团队建设课程体系
《高效团队建设与心态调整》 课时：6H
《高效团队建设与心态调整》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】21世纪是以人力资源管理为核心的时代，企业中的团队建设与心态士气往往决定了企业的发展，而团队真正实现协作必须在团队成员之间相互了解与信任的基础上才能实现，正确认知他人也是一个人生主题，只有正确的认知自我、他人、管理才有可能真正帮助员工在绩效与个人成长上实现质的飞越。本课程通过对人性的分析，深层...
讲师：王海涛查看详情
《高绩效团队建设与管理》 课时：12H
高效团队建设与管理课程背景：现代企业中不缺少有能力的人，但每个企业都缺少有能力的团队；在这个飞快变化和不断创新的时代，成功不再是一个人的表现了，而是要协同企业中人与人，人与事，人与性格，人与利益等之间单位累加的关系，才能适应现代企业管理的需求。员工是种子，团队是土壤，只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长，成功的团队没有失败的个人，失败的团队一样也不会有成功的个人，团队建设和管理的能力已...
讲师：迮继明查看详情
团队建设与沟通沙盘模拟 课时：18H
高效团队建设与跨部门沟通沙盘模拟课程讲师：刘宝林课程容量：24－50人学时安排：2-3天授课形式：经营模拟（沙盘推演，市场模拟，分组竞争）学员对象：中高层管理者、核心骨干人员【课程简介】高效团队建设与跨部门沟通沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法，锻炼管理者的团队思想与沟通意识，切实提升管理团队的执行能力，得升决策团队分析环境、洞察市场、把握机会、执行战略、确立优势、改进绩效、提高效率、正...
讲师：刘宝霖查看详情
课前准备：随机进行现场分组，6-8人一个小组，在10分钟内完成，建立基础的团队文化和职责划分。节团队基础认知1.团队的概念2.团队的五大构成要素3.团队的类型与表现特征第二节团队基础建设1．合理的数量2．能力互补3．责任明确4.目标清晰5.淡化领导第三节团队建设的基本原则1.优质的沟通2.制定游戏规则3.无条件的尊重4.独立思考和学习第四节团队精神的培育1.从木桶理论看团队精神2.团队精神的内涵3...
讲师：许辰查看详情
课程大纲模块一团队建设讲：团队建设训练体验活动：团队需要你我他1．个性行为觉察与体验体验研讨：我们各有所长获得以下体验感悟与收获：一、团队与团队精神1．为什么要建设团队2．团队构成要素3．高效团队特征二、团队精神培育1．团队精神认知2．团队精神具体体现三、个性行为认知1．行为特征维度解读2．个性行为认知四、团队成员融合1．典型个性行为觉察2．团队成员行为互补认知第二讲：团队执行力塑造训练体验活动：...
讲师：李东查看详情
一、团队认知及营销团队价值 1、高效团队必备的特征 2、加强营销团队建设的意义 3、目前营销团队中存在的问题 ﹡分组讨论：当前营销团队存在的主要问题有哪些？ ﹡互动问答：建设高效营销团队的主要策略有哪些？ 二、登台拜相，礼贤下士——营销团队甄选与招聘 1、招募的主要途径 2、甄选的程序与方法 3、掌握面试技巧 4、营销团队的王小二过年现象 ﹡案例：某外企招聘 ﹡案例：某...
讲师：王艳河查看详情
《高绩效团队建设》 课时：6H
高绩效团队建设课程背景在企业管理实践中，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、团队形成与发展的三个阶段的...
讲师：任文建查看详情
高效团队建设精品课程 课时：6H
高效团队建设主讲：姜燕芬老师全球第一CEO杰克·韦尔奇曾说：“我在任CEO的时候，75的时间花在挑选、评估、鼓励我的团队上。”由此可见，最高执行者的带团队的能力决定了这支团队的优秀程度。而对于团队负责人来说，他如果有能力打造一支优秀的、高绩效的团队，那么，这支团队为组织创造的效益将是他本人创造效益的十倍乃至数十倍。那么如何才能够带好运团队？1、“带队伍”前提在于“带人的自我修养”2、“带队伍”的难...
讲师：姜燕芬查看详情
【课程大纲】一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略4、根据发展需要建立内部协作机制5、了解分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的重要性二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理与共享2、演练不同的沟通方式，体验不同沟通方式的特点3、现场案例分析常见的沟通障碍...
讲师：刘宝霖查看详情
模块：学习型团队—打破组织边界，提升团队智商1．学习力的真谛：从少而好学到君子之学/动力、毅力、悟力、能力/春江水暖“学”先知/两强相遇“学“者胜/如何比狼学得快/靠什么与蛇争食与鲨争霸/业界强手如何学习/2．学习什么：如何获取、整合、保存知识/如何利用、创造、共享知识/如何训练、养成、提升能力/如何从知识到能力到智慧/如何使学习成为生活态度和习惯/3．如何学习：从成功失败中学习/从商战中学习/向...
讲师：刘大星查看详情
章：什么是团队案例：团伙与群体1.当前团队管理中存在的三大问题2、团队的五种机能障碍视频案例：为什么要打造正规军？3、优秀团队的四大特征4、团队发展的五个阶段5、团队建设的核心流程7、塑造高效团队案例讨论：四种团队角色分析8、团队管理的危险信号案例讨论：这个团队怎么啦？第二章：团队如何完成绩效目标？案例：目标的设立很重要1、确立团队的愿景与目标2、明确团队的角色分工工具：WBS学会分解任务3、团队...
讲师：姜燕芬查看详情
《基于问题解决的高效团队建设课纲2天》 课时：12H
基于问题解决的高效团队建设课程背景：怎么才能发现问题、找出问题解决的办法？为什么有人提出问题时却不知道怎么研究解决？研讨问题时为什么总是谋而无决，决而无断？怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案？行动学习有别于传统的基于能力培养的企业培训教学方式，是以问题解决为导向的、在分析问题和解决问题的过程中学习和掌握问题解决方法的学习过程。问题分析与解决就是一种典型的行动学习方法，是带着问题行动，在行动...
讲师：李东查看详情
模块：学习型团队—打破组织边界，提升团队智商1．学习力的真谛：从少而好学到君子之学/动力、毅力、悟力、能力/春江水暖“学”先知/两强相遇“学“者胜/如何比狼学得快/靠什么与蛇争食与鲨争霸/业界强手如何学习/2．学习什么：如何获取、整合、保存知识/如何利用、创造、共享知识/如何训练、养成、提升能力/如何从知识到能力到智慧/如何使学习成为生活态度和习惯/3．如何学习：从成功失败中学习/从商战中学习/向...
讲师：刘大星查看详情
章.如何管理心态 培养员工良好的心态是管理的要务 应付工作还是全心工作 解决问题还是推托问题 承担责任还是推托责任 第二章、管理沟通的技巧 一、什么是沟通？ 二、管理沟通的种类及形式 案例分析、讨论录像分析 三、沟通的步骤 四、不同沟通风格的管理者分析与应对 分析型人的特征与沟通技巧 支配型人的特征与沟通技巧 表达型人的特征与沟通技巧 和蔼型人的特征与沟通技巧 案...
