创新思维课程体系
篇章主要内容一创新思维的意义和方向1.时代背景下的创新2.创新的本质是什么3.创新的分类4.认识大脑中的左右脑5.测试你的左右脑6.创新对个人与组织的意义7.创新思维和逻辑思维的关系二打破固有思维的障碍1.心智模式和创新的关系2.阻碍创新的因素3.固有思维产生的原因4.创新的误区5.创新在组织的类别6.如何获取创新力三创新思维工具训练-思维导图法1.文字与图像对创造力的影响2.图像的想象力延伸模式...
讲师：宋尚查看详情
创新思维训练（2天） 课时：12H
创新思维训练培训课程课程背景:众所周知，没有创新对于企业而言，意味着价值的沦落；对于个人而言，意味着职业生涯的提前结束。可见，创新这个古老又年轻的课题已经越来越被人们所重视。党的十八大报告在论述加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式时明确提出，要实施创新驱动发展战略。“实施创新驱动发展战略”放在加快转变经济发展方式部署的突出位置，把创新在中国经济发展中的位置提得更高，适应了时代的迫切要...
讲师：尹宏刚查看详情
大学生创新思维与自身强项发掘 课时：6H
大学生创新思维与自身强项发掘当代大学生的特点：崇尚自由、民主、个性、富有激情活力，思想活跃，易于接受新事物、新观念、新思想，对品牌认知度高，敢闯敢于冒险，想象力丰富，成功欲望强烈。激情有余而耐力略显不足，意志力略差一些，需进一步历练。吃苦精神略显不足（独生子女）一、创新的意义与创新思维创新改变世界！创新促进发展！创新赢得胜利！创新改变命运！所有创新从思维创新开始。生存、发展、竞争的需要消费者喜新厌...
讲师：孙新平查看详情
一、创新思维原理1、什么是创新思维？1）创新思维是主动积极的意识A、强烈的好奇心B、主动自发的觉悟C、积极乐观的心态2）创新思维是发散思考的习惯A、比别人多想五个答案B、从不同角度分析问题C、用普遍联系的观点看事物3）创新思维是解决问题的能力A、寻找新答案的能力B、寻找新方法的能力C、寻找新思路的能力（问题的质疑、省略、替代）2、创新思维的5误区1）创新思维就是发明创造A、发明创造离不开创新思维B...
讲师：詹从淼查看详情
创新思维 课时：6H
创新思维（1天）——比智慧更重要的是思维——“启迪广袤思维，点燃无穷智慧”——最经典的创意，最美丽的篇章，就在你的大脑中！序言企业永续经营的两大利器单元一创新是企业发展的动力源——创新之道➢21世纪的企业环境特征：速度，变化，危机➢提升企业竞争力：经营创新与管理创新➢经营创新（1）——提升品牌价值：“一山一世界”➢经营创新（2）——改变盈利模式：网络实名Vs.竞价排名➢经营创新（3）——抢占先机：...
讲师：张军查看详情
《解决管理问题的创新思维方法》 课时：12H
《解决管理问题的创新思维方法》讲师：郝军龙【课程背景】中国企业的平均寿命只有2.9年。每年超过100万家企业破产倒闭。能够生存3年以上的企业只有10，存活10年以上的不到5。为什么企业如此短命？中企联在2016年对2000家成长型企业做了抽样调查，总结出影响企业生死的12条关键管理问题，包括：战略规划模糊（92），薪酬与工作绩效评估体系落后(90)，组织结构不合理（89），规章制度不完善（87），...
讲师：郝军龙查看详情
一、什么是创新1、创新的概念及特点2、管理创新的主要内涵3、关于创新的几个认识误区4、推动创新能力提升的核心模型二、创新战略及目标确立1、创新战略体系的意义2、面临竞争环境及优劣势评价（SWOT）3、构建单位竞争优势的创新策略设计4、创新发展的目标设计5、案例分析三、创新的文化氛围营造1、创新文化营造的意义2、提炼体现单位特色的创新价值体系3、设计激发创新的感知载体4、营造员工自动自发的创新氛围5...
讲师：田修查看详情
市场千变万化，竞争十分激烈，资本跨国流动，全球一体经营！同质化时代，如何脱颖而出？行业微利时代，如何跨越台阶、超速成长？思路决定出路，创新决定未来！变革领先一步，创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律，创新正在塑造企业核心竞争力。黄宏老师《创新思维与企业经营管理创新》课程，思维导向与工具导向并用，基于企业真实案例与实战策划剖析，极受学员欢迎。《创新思维》从企业经营管理观念和文化、制度和流程、战略和...
讲师：黄宏查看详情
一、创新思维概论1.所有创造源于思维2.思维差异与价值差别3.什么是创新思维4.创新思维不同于创造思维5.创新思维的特征6.人人都能创新思维7.创新思维的价值二、创新思维训练的基本原理1.情绪与感受2.观点与角度3．灵感、知觉与顿悟4.影响创新思维的主要因素5.走出思维定势6.走出顺势误区7.变换视角看市场、看企业三、认识创造力1.人人都有创造潜力2.创造力的构成（知识、智力因素、非智力因素）3．...
讲师：赵菊春查看详情
创新思维与企业经营的三大战略——品牌、团 课时：6H
创新思维与企业经营的三大战略——品牌、团创新思维一、创新的意义企业生存、发展、竞争的需要消费者喜新厌旧的需要二、破除各种制约工作管理效率的思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势三、打破中国传统的二元阴阳平衡思维局限，建立科学思维观四、用积极的心态去思考问题五、换位思考六、逆向思维的魔力七、超常规思维的威力八、集思广益（SONY的做法）与头脑风暴品牌塑造战略一、品牌的定义二、塑造著名品牌的意义三、...
讲师：孙新平查看详情
胡飞雪《创新思维训练》 课时：6H
《创新思维训练》时间：1天资深创新教育训练专家胡飞雪适合：各类人员培训获得：1.了解什么是创新，认识自己巨大的创造潜能。2.把握创新能力的构成和本质。3.认识创新思维，以及产生创新思维的条件。4.掌握三种基础而重要的创新思维方式。5.现场进行创新思维训练，并掌握课后自我训练方法。6.精神励志：培养学员的创造精神，激发创造热情。课程特点;理论+实战，训练式，互动式，启发式，讲解+活动+游戏+案例，既...
讲师：胡飞雪查看详情
创新思维一、创新的意义企业生存、发展、竞争的需要消费者喜新厌旧的需要二、破除各种制约工作管理效率的思维定势从众定势知名定势经验定势书本定势三、打破中国传统的二元阴阳平衡思维局限，建立科学思维观四、用积极的心态去思考问题五、换位思考六、逆向思维的魔力七、超常规思维的威力八、集思广益（SONY的做法）与头脑风暴品牌塑造战略一、品牌的定义二、塑造知名品牌的意义三、塑造知名品牌的九大方法1.品牌设计要醒目...
讲师：孙新平查看详情
一、企业管理需要创新思维1、思维的是人的资源2、思维的创新3、创新问题的界定4、创新思维的特征5、创造力无穷无尽二、为什么需要创新思维1、形势的发展2、竞争的加剧3、工作的需要4、效益的逼迫5、没有创新就没有前途6、可以赢得和保持竞争优势三、如何培养创新思维1、非创新问题与创新问题2、问题的确定与界定3、创新思维方式4、防患于未然5、养成创新习惯6、经常进行创新实践四、争做创新人才1、创新人才特征...
讲师：张九元查看详情
课程大纲一、易经思维与国学思维1．易经的前世今生：人更三圣，世经三古2．易经的创新思维：洁静精微，易之教也3．易经的管理思维：不知易，不可为将相4．易经与儒家的思维关联5．易经与道家的思维关联6．易经与佛家的思维关联7．易经与法家的思维关联8．易经与医家的思维关联9．易经与兵家的思维关联案例：解读伏羲的创新思维与中华文明案例：生活中无处不在的易经思维案例：受易经创新思维影响，四位科学家获得诺贝尔奖...
