时间管理课程体系
时间管理与商务礼仪 课时：18H
职场领跑——时间管理与商务礼仪张媛【课程背景】看一个企业组织是“正规军”还是“游击队”，外在看员工的职业形象，而内在看的就是看这个组织中新员工的职业心态、职业意识、职业能力，其中，包括最基础的时间管理能力。在一个“正规军”的组织中，经过职业化训练的新员工会时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己，遵守职业规范，恪守职业责任，扮演好职业角色，管理好自己的言行。在自我管理中与职业一起成长，在自我...
讲师：张媛查看详情
高效时间管理的四个关键点 课时：12H
时间管理的四个关键点●课程目标：1、坚定团队的信念并积极行动2、增强时间管理力和沟通能力3、明确事业目标并懂得时时激励4、全力冲刺，面对挑战,永不放弃●课程设计：1、本课需用时一至两天。2、本课集主讲人20年实战之功力，充分与学员分享典型案例，强调简单实用。3、本课运用理论讲授、角色扮演、小组讨论、场景模拟、游戏体验等培训形式。4、本课采用《团队品牌积分榜》这一先进的教学模式，让学员创意队名、设计...
讲师：刘湛泉查看详情
模块一关于时间管理的“科普”---时间管理的四个发展阶段模块二首先记录时间，然后才开始管理它---彼得杜拉克时间管理模式模块三时间管理技巧1，紧急/重要2，维持性任务/进展性任务3，20/80原则4，管理时间的工具5，令人痛恨的干扰6，拖延模块四管理者特定的时间管理技巧—授权模块五管理者的特定时间管理技巧—会议管理总结与问答：如何培养行动力...
讲师：张晓彤查看详情
忙乱的中层管理时间的特质个人时间观念的测试耗时因素分析时间管理在团队管理上的运用会议管理会议为什么没有效率？为什么浪费时间？小组讨论：请各小组写一份会议通知有效会议通知会议管理的几大原则时间哪儿去了？——对时间的分析时间管理的总体水平测试计算您的时间价值您能支配自己的时间吗？时间清单分析工作清单分析工作分项分析每周时间分析工作分析工作紧急性分析工作重要性分析高效益活动分析低效益活动分析授权分析会见...
讲师：杨台轩查看详情
一、认识时间障碍n什么是时间杀手n时间杀手的分类n时间杀手的分类二、人容易掉进的时间陷阱n工作欠目标，优先次序不明确n危机管理能力薄弱n多项工作须同时进行n自我组织问题n外界骚扰n无力拒绝要求n不能有效授权n拖延工作n会议三、订立计划以掌握时间n运用企划的概念-拟定计划n为什么需要目标？n长期目标:n个人目标-是否有关于健康,休闲和营养等的目标n事业目标n短期目标项目计划(例如推行–新系统)日常运...
讲师：黄铮查看详情
《基于目标与价值的时间管理》 课时：6H
《基于目标与价值的时间管理》课程方案课程背景人最宝贵的资产只有两样，一是大脑，一是时间。事实提醒我们：在我们的生活，或工作中，无论我们是否使用了自己的大脑，却都不可避免地在消耗时间。基于目标与绩效来管理我们的时间，既是一项重要的“价值观导向”的自我管理能力，又是一系列“以结果为导向”的高效工作管理方法。它不仅影响了当下每个人的现实状态，也会对我们的日常工作目标和组织绩效的达成具有直接的影响。目标收...
讲师：杨斌查看详情
《高效时间管理》 课时：6H
←一样的工作，不一样的效率←一样的生活，不一样的状态←一样的时间，不一样的管理高效时间管理（TimeManagement）理论讲解＋案例分析＋现场练习＋录像学习＋讨论分享＋现场问答一些数据：一星期168个小时，56个小时在睡眠中度过，21个小时在吃饭和休息中度过，剩下的91个小时则由你来决定做什么？人每8分钟会收到1次打扰，每小时大约7次，平均每次打扰大约是5分钟，一天累计大约4小时，而80（约3...
讲师：王一名查看详情
时间与效率，素质与心态 课时：6H
注：1.所有课程皆可用中、英文讲授2.所以课程皆可以根据客户的要求进行增减以及修改或合并课程名称：时间与效率，素质与心态培训对象：所有希望有效管理时间，提高工作效率，建立积极心态，提升专业形象的有志人士。课程目标：该课程又称为职场必修第一课，进入职场的第一项挑战就是如何学会积极的思维与心态，提高自己的素质，建立专业形象，善用时间提高工作效率。本课程就是以此为目的，为所有在职场拼搏的有志之士规划自己...
讲师：王群查看详情
1时间管理的核心理念1.1时间的特性1.2时间管理与压力纾解1.3时间管理与绩效提升1.4时间管理与价值创造1.5时间管理的误区2时间管理的对象2.1时间管理不是“管理时间”2.2对目标及价值的管理2.3对事务及绩效的管理2.4对行为及习惯的管理3时间管理基本原则3.1以终为始的目标原则3.2要事的计划原则3.3主动积极的行为原则3.4统合综效的合作原则4时间管理的方法及工具4.1时间清单：分析时...
讲师：杨斌查看详情
【课程大纲】单元一认识时间管理给自己的时间把个脉什么是管理者的时间管理成功取决于时间的利用效果-情景游戏：先放什么？-案例教学：经理的时间划分单元二目标与计划找到目标和需求中长期计划、周计划和日计划工作任务分解图任务相关性分析图-影片教学：忙乱的迈克-情景游戏：拼图游戏单元三要事优先管理者要做正确的事识别工作重点的有效方法重要紧急矩阵的启示如何避免频繁救火-麦肯锡杰出经理行为重要度测试-影片教学：...
讲师：谈炜查看详情
职业化三项修炼（心态、职业规划、时间管理）-1天 课时：6H
《职业化三项修炼》课程培训形式：理论50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％参加对象企业全员课时共1天（6小时）课程内容一、职业化与职业规划•职业化的含义•真正的保障是什么？——职业竞争力•态度比技能更重要•职业生涯规划■员工职业生涯规划的重要性和必要性■职业发展对人生走向的影响■职业倾向性测试■三种职业发展路径二、职业化能力的提升——时间管理•树立时间管理意识➢工具：清...
讲师：李春媚查看详情
一、认识时间管理1、是管理时间还是管理习惯2、算算我们剩下的时间3、时间的特性4、想做的太多，而时间太少5、讨论：我的时间都哪去了二、如何高效管理自我的时间1、时间管理的六个核心步骤步：明确角色、职责与目标第二步：列事件清单并区分主动性和应对性任务第三步：排定事件的优先次序（时间管理的四个象限及其管理策略）第四步：制定时间表与计划第五步：战胜拖延，言行一致地执行第六步：持续评估和改善2、单元回顾三...
