5S6S课程体系
6sigma绿带课程 课时：24H
章导入（天）1.16SIGMA是如何产生的1.2什么是6SIGMA1.1.16SIGMA方法的诞生1.2.16SIGMA的传播1.1.26SIGMA的发展1.2.26SIGMA定义1.2.36SIGMA含义1.3谁来做6SIGMA1.4如何实施6SIGMA1.3.16SIGMA的组织结构1.4.1总体思路1.3.26SIGMA团队成员及其作用1.4.26SIGMA方法展开1.3.36SIGMA的培...
讲师：黄熙华查看详情
5S现场管理推行实务 课时：6H
5S现场管理推行实务【课程背景】在许多制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具凌乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位标识，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置，作业区、物流区、办公区未明确规划且标识不清，工人衣着不整，士气低落，浪费现象随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行5S现场管理。【课程目的】5S管理是全世界制造型企业通用的管理语言，是日本工业企业崛起的...
讲师：安岷查看详情
网点服务营销与6S管理能力提升 课时：6H
《网点服务营销与6S管理能力提升》【课程讲师】：兰洁【课程对象】：网点人员等。【课程时间】：2天完整版；1天精华版；【课程宗旨】：运用客户心态分析、营销案例分析、6S管理技巧演练三种方法，使员工树立正确的营销方式，有效地提高服务营销质量。【课程目标】：1 、了解网点人员的工作职责和工作范围，树立职业的服务营销与服务意识，了解客户消费心理的分析；2 、培养网点人员掌握服务过程中“关键时刻”服务技巧，...
讲师：兰洁查看详情
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案） 课时：18H
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案）第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知：对错误的5S认知进行拨乱反正；5S管理定位和战略活动的再认识；全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进：提供完整的工具箱包；确保“一次做对”：做正确的事情，正确地做事情；快速地树立信心：样板区的实践改善成果快速呈现，树立改善的意识，学习持续改善的方法。2、培训对象高层管理者：确定5S的推进方针...
讲师：刘贵鸿查看详情
讲：5S概论问题一：为什么说5S是所有现场管理的基础？它的重要性为何？提问、思考、回答1、工厂不良现状分析2、工厂不良现象造成的浪费3、5S的定义和特色4、5S的效能第二讲：5S的推行准备问题二：推行5S的主要障碍为何？提问、思考、回答1、消除意识障碍2、成立推行委员会3、宣传和培训4、示范区的5S活动第三讲：5S的实施要点问题三：5S实施的关键问题为何？提问、思考、回答1、整理的实施要点2、整顿...
讲师：李庆远查看详情
一、5S概要·现场管理必备的六大正确意识·整理的含义及实施要点·整顿的含义及实施要点·清洁的含义及实施要点·清扫的含义及实施要点·素养的含义及实施要点·习惯良化——5S活动的核心目的·5S关注的焦点是人的改变·推进5S活动的具体内容与四步骤二、5S启动·如何进行有效的5S基础培训·如何进行对比检查发现差距·如何使全员认识5S重要性并建立紧迫感·如何组建5S推进组织·如何有效划分责任区域以责任到人·...
讲师：祖林查看详情
单元：5S基本概述节：工厂印象第二节：何为5S第三节：企业实施5S的理由第四节：推行5S管理的真正目的第五节：5S之间的关系第六节：5S的三大支柱第七节：5S的推进层次第二单元：5S与各个管理系统的关系节：5S与合理化第二节：5S与企业改善第三节：5S与ISO9001质量管理体第四节：5S与精益生产方式第三单元：5S推行要领节：1S-整理·状态识别的含义·要与不要的基准·放置准则·非必须品的处理准...
讲师：单连勋查看详情
讲5S概论1、工厂不良现状分析2、工厂不良现象造成的浪费3、5S的定义和特色4、5S的效能第二讲5S的推行准备1、消除意识障碍2、成立推行委员会3、某公司制造部5S推行委员会组织图4、宣传和培训5、培训的内容第三讲5S的实施要点1、整理的实施要点2、整顿的实施要点3、清扫的实施要点4、清洁的实施要点5、素养的实施要点第四讲5S实施方法1、红牌作战2、红牌问题应该使具体明确3、红牌的处理与摘出4、目...
讲师：李庆远查看详情
《6S现场管理与改善》2天 课时：12H
6S现场管理与改善技能提升课程背景：在很多制造工厂现场，我们常可以看到工人衣着不整、人员散漫士气低落无精神、工厂物料摆放脏乱差，器具、治具等摆放凌乱、杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，机器设备布满灰尘与杂物，浪费现象和安全隐患随处可见。职员待人接物随意。电话礼仪、衣着、形象、谈吐礼仪不是很标准，基本职场礼仪欠缺、客户参观后很不满意。解决这些疑难杂症，唯有落实推行...
讲师：李明仿查看详情
TTT：5S管理培训员培训（行动学习） 课时：18H
TTT：5S管理培训员培训（行动学习方案）第一篇章理念篇一、培训定位1、培训目标统一5S认知：对错误的5S认知进行拨乱反正；5S管理定位和战略活动的再认识；全面、系统、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推进：提供完整的工具箱包；确保“一次做对”：做正确的事情，正确地做事情；快速地树立信心：样板区的实践改善成果快速呈现，树立改善的意识，学习持续改善的方法。2、培训对象高层管理者：确定5S的推进方针...
讲师：刘贵鸿查看详情
讲：办公室6s概论问题一：为什么说6S是所有管理的基础？它的重要性为何？提问、思考、回答1、办公室不良现状分析2、办公室不良现象造成的浪费3、6S的定义和特色4、6S的效能第二讲：办公室6S的推行准备问题二：推行6S的主要障碍为何？提问、思考、回答1、消除意识障碍2、成立推行委员会3、宣传和培训4、示范区的6s活动第三讲：办公室6s的实施要点问题三：6s实施的关键问题为何？提问、思考、回答1、整理...
讲师：李庆远查看详情
一：6S概论1、工厂不良现状分析2、工厂不良现象造成的浪费3、6S的定义和特色1).整理（SEIRI）：；2).整顿（SEITON）：3).清扫（SEISO）4).清洁（SEIKETSU0）5).素养（SHITSUKE）。6).安全(SAFTY）二6S和企业管理1、6S的来源2.6S是现代企业管理的基础3.6S与管理合理化关系4.6S是管理的基础5.6S之间的关系6.6S推进基本原理7.6S成功的...
讲师：李庆远查看详情
讲：5S概论问题一：为什么说5S是所有现场管理的基础？它的重要性为何？提问、思考、回答1、工厂不良现状分析（样板工厂现场录像）2、工厂不良现象造成的浪费3、5S的定义和特色4、5S的效能第二讲：5S的推行准备问题二：推行5S的主要障碍为何？提问、思考、回答1、消除意识障碍2、成立推行委员会3、宣传和培训4、示范区的5S活动第三讲：5S的实施要点问题三：5S实施的关键问题为何？提问、思考、回答1、整...
