《团队管理和领导力提升》课程纲要

  培训讲师:杨军营

讲师背景:
杨军营老师l国家一级企业人力资源管理师l国家高级企业培训师l心理咨询师l劳动经济学硕士l先后在2家上市房企担任管理职务l某上市辅导国资公司CCOl20年企业外联工作经验l30余家企业对外关系、危机公关特邀顾问【个人经历】杨老师先后服务于两家 详细>>

杨军营
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《团队管理和领导力提升》课程纲要详细内容

《团队管理和领导力提升》课程纲要

团队管理领导力提升》课程纲要
【课程背景】
作为中层管理者,不仅要做好执行,还要做好团队的领导,可是工作执行过程中却总遇到如下问题:
上级布置的任务执行难,巧妇难为无米之炊
下属个性太鲜明,传达任务总是被质疑
工作从早忙到晚,成果不能提炼
部门人数不少,战斗力却差强人意
员工总是拈轻怕重,团队没有凝聚力
团队中总是有人摸鱼,吃瓜群众心态严重
这是团队的管理者领导力出现了偏差,团队的凝聚力不足,是领导力不能对团队造成有效领导造成的。大海航行靠舵手,只有领导者具备良好的凝聚力、领导力和掌控力,才能凝聚团队正气,让团队产生战斗力。
团队管理领导力修炼》剖析了中层管理人员的基本素养,重新认知团队的概念,从影响团队效能的因素出发,指出高效能团队的特征,指出用领导力提升的途径解决问题,通过团队激励,有效提升团队的战斗力和竞争力。
【课程收益】
提升对高绩效团队的认知
改变对管理的固有模式
掌握团队激励技巧掌握提升自我影响力的途径
【授课特色】
体系化的理论知识+丰富的知识情景+行动学习体验+学以致用的管理工具
【课程对象】
中层管理干部/储备干部
【课程时长】 1天(6小时/天)
【授课讲师】 杨军营老师
【课程大纲】
给你个团队你怎么管?
1.1关于团队管理
1.1.1团队概述
视频:共振实验的启示
1.1.2管理者要做到的4门基本功课
1.1.3团队主管的4大职责
1.1.4授权的3要素
1.2高绩效团队的特征
1.2.1影响团队效能的因素
1.2.2高效能团队的前提
1.2.3高效能团队的主要特征
1.2.3团队内部沟通的4大原则
知识实验:鸡毛信
1.2.4管理者的用人兵法
领导力提升训练
2.1认知领导力
2.1.1领导力概述
2.1.2领导力核心要素模型
2.1.3领导力开发的制约因素
2.1.4如何提升领导力
2.2团队激励
2.2.1激励的原则
场景感悟:团队管理心体验
2.2.2如何激励团队成员
2.2.3了解团队成员的12个需求
2.2.4有效激励的4个途径
课程小结
 

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