MTP课程体系
1管理角色与原则1.1管理者的基本认知1.1.1管理的意义1.1.2管理者的角色与功能1.1.3管理的正确态度与基本意识1.2有效发挥组织效能1.2.1组织三阶层的互动1.2.2指挥系统的一致性1.2.3职务认知与授权的运用2工作管理2.1计划与执行2.1.1PDCA管理循环2.1.2计划制定的思维与原则2.1.3工作分派的原则2.1.4状况共有的管理2.2问题与控制2.2.1问题与管理控制的本质...
讲师：杨斌查看详情
MTP中层管理技能提升提纲 课时：2H
部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.优秀管理者的素质模型2.管理的实质意义3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5.优秀管理者的正确角色与错位角色6.五级领导人的特征7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用9.管理者应该有的意识和心态10.游戏分享：“迷你企业游戏”中...
讲师：何岸查看详情
MTP中层管理能力提升课程大纲中层管理管理能力测评七个分类20项能力解读中层管理能力的北斗七星中层管理能力提升的方面1.1自我意识的转变1.2中层管理能力的核心方法管理能力提升北斗七星法则天枢：团队文化关于需要完成事情的共同心态推力管理团队目标清晰团队承诺管理天璇：信任相信他人为团队和彼此做正确的事情真实的信任沟通对行为的信任团队内部的信任天玑：人才管理完成工作所必需的集体技能人才的获取和增强人才...
讲师：刘涛查看详情
《MTP中层核心能力提升》 课时：12H
MTP中层核心能力提升课时设计：2天（共12小时）培训对象：企业的中高层经理，包括项目总监、产品总监、销售总监等。课程背景：中层执行力是决定企业成败关键点，同时也是中层经理自己创造高效业绩、事业飞黄腾达的关键点。作为企业决策层和中层经理层本身，他们大都对以下四件事最关心、最困惑：中层经理如何管好自己，以最佳的工作状态投入到事业中？中层经理如何管好部门，让下属和员工飞速进步成功？中层经理如何执行任务...
讲师：海阔查看详情
中层修炼 MTP-中高层干部管理技能提升 课时：1H
部分：管理的认知 当前严峻国际、国内环境形势分析 中国企业普遍面临的尖锐问题 管理的定义 领导者、管理者区别 管理的层次划分 管理的五项内容 第二部分：领导力提升的技巧 对世界主流文化与管理思想 领导力、影响力和执行力 卓越的领导能力特征 领导者的九重角色 四种类型的领导方式（指挥型、教练型、支持型、授权型） 第三部分：如何管理心态： 成功是什么 成功之道：背景、...
讲师：王琛查看详情
2017MTP中高层管理技能与素质提升训练 课时：2H
课程大纲第一部分、自我管理一、管理者的角色认知与定位1.管理内涵，一个中心两个基本点2.重新认识企业，重新认识自己为什么要感恩企业研讨：自己所担任的角色3.管理者需要的角色转换要成为优秀管理者的五大转变实例分析：六种典型的管理者角色错位不同层次地位、不同时期、不同职能的角色差异角色错位案例：技术转管理、初次任职管理、经验少、老领导等几种情况4.管理者承担的五大管理角色1)规划者公司战略、目标、目标...
讲师：刘世荣查看详情
（MTP）企业中高阶主管管理技能训练 课时：24H
（MTP）企业中高阶主管管理技能训练（4天课程）课程大纲与课程进度表时间内容课程内容备注第一天管理理念篇第一讲：管理的基本认知管理的基本概念管理的角色定位管理者应有的基本态度案例说明第二讲：组织运作的原则组织的内涵及结构原则一命令系统要统一原则二管理幅度要适当原则三职务角色的认知统一原则四管理者要充分授权通过案例说明原理第三讲：管理与基准基准的含义●基准的制定基准的表达方法练习：制定部下绩效考核标...
讲师：钱宏峰查看详情
《管理---如何才能更有效？》MTP版权课程 课时：12H
center4867910《管理如何才能更有效》MTP版权课程《管理如何才能更有效》MTP版权课程right1720852018年新版课程2018年新版课程主讲：王志强left151130000课程目录第一部分课程概述第二部分课程背景第三部分课程大纲第一部分课程概述MTP起源于美国，第二次世界大战以后（1950年左右），由美国传入日本，当时是作为训练美国驻日本空军基地当地督导者的教材。1955年，...
讲师：王志强查看详情
精简1天版《MTP管理者综合技能提升》 课时：6H
《MTP管理者综合技能提升》（精简1天版）培训课纲关注管理的全过程，达到“知行合一”主讲老师:何岸中科院心理所博士研究生管理技能、领导力、执行力、有效沟通培训师课程受众:高中基层管理人员、储备干部课程时间:1天（6小时/天）授课方式:案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色:课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导课程背景:为什么从...
讲师：何岸查看详情
一、导入1.管理的概述（背景、原因）2.专业工作的特点3.从专业工作走向管理人员的职业发展通道4.管理转换过程，“既要低头拉车，又要抬头看路”，5.讨论：专业走向管理的烦恼6.专业、管理、项目管理的概念厘清二、管理者角色转换及习惯养成1.管理者的角色与核心工作2.确定游戏规则的方法：3.创建团队文化4.习惯之一：成果导向技术问题与经济问题创造价值，还是实现利润5.习惯之二：综观全局创造性还是规范性...
讲师：陈刚查看详情
执行力是成功管理的关键 现代管理的挑战 管理绩效是指落实执行创造成果 管理循环～PDCA 执行力的真正意义 执行力不足的六个障碍 执行时盲点 内心的阻力 人际的磨擦 环境的限制 工作的瓶颈 能力的不足 如何提升执行力～六个对策 突破认知盲点 建立积极心态 化解人际冲突 克服环境限制 跨越工作瓶颈 六项关键能力 时间管理 创意思考 沟通协调 专业能力 ...
讲师：张博查看详情
MTP中高层管理技能与素质提升 课时：24H
MTP中高层管理技能与素质提升训练【课程背景】：MTP（英文全称ManagementTrainingProgram原义为管理训练计划）是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。MTP最突出的特点是完成了“知行合一”的训练构架，注重实际管理问题的解决，本课程提炼MTP精髓，接合企业实际选取不同模块，以培养职业经理人必备的管理技...
讲师：刘世荣查看详情
系统6天版《MTP管理者综合技能全面提升》 课时：24H
《MTP管理者综合技能全面提升》（系统6天版）培训课纲+辅导方案190596520关注管理的全过程，达到“知行合一”关注管理的全过程，达到“知行合一”主讲老师:何岸中科院心理所博士研究生管理技能、领导力、执行力、有效沟通培训师课程受众:高中基层管理人员、储备干部课程时间:6天（6小时/天）（另可选择落地辅导）授课方式:案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评课程特色:课...
讲师：何岸查看详情
《中层管理者的素质与技能(MTP)》课程大纲课程目标与课程介绍：通过理论讲解和讨论，使学员掌握系统的管理方法；通过深入讲解和训练，使学员掌握专业的情境领导、目标管理、绩效评估、时间管理、管理沟通、有效命令、指导、授权和激励员工等专业技能；直接解答学员工作中遇到的常见问题。课程对象：中层管理者。课程大纲：第一部分：管理自我与他人第一章：成长篇管理者的个人素质要求管理者应当具备的基本观念和工作态度管理...
讲师：王琛查看详情
《MTP中层管理技能提升》提纲 课时：2H
部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.优秀管理者的素质模型2.管理的实质意义3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5.优秀管理者的正确角色与错位角色6.五级领导人的特征7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用9.管理者应该有的意识和心态10.游戏分享：“迷你企业游戏”中...
