时间管理课程体系
职业能力—高效时间管理与工作效能提升，原创课程版权保护 课时：12H
高效时间管理与工作效率提升主讲曹燕欣前言：时间管理能力对职业人来讲直接影响着一个人的工作状态，工作效率，工作结果，然而时间管理又不仅仅是定好计划就能有效果的，时间管理的本质其实是对内在目标，内在习惯的管理，要想做好时间管理提升工作效能，就一定要学会如何科学的管理自己。学习对象：想要提升工作效能的职业人学习时长：1-2天学习方式：讲授，案例分析，现场练习、小组互动课程目标：•了解时间管理的重要性，提...
讲师：曹燕欣查看详情
《高效能时间管理》（一天版） 课时：6H
高效能时间管理课程背景：为什么我们每天都在忙忙碌碌以致身心疲惫？为什么我们投入了大量时间精力却收效甚微？为什么我们做了很多计划最终却都石沉大海？为什么我们常常想做出改变却发现变本加厉？……我们每个人心中都有一个梦想，将梦想化为现实最重要的就是要学会时间管理，真正的时间管理管理的不是时间，而是每个人有限宝贵的注意力资源。本课程融会贯通《高效能人士的七个习惯》、《博恩·崔西的时间管理课》、《搞定：无压...
讲师：吕翠查看详情
【课程大纲】参加培训的人员分成不超过每8人一组，以小组探讨，情景再现的方式学习。一、认识时间管理1、什么是时间管理2、时间管理大调查3、时间管理的逻辑二、你目前的时间是如何利用的1、你时间都去哪了2、你对自己未来的定位是什么3、时间管理原则：以终为始三、高效的时间管理流程1、定义目标和原则2、展望结果3、集思广益4、组织整理5、明确每一步的行动方案四、让目标明确的七何分析法1、WHAT—是什么目的...
讲师：李元滨查看详情
《高效执行与时间管理》课纲 课时：6H
高效执行与时间管理【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己，用尽职尽责的责任心与对企业的高度认同与契约精神，避免拖沓，使我们的工作使命必达。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。本课程将通过大量工具操作让学员...
讲师：王波查看详情
1、时间的价值Ÿ时间管理常见问题Ÿ传统的时间管理方法Ÿ第四代时间管理理论Ÿ时间有效利用与效能提升Ÿ【内容聚焦】：帮助经理人意识到时间是自己重要的资源以及时间管理的核心理论Ÿ【授课实践】：导师开场，数据展示，案例分析，小组讨论，现场问答，导师总结2、时间管理与目标制定Ÿ目标与时间管理Ÿ时间分配与目标制定Ÿ目标制定的方法与步骤Ÿ目标设定的SMART法则Ÿ战略目标管理基本过程Ÿ常见任务分解工具KPI与B...
讲师：崔恒查看详情
《时间管理》课程大纲 课时：12H
《时间管理》课程大纲【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。克莱门斯说，几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏，但是你缺少的并不是时间，而是管理时间的方法。本课程将通过大量工具...
讲师：王波查看详情
《时间管理+目标管理（2天）》 课时：6H
时间管理+目标管理第一单元时间管理【课程收益】通过学习本课程，您将实现以下转变1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯；4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】：中层管理者【课程时间】：1天【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快、讨论：健康、财富与时间哪个更重要？2...
讲师：王波查看详情
《时间管理+目标管理》课纲 课时：6H
《时间管理+目标管理》课程大纲第一单元时间管理【课程收益】通过学习本课程，您将实现以下转变1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯；4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】：中层管理者【课程时间】：3小时【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快、讨论：健康、财富与时间...
讲师：王波查看详情
《疫情下的《高效时间管理》（1天1夜） 课时：6H
疫情下的高效时间管理【课程意义】疫情当前，时间更显宝贵，时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，特殊时期更是如此，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。克莱门斯说，几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏，但是你缺少的并不是时间...
讲师：王波查看详情
情绪与时间管理 课时：6H
情绪与时间管理【课程目标】本课程通过情绪能力培养、有效时间管理和压力情绪管理几个大的方面，系统讲述新时期基层经理如何提升自身的综合素质，面对当前的竞争与挑战，如何从自身调整做起，真正认识自己的角色，用创新的思维带领企业走创新发展之路。【课程对象】基层管理者【课程大纲】一、情绪与压力认知和管理1.压力大解码压力与情绪游戏体验：情绪反应排排座压力源识别理论观念：压力症后群从环境压力到人格特质压力与情绪...
讲师：方南查看详情
《拯救星期天—时间管理1天》 课时：12H
拯救星期天—时间管理【课程意义】时间是一种得到后就要马上用掉的资源，正所谓时光易逝。因此我们不能管理时间，只能管理我们与时间的关系，有效时间管理的最终含义就是有效地管理我们自己。事实上，我们不能控制自己拥有多少时间，只能控制使用时间的方法。我们也不能选择要不要把时间用掉，而只能选择如何使用。克莱门斯说，几乎所有的人都在抱怨时间的匮乏，但是你缺少的并不是时间，而是管理时间的方法。本课程将通过大量工具...
讲师：王波查看详情
时间管理 王波老师 课时：6H
一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、冠军和亚军的区别、我要跑的比你快、讨论：健康、财富与时间哪个更重要？测试题：你的时间管理能打多少分？2、时间管理的内涵什么是时间管理？包括哪些内容？时间管理的本质是“自我管理”。3、传统的时间管理观念4、时间管理的三大观念时间观念：1小时与3年的关系；类比讨论：8.64万元的花法与8.64万秒时间的用法。效率观念：速...
讲师：王波查看详情
《以终为始 步步为赢——时间管理的秘籍》 课时：12H
以终为始步步为赢——时间管理的秘籍课程背景：本课程管理干部和骨干员工为核心，从时间管理的概念、原则、方法和实践四方面，全方位提升管理者的时间管理水平和工作效率。让学员意识到时间管理就是自我管理，明白自己要什么，以终为始才能步步为赢。应用四象限法、六要事法、28法则、GTD法等让学员在工作中条理清晰，效率倍增，进而解决工作中的实际问题，提升工作成效！课程收益：•意识：使学员从思维的层面意识到时间管理...
讲师：夏琳查看详情
人力资源管理人员时间管理技能提升 课时：6H
人力资源管理人员时间管理技能提升培训目的：1、如何抓住工作重点，合理分配时间，高效有序的展开工作2、正确认识自身管理风格对时间管理的影响3、如何有效的通过自身管理风格的调整提高管理效能培训时间：3-4小时培训对象：企业人力资源管理人员培训课纲：一、人力资源管理人员的工作特点分析：1、三大类工作组合（1）事务性：（2）项目性（3）问题性2、外部干扰较多3、工作繁琐二、人力资源管理人员时间管理特点：1...
讲师：方南查看详情
《时间管理+阳光心态》课纲 课时：6H
《时间管理+阳光心态》课程大纲第一单元时间管理【课程收益】通过学习本课程，您将实现以下转变:1、认识时间的重要性和真正价值;2、建立时间管理的理念和体系;3、分析时间浪费的原因及如何改变工作习惯；4、掌握时间管理实战操作方法。【课程对象】：想要改善时间管理，提高效率的人士【课程时间】：3小时【课程大纲】一、时间管理概述1、时间管理的必要性：无法忽略，却又不得不面对。故事：狮子和羚羊、我要跑的比你快...
