职业规划课程体系

王贵国

高效能职业规划与个人成长(沙盘模拟)课程背景:美国训练与发展协会认为,人力资源开发是:“整合训练与发展、职业发展与组织发展,以增进个人和组织效率的作为”。核心内容包括培训开发、组织发展和职业生涯规划三个部分。任何人的职业人生都要经过成长经阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。每个职业阶段都有属于它的辉煌。如何借助企业与岗位平台实现个人与企业的“双赢”,是我们课程要解决的核心问题。一个人的兴...

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郭岳梅

职位分析与人力资源规划的技巧1、人力资源规划的定义;2、人力资源规划的误区;3、人力资源规划的核心内容;4、部门经理人力资源规划的实际操作方法;5、做好人力资源规划必须获取哪些数据和信息6、如何通过正常渠道获取必要企业年/季度规划信息7、如何避免人力资源规划的空洞性和不可操作性8、如何通过HR规划来提高HR部门和经理的作用

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何伟

模块:互联网时代下企业需要什么样的员工1、大公司的用人标准※SONY※IBM※沃尔玛※联想※成长中的公司2、企业想聘用的9种员工※具有互联网思维的员工※有特长※有强烈责任心※有不断学习的能力※有较强的创新能力※有团队协作精神※具有良好沟通能力※肯吃苦,脚踏实地第二模块:基于互联网思维的大学生职业生涯规划1、用户思维之大学生职业生涯规划根据企业职场环境趋势规划自己的职业生涯规划2、迭代思维之大学生职...

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赵安信

关键人才盘点与职业发展规划课程目标:1、正确理解人才盘点的意义和方法,为公司人才梯队建设奠定基础。2、正确理解职业发展规划的意义和方法加强对员工的职业生涯管理,激发员工自我激励能力;课程时长:1天课程大纲第一部分:人才盘点一、人才盘点概论1、何为人才盘点?2、人才盘点的意义?3、何为关键人才?二、人才盘点与人才梯队的关系,如何进行人才盘点1)人才梯队建设认知1、人才梯队建设的内涵2、人才梯队对企业...

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姜燕芬

职业规划,助力职场健康发展【课程背景】职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是“这山望着那山高”,多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会,造成自己的穷忙现状。作为一名职场人员,往往面临着以下问题?1.你是职场穷忙族吗?2.你对自我有正确的...

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姜燕芬

赢在起点--职业规划助你成长【课程背景】职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题,他们希望在工作中一切都得到满足,于是总是“这山望着那山高”,多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会,造成自己的穷忙现状。作为一名职场人员,往往面临着以下问题?1.你是职场穷忙族吗?2.你对自我有正确...

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邓艳

《职业规划与职业素养》主讲:邓艳课程背景在市场经济中,社会竞争日趋激烈,“预则立,不预则废”,职业规划显得十分重要,其前提是正确认识自我。职业生涯规划通常建立在个体对自我全面、深刻的认识的基础之上,需要结合自身发展的一般性特点,并运用心理学、脑科学和生涯发展学科的专业知识,科学确立适合个体发展的核心目标,制定行动方案,提升自信、完善不足,解决在学习、工作中的各类问题。在青年员工的职业规划中,除了自...

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文辉玲

财务人的职业规划与技能提升课程背景:有了规划,人生就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调行动,增强学习、工作的主动性,减少盲目性。面对当今复杂的经营环境、更加激烈的市场竞争,越来越多的企业走向以财务控制为核心的企业管理。财务人从低头拉车不抬头看路的传统“守财型”、“执行型”、“核算型”,到深入参与企业战略,为企业发展添砖加瓦的“理财型”、“支持型”、“管控型”,是企业和财务自身迫在眉睫所要突破的...

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邓雨薇

【引】凡事预则立,不预则废。《礼记》生存的问题是需要发展来解决的。如果我们将着眼点始终放在生存上,也许就永远停留在维持生存的状态;如果我们一开始就关注发展问题,我们就将迈入崭新的人生境界。《选对池塘的大鱼》的作者雷恩吉尔森【课程背景】:21世纪的中国,无论个人还是组织,都面临职业领域日益纷繁、迅疾、持续的变化和挑战。从传统人事管理体制中走出来的人们,已经彻底告别了统招统分、统一调配的就业管理方式,...

 讲师:邓雨薇查看详情


1.营销人员素质模型分析及角色认知1.1.什么是营销人员职业素养?从营销人员职业生涯规划和职业成功角度看待职业素养从企业价值创造角度看待职业素养1.2.职业素养是营销人员职业成功的基础1.3.职业素养是企业营销人员创造大价值的要求1.4.优秀营销经理的基本素质l讨人喜欢的人际讲师l五星级的服务经理l职业化的讲师顾问1.5.营销人员职业成功公式:职业态度X思维X能力X行为=成功1.6.营销经理的角色...

 讲师:陈炜然查看详情


王维玲

课程名称:《职业素养系列——银行员工职业规划》主讲:王维玲老师6-12课时课程对象:■银行员工课程收益:■了解优点,缺点,扬长避短,提升自我工作生活效能;■掌握职业生涯规划的基本方法和理念■结合银行实际情况设计个人职业生涯授课方式:■讲师讲述■案例精举■情境演练■小组讨论■视频与FLASH呈现■团队游戏■形体训练课程大纲:1.银行员工职业生涯的认知➢角色认知•约哈里窗口---自我认知,自我完善•认...

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刁东燕

【课程大纲】一、个人职业发展需要具备的因素l什么是职业化?l什么是职业素养?l发展中的五维模型-职场发展-职场角色-职场心态-职场素养-职场能力★案例讨论互动:我在职场中的角色,我的发展,我的能力二、职场中的四类人l完美人生l知足常乐l日夜兼程l四无人员★行动学习:我往哪里走?三、职业生涯规划是什么l什么是职业生涯规划?l生涯规划对我们个人职业发展的意义l三个工具,帮你认清自己l目标与行动是双胞胎...

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闫骞予

《职业素养系列——银行员工职业规划》【课程对象】银行员工【课程目标】■了解优点,缺点,扬长避短,提升自我工作生活效能;■掌握职业生涯规划的基本方法和理念■结合银行实际情况设计个人职业生涯【课程方式】■讲师讲述■案例精举■情境演练■小组讨论■视频与FLASH呈现■团队游戏■形体训练【课程大纲】1.银行员工职业生涯的认知➢角色认知•约哈里窗口---自我认知,自我完善•认知核心问题---是你在选择企业,...

 讲师:闫骞予查看详情


何理

部分、职业机会的无奈一、如何看待基本职业机会a)选择的无奈b)选择后的快速定位c)进入工作角色二、创业心态的工作表现a)跳槽的误区:“平跳”的危害性b)为什么要“高跳”:争取工作的主动权第二部分、选择自己的职业机会一、经营环境--让上司同事看到自己a)让别人看到自己的意义b)音:学习“笑脸”的好办法-同理心c)容:做个职业化的员工d)笑:如何对待“份外事”e)貌:执行力锻炼二、经营自己--练好内功...

 讲师:何理查看详情


刁东燕

[pic]职业规划,启迪未来课程讲师:刁东燕课程纲要【课程名称】《职业规划,启迪未来》【课程背景】又到毕业季,大学生们开始忙着投简历,找工作。其实,我倒以为:在开始前,想好才是最好的。什么意思呢?对于大学生,你想好要留下来吗?你想好自己想干什么工作吗?你知道自己擅长什么工作吗?你知道自己具备哪些能力吗?或者再小一点,你觉得你的简历写得能够获得面试官那万分之一秒的一瞥吗?《职业规划,启迪未来》将通过...

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