现场管理课程体系
《现代医院7S现场管理实战体系》课题大纲为了适应当前医院的现代管理,提高医院的医疗质量,提升医务工作者的工作效率,养成良好的工作习惯，提高医院的两个效益，现代医院引进了当前先进的医院现场管理方法,即7S现场管理。我司老师结合多年的医院现场管理经验，汇编了《现代医院7S现场管理实战体系》课题，共分为六讲，会根据医院7S推进进程推出不同的课程内容。第一讲《7S现场管理的概念及推进主要步骤》的具体大纲内...
讲师：谢彦彬查看详情
卓越的现场管理【课程背景】随着生产力水平的不断提高，市场结构发生了重大变化，其中一个最突出的特征就是买方市场的形成和企业间竞争的加剧。绝大多数企业都将其主要的物力、财力和精力等投入到了市场管理当中,以至于忽视了对生产现场的管理。我们都知道企业利润的实现在于产品能够顺利地销售出去，但是，所有的产品都是在企业现场生产的，如果现场管理混乱不堪，就很难生产出适销对路的产品。因此，现场管理对企业至关重要。现...
讲师：柳荣查看详情
《现代医院6S现场管理实战体系》课题大纲为了适应当前医院的现代管理,提高医院的医疗质量,提升医务工作者的工作效率,养成良好的工作习惯，提高医院的两个效益，现代医院引进了当前先进的医院现场管理方法,即6S现场管理。谢彦彬老师结合多年的医院现场管理经验，汇编了《现代医院6S现场管理实战体系》专题培训大纲，具体内容如下：一、6S现场管理的定义和目的什么是6S？6S的起源和发展？6S的定义和目的6S小结顺...
讲师：谢彦彬查看详情
车间主任班组长现场管理实战 课时：12H
学习对象车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等。课程大纲：一、车间主任与班组长的角色定位第一节车间主任的使命与职责1、车间主任在企业中的地位2、车间主任的工作界定3、车间主任的工作艺术4、车间主任的工作特点5、车间主任与生产部经理的关系6、车间主任与班组长的关系7、车间主任的工作内容及知识、技能要求8、车间主任的培养与训练第二节班组长的角色定位1、班组长的管理水平现状2、班组长...
讲师：周士量查看详情
精益生产与现场管理实务 课时：12H
课程对象：各部门经理、车间主任、班组长、各位员工课程课时：二天（12H）课程大纲：第一篇精益的目的和意义1、精益的起源2、怎样创造利润第二篇改变生产方式1、三种生产方式的比较2、拿起精益的武器3、学习精益的理由第三篇消除七大浪费1、减少非增值性活动2、生产效率低下的分析3、进行作业改善4、怎样消灭过剩生产5、提高搬运活性系数6、库存是万恶之源7、追求零缺陷8、第一次把事情做对第四篇精益工具箱1、拉...
讲师：周士量查看详情
卓越的现场管理与改善 课时：12H
第一篇分析与了解中国企业现场管理现状与存在问题1、企业现场现状顺口溜2、工厂混乱所带来的生产管理混乱局面3、如何制定计划、如何进行人员组织、如何进行员工沟通、如何进行控制、作为管理者如何进行大胆决策4、车间主任与班组长的职责与每天八小时做的工作5、现场管理者在企业中所扮演的角色第二篇生产现场管理者在工作中的使命1、企业的构成与部门组织界定2、生产部门的工作使命3、企业四个层级（金字塔结构，金领、白...
讲师：周士量查看详情
现场管理与成本控制 课时：12H
第一部分、现场管理人员的角色认知与定位1、新时期下管理面临的挑战和机遇2、现场管理的地位和使命3、现场管理在执行中的角色和作用4、现场管理执行能力的主要构成5、现场管理的权力和管理原则6、现场干部应革除的缺点7、角色认知对自己和环境的分析8、如何对自己角色的权利和义务的准确把握9、案例分析：第二部分、制造成本降低的主要手段和常用管理工具1、什么是成本及成本管理的主要内容2、成本观念的更新和现代成本...
讲师：周士量查看详情
一、现场人员日常管理要项1．新员工入职培训有效吗 2．多能工培训有实施吗3．员工有资格分级吗 4．如何评价员工？5．现场人员有共同遵守的规则吗6．岗位交接清楚7．现场人员沟通良好 8．目标可视并且被大家积极接收9．人与人的关系怎样 10．工作积极性高吗二、现场设备管理要项1．设备管理职责清楚吗2．设备台帐准确吗3．设备运行有日志吗4．设备有动态监管吗5．设备点检结果有运...
讲师：田开军查看详情
课程大纲/要点：部分网点负责人角色认知、员工与客户的现场管理案例一：某外资银行网点负责人的时间安排与工作方式……研讨话题：网点管理者的角色认知v管理者角色、职责与素质要求v网点管理者现场管理必备的能力v优秀管理者的标准案例二：某商业银行网点的中年员工比较，而网点负责人相对年轻，引发的系列问题……研讨话题：网点现场员工管理艺术之员工情绪管理技巧v了解与分析员工情绪来源v如何有效处理员工情绪问题v营业...
讲师：孔凡惠查看详情
《精益现场管理》大纲 课时：6H
精益现场管理——生产管理专家凡耀胜老师主讲—课程背景精益管理（Lean)源于日本丰田公司的丰田生产方式（TPS）。世界二次大战之后，丰田汽车依靠其独特的精益生产，从一个日本的小公司一跃成为世界汽车业巨头。精益生产在90年代以后发展成为重要的生产制造模式。近年来，精益理论又被延伸至企业经营活动全过程，扩展到服务型企业和非赢利性组织，发展成为“精益管理”，其核心都在于最大限度地降低各种形式的浪费。精益...
讲师：凡耀胜查看详情
单项课：班组长的现场管理 课时：12H
让您“今天学完，今天就管用”的管理课程班组长的现场管理【课程背景】在我们的现场，经常会出现这样的情况：急等的东西找不到；物料摆放凌乱、混杂，理不清头绪；道路堵塞，活动场所很小；没用的东西堆了很多，舍不得处理又占用空间；现场脏、污、旧、暗、乱，影响情绪；定置管理不到位……如何解决这些问题？全球的企业蜂拥而至地去学习丰田标杆、全面研究丰田生产方式，而丰田管理模式的起点，是丰田的现场管理。本课程重在引导...
讲师：洪涛查看详情
部分网点负责人角色认知、员工与客户的现场管理案例一：某外资银行网点负责人的时间安排与工作方式……研讨话题：网点管理者的角色认知管理者角色、职责与素质要求网点管理者现场管理必备的能力优秀管理者的标准案例二：某商业银行网点的中年员工比较，而网点负责人相对年轻，引发的系列问题……研讨话题：网点现场员工管理艺术之员工情绪管理技巧了解与分析员工情绪来源如何有效处理员工情绪问题营业网点氛围营造如何召开一个充满...
讲师：孔凡惠查看详情
《班组长生产现场管理技能提升训练》 课时：1H
【课程大纲】：讲：认识现场管理与现场改善一、知识和知识管理我们工作中那些是现场知识管理如何做好现场管理二、现场管理人员的角色认知与作用讨论，在这个位置有什么特点，会有那些常见问题中基层，上达下传，技术和管理知识，三、我们要具备的哪些能力练习：你具备那些能力，如何补充不具备的能力，如何向优秀管理者学习四、认识现场管理与现场改善1、企业竞争环境特点2、现场管理的定义与现况缺失分析3、现场管理的主要内容...
讲师：凡耀胜查看详情
部分、现场管理人员的角色认知与定位1、新时期下管理面临的挑战和机遇2、现场管理的地位和使命3、现场管理在执行中的角色和作用4、现场管理执行能力的主要构成5、现场管理的权力和管理原则6、现场干部应革除的缺点7、角色认知—对自己和环境的分析8、如何对自己角色的权利和义务的准确把握9、案例分析：第二部分、制造成本降低的主要手段和常用管理工具1、什么是成本及成本管理的主要内容2、成本观念的更新和现代成本控...
