创新思维课程体系
超级创新思维（1天版） 课时：6H
《超级创新思维——世界顶尖企业的创新方法》（小米内部课）1天产生超1000+创新创意的超级方法提升企业团队与单兵工作绩效的超级武器【课程背景】为什么小米人均产出超1000万为什么小米10年从0到年销售额超3280亿？为什么小米团队人数超3万，综合管理成本不到5？小米创始人雷军说，“创新成就了今天的小米”，创新让小米成为阿里、腾讯之后中国第3大互联网公司。然而美国管理协会对全球21115位员工的一项...
讲师：刘新宇查看详情
用创新思维推动提升企业安全绩效——企业安全管理人必修课主讲老师：田春荣课程背景：企业的安全管理人员，一部分是具有一定的安全背景，在安全领域工作数年提升上来，还有一部分是公司委任，相对欠缺安全技术基础。面对安全管理岗的挑战，前者是突然发现总经理面临的压力远远超过自己的想象，总经理对安全的关注达不成自己的期望，发现自己缺乏大局观，在站在更高层面上组织运作安全管理体系时非常吃力；后者则因为缺乏安全背景，...
讲师：田春荣查看详情
超级创新思维（小米内部课） 课时：12H
《超级创新思维——世界顶尖企业的创新方法》（小米内部课）1天产生超1000+创新创意的超级方法提升团队工作绩效的超级武器【课程背景】为什么小米人均产出超1000万为什么小米10年从0到年销售额超3280亿？为什么小米团队人数超3万，综合管理成本小于5？小米创始人雷军说，“创新成就了今天的小米”，创新让小米成为阿里、腾讯之后中国第3大互联网公司。然而美国管理协会对全球21115位员工的一项“关键技能...
讲师：刘新宇查看详情
《创新思维与实践》 课时：6H
《创新思维与实践》大纲【课程背景与特色】在外部环境不确定性和复杂多变的时代，我们对创新的需求日益迫切，在实际工作场景中，人人都需要创新，企业更加需要让创新可达成、成果能落地！学习完本课程有以下收益：1.帮助学员结合最新时代形势对创新的核心、过程、关键因素有更深入的理解，觉察创新在自己岗位上的必要性和紧迫性。。2.掌握最简单有效的创新流程，应用创新在复杂工作场景中落地，关注事的过程同时关注人，特别是...
讲师：钟声查看详情
创新思维与高效决策 课时：6H
课程名称：创新思维与高效决策让思维看得见，让决策有逻辑◇课时：1天◇课程背景：华为对人才的五项标准中特别强调了概念思维的能力，概念思维能力强对思考问题、解决问题及人际交流都有显著的应对能力。所以当今组织对人才的要求思考力决定生产力，思维是可以训练的，是有方法论可以提升的一种能力。本课程实现系统地提升职场人士的创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企...
讲师：李爱华查看详情
《创新思维与逻辑思辩》 课时：6H
《创新思维与逻辑思辩》培训课程◇课时：1天◇课程特色：本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。◇课程收获：实现自主创新和工作的持续改进在团队中形成创新的机制，提升企业效益灵活运用系统思维训练工具，让创新轻而易举大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具◇课程概要：第一部分：创新到底是什么分组及制定规...
讲师：李爱华查看详情
创新能力与创新思维训练 课时：6H
创新能力与创新思维训练【课程目标】课程完成之后，学员能够：了解创新及创新在新常态下对企业发展的意义有意识的从三个层面努力提升创新能力了解并掌握如何培育工作的激情的方法掌握并运用创新思维的相关知识及所需能力和方法，克服创新思维障碍，突破思维定势。了解科技素质的涵义及提升要点【课程大纲】（课时1天）一、创新，新常态下企业发展的驱动力！了解创新创新定义创新的目的创新的主体创新的客体创新的过程创新的核心创...
讲师：杨庆德查看详情
企业中高层创新思维与管理能力课程大纲 课时：1H
中高层管理者创新思维与管理能力课程大纲课程目标：➢21世纪人类进入了知识经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天，企业的竞争优势，已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和别人的智能，谁就是这个时代的最大赢家。唯有不断地创造知识与智能，才有永续的竞争力。➢新经济是一个不去创新就会失败，不去创新就会落后的时代！➢创新思维是什么？➢企...
讲师：赵云龙查看详情
前言：创新思维对销售人员的重要性Ø通讯行业当前面临的环境和挑战Ø变化环境下的成功关键－创新Ø创新思维对于销售人员的重要性l案例分析小组讨论单元：创新的障碍及三项基本任务Ø销售人员创新的障碍：•创新的心理障碍•创新的认知障碍•创新的行为障碍Ø销售人员创新的三项基本任务：•系统的创新•方法的创新•习惯的创新l案例分析第二单元：创新思维三部曲之一：焦点Ø范围与主题Ø质疑寻找主题的方法Ø主题的分解与焦点•...
讲师：王丹维查看详情
一、逻辑思维基础 信息分类——让客户轻松记忆信息 运用短句——让客户获得完整信息 中心思想——让客户直接了解观点 逻辑推理——让客户充分理解原因 MECE——让结论充分可靠、无懈可击 分析：创新思维与思考的技术培训案例 解析：创新思维与思考的技术内训案例 案例：创新思维与思考的技术课程案例分析 二、逻辑思维步骤总结： 问题假设 一次MECE分析 以事实为依据,验证假设 二...
讲师：陈馨贤查看详情
《创新思维与问题分析解决》课程大纲主讲赵云龙课程收益：解决分析问题局限性、片面性，不能以全局、创新的眼光分析问题；解决分析问题不透彻，逻辑性弱，难于多角度多层次分析问题；提供多个创造性分析及解决问题的实用方法和工具，现学，现练，现用；突破惯性思维，多角度、多层次地全面分析特定问题，不遗漏要点；根据多维分析做出有效决策，提供足够依据，并选择最优方案。授课特点：幽默激情，逻辑性强高度互动演练，为工作中...
讲师：赵云龙查看详情
创新思维与工作中的问题解决 课时：12H
部分管理者的思维习惯与工作中常见的问题n管理者的工作环境与经常遇到的问题n管理者的思维定式与习惯n理性思考与感性思考在处理日常问题时的关系n解决问题必须具备的心态与意识第二部分解决问题的思维方法与框架n管理者解决问题与做决策必须具备的6个基本思考原则：n把握优先级（FIP）n明确目的和效果（AGO）n全面思考问题（CAF）n聆听他人想法（OPV）n预想可能的结果（PMI）n学会运用规则（RULES...
讲师：王丹维查看详情
管理者管理技能提升与管理者创新思维 课时：12H
天：部分：开场（9:00-9:30）l领导讲话l破冰n讲师介绍n分组、团队组建n游戏环节第二部分：管理者的团队管理1.管理者与团队（9:30-10:30)l管理者就是领导者l团队对领导者的要求l领导者的自我修养l练习2.根据团队成员的不同特点实施领导(10:30-14:00)l彼得.德鲁克“知识工作者”的概念l团队成员的差异化对领导者的挑战lDISC模式的介绍和分析l领导不同特点下属的要领n驱动型...
讲师：王丹维查看详情
《企业管理者“创新思维”实操训练》课程大纲 课时：12H
《企业管理者“创新思维”实操训练》课程大纲主讲赵云龙【课程背景】在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板；偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大；该课程基于“全脑”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段，具有极强的实用性和操作性，从而帮助学...
讲师：赵云龙查看详情
《创新思维与问题分析解决》 课时：2H
课程大纲：(一)创新思维的内涵²创新思维的特征²创新思维的五大枷锁²企业创新四个阶段²创新思维的三要素积极主动的意思放射思考的习惯解决问题的能力(二)问题在组织中的定义²什么是问题²如何发现问题²问题的三种类型²问题与决策的关系²实战演练：定义自己工作中出现的问题(三)创新思维的工具方法-思维导图²思维导图的背景²思维导图的拆解和工作机理²手绘思维导图的制作方法和要点²辅助工具及使用方法头脑风暴法...
