绩效管理课程体系
目标与绩效管理课程大纲 课时：12H
【课程背景】世界著名管理大师德鲁克（PeterDrucker）教授认为，并不是有了工作就有了目标，而是有了目标才能确定每个人的工作“目标管理到部门，绩效考核到个人”，这句话清晰地勾勒出了企业目标落实到工作岗位的过程。目标管理体系是企业最根本的管理体系，绩效管理体系包含在目标管理体系之中，目标管理最终通过绩效管理落实到岗位。本课程通过对企业中高层管理者的目标管理能力和绩效管理能力的培养，加强中高层管...
讲师：栗宁查看详情
部分：绩效管理一.推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题1.企业建立绩效体系所面临的方法问题；A.以感觉为基础判断还是以事实为基础判断？B.短期考核还是长期考核？C.短期利益还是长期利益？D.关键业绩还是非关键业绩？E.绩效管理如何与战略接口？F.KPI成绩与奖金挂钩的问题？2.经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响；A.传统文化对绩效管理的影响B.为什么没有人愿意做名？C.为什么推行绩效管理...
讲师：苏鸿志查看详情
课程大纲: 一．推行KPI与绩效管理体系需要解决的三大问题 1、企业建立绩效体系所面临的方法问题； 以感觉为基础判断还是以事实为基础判断？ 短期考核还是长期考核？ 短期利益还是长期利益？ 关键业绩还是非关键业绩？ 绩效管理如何与战略接口？ KPI成绩与奖金挂钩的问题？ 2、经理人与员工的认识对推行绩效管理的影响； 传统文化对绩效管理的影响 为什么不愿意做名？ 为什么推行绩效...
讲师：蔡巍查看详情
《基于目标的绩效管理与改进》讲师：张媛课程纲要【课程名称】《基于目标的绩效管理与改进》【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和实现路径！只有不到5的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够将绩效管理。企业绩效落地的关键，不在于一套完整的指标库，而是管理层是否具...
讲师：张媛查看详情
《绩效管理的关键绩效指标KPI和平衡计分卡BSC》【培训背景】韩非子曾经说过，“人主将欲禁奸，则审合刑名者，言与事也。为人臣者陈而言，君以其言授之事，专以其事责其功。功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。故群臣其言大而功小者则罚，非罚小功也，罚功不当名也；群臣其言小而功大者亦罚，非不说于大功也，以为不当名也，害甚于有大功，故罚。”大概意思就是，君主要领导要辨别下属的好坏，就让下属...
讲师：高思禄查看详情
《总裁绩效管理突围》 课时：12H
《总裁绩效管理突围》课程背景企业管理体系已进入绩效管理时代，为了使企业能在绩效管理认知、认道、认行中，找到适合自己企业的绩效管理的“道”、“法”、“术”，有效开展绩效管理和绩效考核工作，解决企业绩效管理中的存在问题和痛苦，将精细化管理中的量化管理、数据管理、目标测量管理、绩效衡量管理、岗位能力提升管理、人生价值观管理等得到真正的提高，为此，需将精细化管理和绩效管理用考核结合起来运营，才能将以结果为...
讲师：陈万林查看详情
前言一、经营管理者的使命与职责？二、绩效管理的整体解决思路？单元能力素质与绩效管理一、能力素质模型解读1、认识素质2、素质与绩效的关系3、常见的人才能力素质模型【应用工具】冰山素质模型、洋葱素质模型、金字塔素质模型、安达信模型【案例分析】中情局的招聘与冰山素质模型【小组讨论】两个工程师的差异？二、人才能力素质模型的构建1、能力素质模型的应用层级2、能力素质模型构建的基础3、经典素质模型构建的流程4...
讲师：张剑查看详情
绩效管理-情景演练1-2天 课时：12H
《绩效管理-情景演练》主讲：吴颖课程目标l掌握有效解决导致现代企业绩效无法有效实施的方法；l掌握企业有效建立绩效管理系统所需要的工具和表单运用；l掌握如何保障公司战略落地和产生财务回报的有效思路和方法；课程对象l总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理和各部门经理本培训最大的特点训前的调研-结合企业的实际情况推演企业绩效管理建设和改善。角色转换-企业参训学员是培训的主角，亲自参与方案的设计。系...
讲师：吴颖查看详情
赢在绩效—全面绩效管理体系构建【课程背景】现代企业管理，更注重“以人为本”的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系，以最大限度地激发人才潜能，来创建优秀团队，并推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。一套科学、规范、适合于企业的绩效管理制度是推动企业不断创造价...
讲师：李佳眉查看详情
前言：企业绩效管理与考核现状分析绩效管理与考核的概念区别绩效考核常见问题分析部分目标设定与管理1、设定的步骤与SMART原则SMART原则解析目标设定的9个要素目标设定后的改变原则目标的分解：自上而下时间空间2、目标管理中的常见问题及解决方法目标设定不能量化目标的达成时效要求不清晰目标下达后的监督不到位目标设定与企业经营战略结合不紧密第二部分绩效管理流程1、准备阶段2、考评阶段3、总结阶段4、应用...
讲师：唐惠玲查看详情
目标与绩效管理实务培训 课时：3H
部分对人力资源的认知(课时:1小时)1.人力资源管理的焦点问题2.经理人的管人职责与存在问题3.人本管理的真谛是什么4.人力资源管理的特点及管理关系流程5.管理误区与成功企业的管理特点6.业务部门与人力资源部门在人力资源管理中的责任分工【案例与实战】二选一1.人力资源管理的困境2.员工的动力从哪里来第二部分目标与绩效管理总体框架(课时:1.5小时)1.绩效管理与目标管理2.目标与绩效管理的四大目的...
讲师：刘世荣查看详情
《门店绩效管理》 课时：2H
《门店绩效管理》课程大纲【课程介绍】：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”--杰克.韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。团队管理是现代企业管理核心，管理大师彼得·德鲁克曾经说过：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失败都是管理者的失败”，形象说明了管...
讲师：郭敬峰查看详情
BSC+KPI绩效管理实战技术与方法 课时：12H
BSC+KPI绩效管理实战技术与方法杨辉（2天）课程背景企业存在的目的就是利润最大化和经营持续化，赖以支撑实现以上目的的，一定是企业必须创造卓越的绩效，因此企业管理的根本就是对绩效的管理，但是在绩效管理面前很多企业老板和职业经理人却面临着巨大的困惑：如何做好绩效管理？如何突破传统绩效管理的瓶颈？而细致到绩效管理工作更是一大堆的问号：如何正确设置考核指标？公司、部门、个人的考核指标如何体现战略和经营...
讲师：杨辉查看详情
基于KPI的绩效管理 课时：12H
天（8月10日）08:30－09:00酒店签到09:00－12:00第1部分课程引子几则关于绩效管理困惑的案例第2部分第三代绩效管理基于战略性KPI为基础的绩效管理基于经济增加值EVA为基础的绩效管理绩效管理系统的核心构成：考核架构、绩效指标、绩效管理方法论、绩效支撑系统资料分享：中国企业绩效管理现状调查报告12:00－13:30午餐、小憩13:30－17:00第3部分如何提取绩效指标绩效指标KP...
讲师：冉斌查看详情
全面绩效管理-李佳眉 课时：12H
全面绩效管理【课程背景】现代企业管理，更注重以人为本的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系，以最大限度地激发人才潜能，来创建优秀团队，并推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。一套科学、规范、适合于企业的绩效管理制度是推动企业不断创造价值，永续经营的手段。【...
