职业规划课程体系
《职业规划与职业发展》 课时:6H
《职业生涯与职业发展》【课程收益】1、提高员工自我和职场的认知能力,提升职场软技能;2、互联网时代,人人都是优秀的自我管理者。更好地利用生涯规划的相应工具,让每个人都成为优秀自己的同时,更好的成为企业中的一份子。3、帮助学员结合企业需求,个人特质找到属于自己的职业定位,并不断提升职业能力,达到职业目标。【课程对象】全体员工【授课方式】理论讲解+演练实操+视频互动【课程时长】1天,6小时\天模块一:...
讲师:张媛查看详情
《新员工岗位成才与职业规划》1天 课时:6H
《新员工岗位成才与职业规划》(1天)【课程收益】通过培训使新员工快速适应环境,转变身份,提供最实用的指导,为新员工建立良好的工作习惯,顺利入职奠定高起点。使新员工了解新的工作环境,明确个人的角色定位与要求,培养积极工作态度,建立良好及统一的信念,提升职业化程度,轻松地投入工作之中,塑造职业化形象,提升工作效率。为企业培养新员工,为企业提升新员工素质,凝聚新力量提供有效途径。为企业提拔好员工,建立优...
讲师:芦长安查看详情
新员工礼仪、厅堂营销、职业规划-2天 课时:12H
《新员工礼仪、营销和职业规划》课程培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验答疑10%参加对象:基层员工,新员工课时:共2天(14小时)课程内容一、新员工礼仪——仪表形象第一印象重要性——7秒“首因印象”职业形象四原则银行男女员工仪容仪表要求二、新员工礼仪——举止行为【现场练习及案例分享】职场站姿——体现你的精气神坐姿、走姿、蹲姿微笑、眼神、打手势见面问候、引领陪同礼、乘坐电...
讲师:李春媚查看详情
职业规划与素养 课时:18H
前言:工作中的你--自我认知我为谁工作?工作需要使命感一、职生规划的意义 为什么要做个人职业规划职业规划对企业的意义职业规划对个人的意义 马斯洛的需求层次理论介绍 职业生涯的内涵与意义 职业生涯发展阶段理论介绍二、职场角色认知与心态 管理的本质 管理的产生和发展 管理中的人性假设员工在企业的角色定位 作为下属的角色 作为同事的角色员工应该有的心态感恩心态 故事分享空杯心态...
讲师:唐惠玲查看详情
职业化三项修炼(心态、职业规划、时间管理)-半天 课时:3H
《职业化三项修炼》课程培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%参加对象企业全员课时半天(3小时)课程内容一、职业化与职业规划•职业化的含义•真正的保障是什么?——职业竞争力•职业生涯规划■员工职业生涯规划的重要性和必要性■职业发展对人生走向的影响■职业倾向性测试■三种职业发展路径二、职业化能力的提升——时间管理•树立时间管理意识➢工具:清单法•优先管理策略➢...
讲师:李春媚查看详情
新员工的职业规划 - 1 天 课时:6H
新员工的职业素养模块课程大纲时间分教学方法课程导入开场(客户方)破冰活动研讨公约课程介绍讨论:学员面临的挑战是什么?15分内容讲解猜猜看小组讨论第一单元当责的选择单元的目的:让学员了解工作不只是为公司的绩效,更是为自己的成长和幸福当责的定义:当责与负责的不同决定人生的态度当责的困难:当责的本质就是对于结果负最后责任,面对当责的压力造就当责困难活动:关键时刻当责的流程:颓废的漩涡-圣严法则选择决定命...
讲师:凌敬忠查看详情
《吉塔行星——新员工职业规划与目标管理》方案书 课时:18H
吉塔行星——职业规划与目标管理课程背景:随着经济的快速发展和社会的不断进步,职业生涯规划逐渐成为个人成长和发展过程中不可或缺的重要环节。对于新入职员工来说,一份合理的职业生涯规划书不仅能够帮助其明确职业目标,更能够为其未来的职业发展指明方向。企业经常要制定一些所谓的目标,可为什么到了最后,目标总是完成的不太理想呢?因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法,目标不能总停留在...
讲师:王冲查看详情
赢在职场——职业人的职业生涯规划主讲曹燕欣前言:职场生存很卷但并不是无序,职业发展不易,但并不是没有方法。职业生涯规划是每一个进入职场的人首先要做的事有目标,你才知道往哪个地方走,你才不会迷茫,你才不会遇到困难就躺平有规划,你的行为才有根据,有重点,你的时间才不会混乱无效当目标,计划,行为一致时,你的职业发展之路才会打通。课程目标:梳理当下的角色与身份——明确自身的条件及边界认识职业规划的重要性及...
讲师:曹燕欣查看详情
商务礼仪篇一、仪容及着装1、男士女士商务仪容仪表标准2、男士商务着装要求3、女士商务着装要求二、接待及外出礼仪1、乘车礼仪2、指引礼仪3、握手礼仪4、交换名片礼仪三、办公室常见礼仪1、会议座位礼仪2、电话礼仪3、邮件礼仪职业规划篇一、职场常见状态1、得过且过型2、急功近利型3、离经叛道型4、小富即安型5、眼高手低型二、规划的准备与内容1、自我认识2、职业素养与提升准备3、职业方向4、培训准备三、规...
讲师:谭鸿儒查看详情
《九型人格与职业素养职业规划规划》【课程大纲】第一部分课程导入,前言概述1.暖场游戏:宾戈游戏2.企业营销的要素3.五个维度测试---个人当下状态测试第二部分解读神奇的“人性地图”——九型人格解析1、分别分析九种性格的特质(1号--9号)每种性格从以下不同角度进行解析。■核心价值观■注意力焦点■情绪反应■行为习惯■表面特征■基本欲望与恐惧■行为动机与防御机制■人格基本特性素描■性格的动态迁移倾向(...
讲师:夏峥查看详情
新员工职业规划 课时:6H
新员工职业规划课程前言中国正在快速的发展,将会越来越开放、自由和富足,而生活在其中的人也越来越看中自身的满足感和幸福感。企业中的员工对企业也提出了更高的要求,他们不仅要求能获得匹配的工资收入,还要求和谐的人际关系及自身价值的实现。职业生涯规划能为员工自身价值的实现提供强有力的支持,极大的提升员工的满意度。同时,职业规划还是人力资源开发的重要手段之一,已经成为了人才建设,梯队人员培养不可或缺的工具。...
讲师:王吉凤查看详情
《情绪与压力管理+时间管理+职业规划》大纲一、课程对象:青年员工二、课程收益本课程旨在帮助青年员工加强青年员工的职业化素养,提高职场中的工作效率、面对压力能够从容应对,控制好情绪,顺畅自己的职业生涯,在本质岗位能够兢兢业业、爱岗敬业地工作,享受精彩职场生活。三、课程时间:1天四、授课+视频+案例分享+互动五、主讲老师:王波(详见附件)六、课程大纲第一讲情绪与压力管理一、压力的种种表现:工作、生活、...
讲师:王波查看详情
《情绪与压力管理、时间管理、职业规划(1天)》 课时:6H
情绪与压力管理+时间管理+职业规划一、课程对象:青年员工二、课程收益本课程旨在帮助青年员工加强青年员工的职业化素养,提高职场中的工作效率、面对压力能够从容应对,控制好情绪,顺畅自己的职业生涯,在本质岗位能够兢兢业业、爱岗敬业地工作,享受精彩职场生活。三、课程时间:1天四、授课+视频+案例分享+互动五、主讲老师:王波(详见附件)六、课程大纲第一讲情绪与压力管理一、压力的种种表现:工作、生活、家庭、环...
讲师:王波查看详情
《职业规划与职业化塑造》 课时:6H
《职业规划与职业化塑造》课程简介:针对员工对自身发展的意愿高,但缺乏对未来的系统性规划的共性特点,向学员介绍如何根据自身的职业动机、职业能力、兴趣、性格和优势等,明确自身的职业发展方向,并进行有效的职业规划设计。同时,在课程中会围绕公司所在行业和公司自身发展特点,为学员讲解如何寻找在公司的职业发展道路,并结合职业发展,讲解职业中通用职业能力塑造的方法。适合对象:工作五年内的员工课程学时:1天职业生...
讲师:王新宇查看详情
《CDM职业规划师认证班》(2天) 课时:12H
《CDM国家职业规划导师认证班》【项目背景】随着国内外竞争及产业转型升级、VUCA时代的到来,人力资本的优劣关系到企业经营发展的成败,乃至民族国家的伟大复兴。企业基于不同发展阶段,所需求的人员定位不同,要求各异。如何在竞争激烈的红海市场,迅速而明确地找到自己的定位和职业发展优势,成为绝大多数人心中最大的困惑。这种情况旷日持久,亟待专业职业规划导师协助解决。但真正实战优秀的职业规划导师却供不应求,无...















