话筒7、作为上司管理者常见的角色误区sup2;业务员（技术员）sup2;领主sup2;官僚sup2;老好人7、案例：张...
讲师：张国良查看详情
一、基础技能——轻松驾驭团队的管理技能1.自我诊断，管理自己2.学会借用他力3.合理设定目标4.管理你的时间5.管理下属的知识6.解剖工作的技术7.引领群体行为——团队规则管理8.把握员工的满意度9.用“脸谱”强化执行10.激励与绩效面谈的尺度11.掌控下属四大“热键”12.施展人际影响二、核心技能——高绩效的团队管理技能1.学会有效授权2.用知识提升领导力3.排除决策干扰4.循环角度看计划6.“...
讲师：李大志查看详情
MTP中层管理人员技能训练课程收益：◆突破与上级沟通的障碍◆解决目标管理上的难题◆能有效做好职务指派◆解决跨部门沟通之障碍◆对态度不良的员工能加以引导◆协助员工克服学习障碍◆找到指导员工的有效方法◆对问题员工找到有效对策培训对象：总监、经理、主管等企业中层管理人员课程大纲：第一章、主管的价值定位与管理技能◆主管所面对的管理挑战◆创造主管价值的四个角色◆主管的任务与基本心态◆主管需具备的核心技能◆如...
讲师：陈元方查看详情
《“中坚力—打造企业核心能量”企业中层干部技能训练—MTP》课程大纲1、课程说明|课程名称|《“中坚力——打造企业核心能量”企业中层干部技能训练—MTP》||课程形式|■课程讲授■案例分析■分组讨论■小组活动■游戏||适用学员|■中层管理人员||课时|3-5天，每天6小时||课程目标|1、明确中层管理者自身的角色，更好的发挥领导的作用；|||2、掌握工作管理的技巧和方法，高效完成工作任务；|||3...
讲师：张国良查看详情
MTP管理才能发展训练 课时：18H
MTP管理技能发展训练主讲：周贤【课程背景】◆《中层干部管理技能训练》原名ManagementTrainingProgram，简称MTP。由于课程内容更多地侧重于探讨“怎样管理”的实践而不是“管理什么”的空洞理论，即“如何更好地执行”，所以,对“执行层”即中层管理者更具收益。课程名称即由此得。◆MTP是由美国管理协会（AMA）于80年代与当时世界500强企业前10名的总裁共同开发的一套管理训练体系...
讲师：周贤查看详情
课程题目授课形式课程内容前言课程讲授培训与教育区别模块一管理者角色认知课程讲授案例分析分组讨论1、什么是管理2、互动案例：拉面馆老板的困惑3、互动游戏：管理者角色定位4、管理者的主要任务5、管理者的角色转变6、作为下属的管理者常见的角色误区sup2;民意代表sup2;同情者sup2;个人意见sup2;领主sup2;错位sup2;传话筒7、作为上司管理者常见的角色误区sup2;业务员（技术员）sup...
讲师：张国良查看详情
E-MTP中基层管理干部管理效能与执行力培训 课时：6H
A．《执行五术》---核心管理能力培训课程系列课程题目短课时1．《中基层干部的深度角色认知课程》一天2．《中基层干部的科学决策培训课程》一天3．《中基层干部的目标操控培训课程》一天4．《中基层干部的极效沟通培训课程》一天5．《中基层干部的现场管理培训课程》一天B．《领导五艺》---卓越领导力培训课程系列课程题目短课时1．《信念力修炼培训课程》半天2．《语境力修炼培训课程》一天3．〈情景力修炼培训课...
讲师：李大志查看详情
《MTP中层管理》（2天版） 课时：12H
《MTP中层管理》2天版课程大纲1、课程缘起最难做的是中层，最重要的也是中层，中高层管理干部在企业中的地位相当于一个人躯干，它起到了连接大脑及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我们企业的现状是，大多数中层干部是原来的技术骨干、业务精英被提拔的，并没有经历过真正的管理训练，当他们面对上压、下挤、左挫和右揉的四方压力时，做为管理者的您是否有以下困惑：如何提升管理意识，发挥职能应具备的管理技巧；如何掌握...
