职业规划课程体系
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划 课时：12H
员工心态健康辅导与员工职业生涯规划引言富士康员工13连跳现象，令很多人纳闷了一番：为什么员工选择跳楼而不跳槽呢？凤凰卫视节目中谈到：富士康作为全球500强企业发展速度比国内企业快5-10年，富士康员工跳楼只是比国内制造业领先了一步，那就意味着这种流水线作业的中国制造业在未来5-10年员工几连跳的现象也会发生，令国内制造业管理者所担忧。富士康员工跳楼的事件，我们暂且不评论是非，但从富士康员工跳楼现象...
讲师：李见明查看详情
员工职业生涯规划—实现企业和员工的共赢 课时：6H
《员工职业生涯规划实现企业和员工的共赢》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司创造价值的时候，突然呈上辞职报告，说要到...
讲师：李见明查看详情
打造职业竞争力与职业规划 课时：6H
打造职业竞争力与职业规划课程大纲课程背景：在激烈的市场竞争中，培养高度职业化的经理人，是企业提高核心竞争力的必要因素。大部分走上管理岗位的中高层管理者往往是由骨干员工、业务尖子提拔起来的，他们通常有着突出的个人业务能力，走上管理岗位后，凭借直觉和经验进行管理，每天都要面对各种各样的人际关系和工作中的各种问题，和以前的操作性工作完全不一样了如何让一群不同性格不同特点的人紧密合作形成团队？如何有效的辅...
讲师：尚旭东查看详情
《如何用商业模式画布做个人职业规划》 课时：12H
如何用商业模式画布做个人职业规划课程背景你是否梦想全新的职业发展机会和生活机遇？我们都会有这样的梦想，只是大多数人缺少进行自我设计的结构化方式。面对日新月异的商业模式变化，使我们面对着前所未有的重大职业和生活机遇。用商业思维模式来分析个人职业生涯，从而帮助你更好的经营你的人生。对于大多数来说，总感觉商业离自己很遥远。但是你有没有想过自己是一个企业，你的商业模式是什么？个人商业模式画布是一个有力的思...
讲师：于珏查看详情
职业规划与职业素养 课时：18H
一、职生规划的意义约半小时为什么要做个人职业规划职业规划对企业的意义职业规划对个人的意义马斯洛的需求层次理论介绍职业生涯的内涵与意义职业生涯发展阶段理论介绍二、职场角色认知约半小时管理的本质管理的产生和发展管理中的人性假设新员工角色认知新员工在企业的角色定位作为下属的角色作为同事的角色三、个人职业生涯规划约半小时个人职业生涯的模式个人职业生涯的详细内容介绍制定个人职业生涯的原则分组讨论并分享一个案...
讲师：唐惠玲查看详情
职业规划与压力舒缓（体验式课程两天版） 课时：6H
职业规划与压力舒缓（经典体验式课程）一天、两天通用版【课程背景】据相关部门调查由于个人生活压力、职业压力与心理健康对企业造成的工作绩效与健康发展多有很大影响，在一定量的被调查人群中，有25.04的被调查者存在一定程度的心理健康问题；2.24的被调查者存在严重的心理健康问题；22.81的被调查者存在比较严重的心理健康问题；60的人希望得到不同程度的心理帮助；“有时出现”或“经常出现烦躁易怒”症状的占...
讲师：魏滨查看详情
单元请大家思考以下几个问题？n如何让企业和员工由“双输”变“双赢”？n企业如何招聘选拔人才？n企业如何使用人才n企业如何培育人才？n企业如何留住人才？第二单元什么是职业生涯规划？n职业生涯的内涵n职业生涯规划的内涵n职业生涯发展周期n职业生涯分类第三单元职业生涯规划对个人发展的意义n帮助个人确定职业发展目标n鞭策个人努力工作n有助于个人抓住重点n引导个人发挥潜能n评估目前的工作成绩第四单元职业生涯...
讲师：李培英查看详情
员工职业生涯规划 课时：6H
《激励和留住核心员工员工职业生涯规划》讲师：李见明学时：6学时课程背景：你是否经常为下面的问题而烦恼：-总是觉得招聘不到合适的员工，当招聘到合适的人，又往往留不住？-员工不培训，又觉得跟不上公司的发展步伐，对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣？-请了大师来培训，培训效果又不佳，结果培训变赔训？-工作3-5年的熟练工，正成为公司的核心员工，正是为公司创造价值的时候，突然呈上辞职报告，说要到别...
讲师：李见明查看详情
《员工职业规划与职业心态》 课时：12H
天内容大纲1、职业生涯开发内涵及作用：2职业生涯与动力源泉2职业生涯与人生导航2、职业生涯规划：2职业规划理论霍兰德任职匹配胜任模型2职业生涯四步骤2职业生涯规划阶段划分及规划要点不同阶段的划分标准不同阶段的关注要点3、职业生涯管理：2职业生涯管理概念2职业生涯管理原则2职业生涯管理流程图2内职业生涯2外职业生涯2员工职业生涯发展渠道设计4、职业生涯发展：2结合自身工作现状开发自己的职业锚——技术...
讲师：金迎查看详情
职业化三项修炼（心态、职业规划、时间管理）-1天 课时：6H
《职业化三项修炼》课程培训形式：理论50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％参加对象企业全员课时共1天（6小时）课程内容一、职业化与职业规划•职业化的含义•真正的保障是什么？——职业竞争力•态度比技能更重要•职业生涯规划■员工职业生涯规划的重要性和必要性■职业发展对人生走向的影响■职业倾向性测试■三种职业发展路径二、职业化能力的提升——时间管理•树立时间管理意识➢工具：清...
讲师：李春媚查看详情
职业规划课纲 课时：6H
企业职业生涯规划实务课程培训受众企业中高层管理人员、各部门相关人员课程收益1、了解最新的职业生涯规划理念，同时让管理团队明确生涯规划的基本流程和步骤；2、借助对管理团队成员个性的匹配评估，促进建设高效团队；3、通过对骨干人员进行职业发展和职业化的训练进行辅导，提升骨干人员的战斗力；4、通过学习，基本掌握人格模式。为企业团队的建设提供有效的建议，为企业人才的梯队建设提供积极参考。培训时间：1天6小时...
讲师：刘湛泉查看详情
职业化的职业发展 课时：6H
【课程收益】1、认知自我，树立积极阳光心态；2、掌握职业规划的方法，制定个人职业发展规划；3、激发潜能，掌握成为职业人的方法。【课程对象】各级人员。【课程时间】1天，6小时。【课程大纲】一、认知自我，选定标杆1、自我认知四要素2、职业性格测试3、职业兴趣测试4、工作价值观5、工作技能6、寻找导师和标杆二、确定目标，规划职业1、目标明确，事业有成2、目标设定SMART原则3、职业规划的三个时期4、职...
讲师：黄志伟查看详情
课程大纲破冰活动：撕纸游戏（A4纸张就可以）章认识职业生涯设计1：职业锚的概念2：职业生涯设计的意义3：职业生涯设计的误区A:名校非名校B：优势专业非优势专业C：项目(实习)经验非项目（实习）经验第二章职业生涯设计1：分析自身的条件（能力、兴趣和价值观）2：分析所在的位置（运用舒伯特的职业发展周期来分析）3:明确职业导向与组织需求的匹配4：职业生涯决定的导向和六步骤法第三章：职业生涯管理路径1：职...
讲师：罗铭查看详情
职业规划《员工职业生涯规划与发展》（2天） 课时：12H
员工职业生涯规划与发展（2天）课程背景：这两年，“生涯”这个词被提及的频率迅速提高，有关生涯规划的意识正在迅速觉醒与发展。当前社会由于产业结构的升级，对高技能人才的需求日益增加，如何全面提高员工的职业能力，帮助期获得更加稳定、高效的生涯发展，成为企业关注的话题。同时很多企业因为业务越来越趋于成熟和稳定，职位的上升空间也会越来越少，升职也不是当下员工的核心目的和唯一目的，怎么让自己变得值钱，创造更大...
讲师：芦长安查看详情
用商业模式画布做内训师职业规划 课时：6H
用商业模式画布做内训师职业规划课程背景作为内训师你是否梦想全新的职业发展机会？内训师都会有这样的梦想，只是大多数人缺少进行自我设计的结构化方式。面对日新月异的商业模式变化，使我们面对着前所未有的重大职业和生活机遇。用商业思维模式来分析内训师职业生涯，从而帮助你更好的经营你的人生。对于大多数来说，总感觉商业模式离自己很遥远。但是你有没有想过自己是一个企业，你的商业模式是什么？个人商业模式画布是一个有...
