班组长管理课程体系
节角色认知一、角色雷达——扫描班组长在组织中的价值1．上下级的“助力器”2．组织管理的“缓冲器”二、角色挑战——班组长能力发展时面临的挑战1．缺乏进取心/不学习2．等、靠、要/归罪于外三、角色定位——解析班组长在组织中的定位1．作为下属的班组长的角色定位——计划执行者2．作为同事的班组长的角色定位——绩效伙伴3．作为上司的班组长的角色定位——教练型管理者四、角色管理——卓越班组长的自我管理思想1．...
讲师：周炜查看详情
部分负债班组长转化为资产班组长训练单元负债班组长和资产班组长的内涵1.1什么是负债班组长负债班组长的表现形式有哪些1.2什么是资产班组长资产班组长的表现形式有哪些第二单元为什么“一次做对”可以把负债班组长转化成资产班组长2.1一次做对体验演练2.2一次做对推行的背景和由来2.3漫画的启示：该擦水还是该关水2.4一次做对的内涵：四正为本2.5一次做对的理论基础：零缺陷管理的四大原则2.6对的标准的七...
讲师：李见明查看详情
《卓越班组长管理技能提升》四天版课纲 课时：24H
卓越班组长管理技能提升(四天版)【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，三流企业看高层，二流企业看中层，一流企业看班组长【课程收益】明确一线...
讲师：郭涛查看详情
一、现场管理的六个终极目标二、现场管理的五个核心要素三、班组长能力素质模型分析 1、职业化的班组管理行为 2、什么是现场 3、班组长的使命 4、班组长就具备的管理素养 5、班组长的管理类型分析 6、班组长管理技能 7、现场管理的牲征 8、班组长的责任 9、班组长的管理角色四、班组长十项管理技能之一：品质管理技能 1、基于质量取取胜的一线管理 2、质量管理的三个演变阶段 3、...
讲师：张小强查看详情
班组长人才发展管理技能提升 课时：12H
《班组长管理技能提升》（2天）【课程背景】班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。【课程目标】通过班组管理学习，从而使班组长建立管理逻辑与提升团队执行力通过班组管理的学习，能充分...
讲师：芦长安查看详情
电力行业班组建设与班组长胜任素质能力提升培训课程分类：电力课程目标：明确电力行业班组长在企业中应有的角色定位与要求;提升电力行业新型班组长所必需的胜任素质能力;掌握班组日常管理的有效工具;建立高效运转的班组日常管理模式;掌握班组安全、学习等关键知识与技能;培育优秀班组长，创建班组建设标杆班组课程大纲：模块一：班组长角色认知与心智修炼第一部分：班组长的角色境界1.卓越企业看基层---企业千条线，班组...
讲师：姜明忠查看详情
【课程大纲】第1讲班组长角色认知和自我成长一、班组长如何进行角色认知和修炼l班组长的管理困惑分析l班组长在现代企业中的地位和作用l班组长在现代企业中的六大使命l班组长的六大工作职责l班组长的九种角色及其分析l班组长的角色定位和角色转变l【案例分享】某公司班组长管理角色定位l【案例分析】某公司总装班组长岗位职责二、班组长如何提升自身素质与管理水平l班组长的七种类型l班组长的十大心态、十一大工作意识l...
讲师：赵又德查看详情
优秀班组长管理技能提升训练 课时：12H
优秀班组长管理技能提升训练主讲：王哲光课程背景任何一支军队的战斗力都靠训练有素的士兵展现出来，作为最直接最基层的团队管理者，班长素质的高低决定了整个战斗小组的成败，企业中的班组长同样如此。市场竞争日趋惨烈的今天，班组长如何同上级紧密合作，积极有效的、坚定不移的、不打折扣、不找借口的贯彻、执行、落实公司的各项政策，在企业经营中显的尤为重要！没有一个高度凝聚力、向心力、执行力的团队，任何形式的扩张都将...
讲师：王哲光查看详情
优秀班组长如何有效育留员工（1天） 课时：6H
优秀班组长如何有效育留员工课程背景：企业的一线基层管理干部大部分都是从岗位优秀的员工提拔；一般没有接受过系统的管理技能训练，角色转变后由管理个人转为管理团队，很多提升后的班组长能取得个人成功，但不能带领一个团队成功；因此一线班组长要具备拥有较高的综合管理才能和素质。运用培育新员工工作方法、讲究领导艺术、沟通技巧是所有企业的当务之急。随着新生代员工队伍进入企业，对他们来说难管理是不争的事实！他们工作...
讲师：苌群旗查看详情
单元班组管理理念提升1.学习管理的基本知识2.学习先进的管理理念3.提升管理意识4.树立不断提升自身素养的理念5.五型班组建设的内涵及相互之间的关系6.建设五型班组的时代意义第二单元坚持民主管构建和谐——和谐型班组建设1.和谐文化与价值观塑造2.班组长领导力塑造1)改变用人哲学2)改变解决问题流程3)改变工作推进方向3.班组长的沟通1)建立融洽关系的技巧2)企业部门间沟通障碍分析4.班组长的激励1...
讲师：何兴胜查看详情
成功班组长实战与提升【课程背景】两军对垒，将军们运筹帷幄，谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战？士兵。激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现？员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点，详细介绍了班组长应具备的综合素质，解答了班组长工作中的种种困惑，提供了具有很强操作性和指...
讲师：柳荣查看详情
课程大纲：引子：和尚庙的故事开篇三部曲：上篇：管理与执行力认知游戏：你的盲点在哪里？我们的危机在哪里？章：从企业生存发展的内在本质逻辑要素中认识管理1.1企业生存发展的内在本质1.2什么是管理？管理的本质？1.3班组长的管理着力点分析1.4班组的执行目标回顾与解读互动：寻找班组长执行力短板第二章:认识执行力与执行力文化2.1什么叫执行力？高效执行力及其衡量标准？2.2高效执行力的内涵与特征2.3执...
讲师：陈博文查看详情
一、班组管理应先“理”后“管” 二、抓好几个点，带动一大片 班组精细化管理的三大原则 一、读得懂就能学得会 二、做任何事情都要有“度” 三、消灭班组管理中的一切死角 班组管理五大方法 一、专业的人做专业的事 （一）只有“专业”才能精细 （二）、专业的人做专业的事 （三）、一专多能 （四）、做好班组专业化工作 二、泡茶也要讲步骤 （一）无规矩不成方圆 （二）班组活动流...
讲师：王琛查看详情
如何当好班组长 --一线主管综合技能提升 课时：12H
【课程大纲】部分：一线生产主管角色定位1、德国西门子公司强调：一线主管一定要弄清楚自己到底是“谁”？2、一线生产主管的主要功能与作用3、一线生产主管三重角色4、一线生产主管7项重要职责5、一线生产主管必备5种核心能力6、面对经营者、上司、部属、同事的身份确认7、一线生产主管人际关系处理黄金法则8、新上任一线生产主管的角色转变9、下属对一线生产主管的期望10、讨论：上司对一线生产主管的期望11、案例...
