领导力课程体系
《卓越领袖——领导力加速》（2天版） 课时：12H
卓越领袖——领导力加速课程背景：企业经营中，卓越领导对个人、团队、组织起着至关重要的积极作用。很多经营者在思考：——领导者的绩效究竟从哪儿来？——能不能找到一种适合所有下属的领导方法？——在专治和民主之间我们能作出何种判断和选择？——什么样的领导风格最佳？——下属的能力和状态千差万别，领导者能用一招打天下吗？——我们自身的领导风格有何优势？有何缺点？如何改进？——如何教练下属：提升下属的能力？——...
讲师：张世军查看详情
金牌班组长角色认知与领导力塑造（1天） 课时：6H
“金牌班组长训练营”课程大纲课程前言: 决战在市场，决胜在车间，执行在班组。本课程从日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、人员管理能力四大模块进行提纲挈领的提炼、总结；同时，对于车间班组管理的各个领域，介绍不容忽视的操作细节，力求“实际、实用、实操、实效”，满足班组长和生产主管全面提升其综合管理技能的需求。本课程将有效的帮助班组长和生产主管快速掌握一套车间、班组管理的新理念、新手法、新工...
讲师：贺鹏举查看详情
卓越领导力培训课程观点： 领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。──WarrenBennis沃伦.班尼斯麻省理工学院博士组织发展理论创始人。领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。 ──HenryKissenger美国前国务卿基辛格记住，是人使事情发生，世界上最好的计划，如果没有人去执行，那它就没有任何意义。 ──MarkHogan马克.赫根通用...
讲师：贺鹏举查看详情
《 领导力的管理方略 》 课时：12H
领导力的管理方略课程背景：领导者的管理与领导能力，对个人成长、团队绩效、组织发展，起着至关重要的关键性的作用。卓越领导可以学会吗？答案是可以的！领导者必须卓越！在实际工作中，部门与团队领导者经常要面对以下问题：领导者如何正确认知角色？管理自我，发挥领导作用？领导者如何提升沟通能力？有效协作，促进人际和谐？领导者如何识人用人留人？培育部属，有效激励授权？领导者如何打造高效团队？领导团队，提高团队绩效...
讲师：张世军查看详情
《心智领导力——思维格局突破与领导力升维》 课时：12H
《心智领导力》——思维格局突破与领导力升维主讲：陈少胡老师【课程背景】在当今剧变的商业环境中，许多管理者虽精于专业技巧，却困于思维定式，陷入“管理的显微镜”而难以突破——他们追逐短期指标，却迷失于长期价值；精通事务管控，却难以点燃团队的内在驱动力。传统的领导力培训往往侧重于“技能安装”，而心智领导力则致力于为您整体升级思维操作系统，实现从“管控者”到“赋能者”的本质转变。心智领导力的核心原理在于，...
讲师：陈少胡查看详情
《教练型领导力——激发潜能与引领成长的领导艺术》 课时：12H
《教练型领导力》——激发潜能与引领成长的领导艺术主讲：陈少胡老师【课程背景】在快速变化的商业环境中，企业面临的挑战已从传统的资源竞争转变为人才发展的竞争，越来越多的企业开始重视如何通过提升管理人员的领导力进而激发团队的潜能，以发挥更大的组织效能。这要求领导者必须摆脱传统“命令控制型”管理模式，转向更加人性化、赋能式的领导方式。传统管理者往往过度关注事务性工作，习惯于为员工提供具体问题解决方案，这种...
讲师：陈少胡查看详情
《精进领导力——从专才走向管理》 课时：12H
《精进领导力》——从专才走向管理》主讲：陈少胡老师【课程背景】相关统计发现在企业中，超过60的新晋管理者在转型初期会遭遇显著困境，近三分之一甚至因无法适应而离职，这背后折射出业务精英向管理者转型的普遍挑战。许多组织习惯于将业绩优异的骨干直接提拔至管理岗，却忽略了业务能力与管理能力之间的本质差异——前者关注个人专业贡献，后者则强调通过团队实现组织目标。这种“拔苗助长”式的晋升机制，导致新任管理者常陷...
讲师：陈少胡查看详情
《性格领导力——知人善任的差异化团队管理》 课时：12H
《性格领导力》——基于九型人格的差异化团队管理》主讲：陈少胡老师【课程背景】在当今复杂多变的商业环境中，团队管理能力已成为组织核心竞争力的关键要素。然而，许多管理者面临共同困境：尽管个人业务能力出色，却难以带领团队实现卓越绩效；虽然意识到需要调整管理风格，却缺乏具体方法和工具指导。“性格决定领导力。”性格作为人对现实态度和相应行为中稳定的个性心理特征，与领导活动密切相关，甚至决定着领导活动的成败。...
讲师：陈少胡查看详情
供应战略与采购领导力（2天） 课时：12H
供应战略与采购领导力主讲：FayeXie课程背景：企业要在激烈的市场竞争中保持持续优势，战略必须先行。企业战略如何分解成采购供应战略？采购供应战略包含哪些内容？采购供应战略指导采购部门的所有活动的，供应战略围绕企业战略而展开，实现企业远景计划。在当今信息时代，对“领导力”这个词，相信大家已经耳熟能详。那么什么是领导力？如何才能习得领导力？在工作中你是领导者还是管理者？领导者与管理者最大的区别与联系...
讲师：谢老师查看详情
数字化领导力与系统思维 课时：6H
课程3：《数字化领导力与系统思维》【课程时长】1天【课程对象】董事会、总裁班子、部门负责人、子公司班子成员、业务骨干、数字化相关人员。【课程背景】信息化解决方案的购买者往往是组织技术体系团队或CIO，而数字化解决方案的购买者则往往是CEO及其经营团队、董事会或董事长。数字化包括信息化的所有工作，且往上延伸至组织流程、商业模式、战略选择、行业环境等，且更突出数据的核心地位与价值，即数据对战略的实现程...
讲师：唐凌遥查看详情
极简领导力精华版「1天」 课时：12H
课程背景：好领导的最核心的考量因素就是有没有让手下的员工有价值感、激发团队的活力与状态、让团队的每一个人都不断成长、都充满斗志在今天的领导者职位头衔带来的权威感越来越弱的情况下，影响力应如何塑造？如何提高团队的执行力与战斗力……其实,复杂的领导力系统就是一系列简单的工具的集合,《极简领导力》课程从筑基能力打造、动力唤醒、领导力获得、到团队组建、风险规避五个方面,抓住人性规律,掌握一系列实用的、可以...
讲师：蒋宝熙查看详情
极简领导力标准版「2天」 课时：12H
课程背景：好领导的最核心的考量因素就是有没有让手下的员工有价值感、激发团队的活力与状态、让团队的每一个人都不断成长、都充满斗志在今天的领导者职位头衔带来的权威感越来越弱的情况下，影响力应如何塑造？如何提高团队的执行力与战斗力……其实,复杂的领导力系统就是一系列简单的工具的集合,《极简领导力》课程从筑基能力打造、动力唤醒、领导力获得、到团队组建、风险规避五个方面,抓住人性规律,掌握一系列实用的、可以...
