5S6S课程体系
第1章六西格玛管理概论1.1质量管理发展史1.1.1质量检验阶段1.1.2统计质量控制阶段1.1.3全面质量管理阶段1.1.4全面质量管理的新发展1.2六西格玛的兴起1.2.1六西格玛的产生1.2.2六西格玛的推广1.2.3六西格玛的新发展1.2.4六西格玛管理与现有质量管理体系的整合1.3六西格玛的基本概念1.3.1六西格玛的统计含义1.3.2六西格玛管理的含义1.3.3六西格玛管理的战略意义1...
讲师：黄熙华查看详情
一、什么是6S？1.看图片，思考2.6S的定义起源与作用3.为什么对6S又爱又恨？4.对6S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行6S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）2.必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）3.整理推进的要点（美金和人民币的区别）4.现场练习：本培训课堂上的“不要物”...
讲师：李明查看详情
《5S长效导入》 课时：12H
工厂基层干部必修课之一5S长效导入课程解决问题：①5S的核心是哪个S答：素养；②5S最难做到的是哪一个答：素养；③5S推行为什么一次又一次都被打回原形答：好的素养没有成为[习惯]；④整理的对象是什么答：空间,核心是要与不要牢记[三清]；⑤整顿的对象是什么答：时间,重点是定置管理遵守[三定]；⑥清扫的对象是什么答：设备及卫生死角,重点是解决[五漏],实施[三扫]；⑦清洁的对象是什么答：环境,重点是建...
讲师：杨学军查看详情
第1章六西格玛管理概论 1.1质量管理发展史 1.1.1质量检验阶段 1.1.2统计质量控制阶段 1.1.3全面质量管理阶段 1.1.4全面质量管理的新发展1.2六西格玛的兴起 1.2.1六西格玛的产生 1.2.2六西格玛的推广 1.2.3六西格玛的新发展 1.2.4六西格玛管理与现有质量管理体系的整合1.3六西格玛的基本概念 1.3.1六西格玛的统计含义 1.3.2六西格玛管理的含义 1.3.3...
讲师：黄熙华查看详情
《行动学习——5S & 目视与看板管理》（2天版） 课时：12H
行动学习——5S目视与看板管理课程背景：企业管理中，筹建初期、步入规范期、扩厂新建期、人员更迭期等重要阶段，必须做好现场管理的规划与规范，以确保企业始终在健康、稳健的轨道上发展。5S管理起源于日本，是现场规范化管理的基础，也是确保企业快速实现规范化、精细化、标准化管理的有力工具之一。诸多优秀的现代企业，都在持续实施5S管理中，很好的实现了有效的现场规划、整理、整顿，物品分类管理，标识清晰，现场干净...
讲师：张世军查看详情
一、5S概论问题一：为什么说5S是所有现场管理的基础？它的重要性为何？提问、思考、回答1、工厂不良现状分析2、工厂不良现象造成的浪费3、5S的定义和特色4、5S的效能二、5S的推行准备问题二：推行5S的主要障碍为何？提问、思考、回答1.消除意识障碍2.成立推行委员会3.宣传和培训4.示范区的5S活动三、5S的实施要点问题三：5S实施的关键问题为何？提问、思考、回答1.整理的实施要点2.整顿的实施要...
讲师：李庆远查看详情
一、什么是5S？1.看图片，思考2.5S的定义起源与作用3.为什么对5S又爱又恨？4.对5S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行5S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）2.必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）3.整理推进的要点（美金和人民币的区别）4.现场练习：本培训课堂上的“不要物”...
讲师：李明查看详情
第1章六西格玛管理概论 1.1质量管理发展史 1.1.1质量检验阶段 1.1.2统计质量控制阶段 1.1.3全面质量管理阶段 1.1.4全面质量管理的新发展1.2六西格玛的兴起 1.2.1六西格玛的产生 1.2.2六西格玛的推广 1.2.3六西格玛的新发展 1.2.4六西格玛管理与现有质量管理体系的整合1.3六西格玛的基本概念 1.3.1六西格玛的统计含义 1.3.2六西格玛管理的含义 1.3.3...
讲师：黄熙华查看详情
导言：新产品开发的意义案例成功企业的启示一、产品的涵义1.1产品三层次理论：产品定义的内涵与外延1.2产品核心概念：不仅仅是一种营销手段案例1.1某品牌笔记本电脑的产品概念案例1.2联想电脑的产品概念1.3产品的生命周期：产品推陈出新的原动力 案例1.3 打字机的发展历程1.4产品创新：变是永恒不变的真理 案例1.4三星为什么成功二、质量和质量观2.1朱兰博士：质量就是一种适用性2.1.1质量的基...
讲师：黄熙华查看详情
部分：7s推行的目的与意义◆7s的起源、含义及其发展过程 ◆7s是企业管理的基础工程 ◆7s与现场管理及与各管理系统的关系、◆7S的三大支柱◆你见过这种现象吗？◆7S改善对象及目标◆7s管理是其它管理体系良好运行的基础 第二部分、7s活动误区的剖析和正确认识◆工作太忙，没时间做7S◆我们公司已做过7S◆7s活动和赚钱有什么关系◆7s活动不就是检查吗◆7s活动是靠员工自发开展的第三部分、7s推行步...
讲师：王翔查看详情
一、6S概要-现场管理必备的六大正确意识-整理的含义及实施要点-整顿的含义及实施要点-清洁的含义及实施要点-清扫的含义及实施要点-素养的含义及实施要点-安全的含义及实施要点-习惯良化——6S活动的核心目的-6S关注的焦点是人的改变-推进6S活动的具体内容与四步骤二、6S启动-如何进行有效的6S基础培训-如何进行对比检查发现差距-如何使全员认识6S重要性并建立紧迫感-如何组建6S推进组织-如何有效划...
讲师：祖林查看详情
一、什么是6S？1.看图片，思考2.6S的定义起源与作用3.为什么对6S又爱又恨？4.对6S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行6S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义，看图说话（“鬼子进村大扫荡”）2.必需品与非必需品的区分方式（实用频率的根据表）3.整理推进的要点（美金和人民币的区别）4.现场练习：本培训课堂上的“不要物”...
讲师：李明查看详情
5S管理问题分析与对策 1.5S活动概论 ①5S角色认知 ②5S活动三步曲 ③以“问题”导向的5S管理 ④如何培养和强化全员的5S意识 5S管理问题分析与对策 2.整理与整顿的问题与对策 ①整理与整顿的区别 ②动态整理整顿实战技巧 ③整理整顿的执行准则问题 ④做不好整理整顿所导致的问题 ⑤突破“整理整顿”的实施障碍 ⑥成功案例分析与点评 5S管理问题分析与对策 3...
讲师：陈安之查看详情
部分：6S－卓越现场管理的基础1.工厂中常见的现场管理问题1.1.仪容不整的工作人员1.2.机器设备放置位置不合理1.3.机器设备保养不当1.4.原材料、半成品、成品、待修品、不合格品等随意摆放1.5.工夹具、量具放置不规范1.6.通道不明或被占1.7.工作场所脏污1.8.案例：某世界5强工厂的问题2.解决问题的良方－6S管理2.1.6S的定义及要求2.2.实行6S管理能给我们带来什么？2.3.6...
讲师：李岩查看详情
《5S现场管理改善》 课时：3H
《现场管理提升5Ｓ》主讲：许忠宁时间：2day课程背景5Ｓ管理作为企业基础管理的有效方式，对企业的可持续发展具有重要作用，通过5Ｓ活动，教育员工做好整理、整顿、清扫工作，其目的不是希望他们将东西摆好，设备擦干净，最主要的是通过在细微简单的动作中，使他们养成良好的习惯，从而能依照规定的事项来行动，进而形成一种能营造安全、节约、舒适、明亮的工作环境，提升员工真、善、美的品质，最终形成一种优秀的企业文化...
