领导力课程体系

王海波

4-D卓越团队领导力沙盘模拟主讲:王海波【课程背景】使用4D体系,改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式,建立起新的团队文化氛围和行为模式,从而提升团队绩效。●企业团队建设中的常见现象和问题:塑造卓越领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效,是每一位领导者的梦想。但是:为什么团队成员个顶个的厉害,但组合在一起却产生不了高绩效?为什么单个部门的战斗力很强,但合作起来,却是互相挑刺,形成不了合力?为什么有的...

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王超

《超级领导力》课程大纲(领导开训:强调训练的意义和目的)一、什么是领导力二、领导力的重要性三、领导力的本质第一章、领导力概述(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)一、领导力是一种艺术(一)、决定目标,分配工作(二)、分层管理,制定衡量标准(三)、评估员工,奖罚分明二、领导力的三个范畴(一)宏观决策:前瞻与规划的艺术1、愿景比管控更重要2、信念比指标更重要3、人才比战略更重要...

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于玢

引子:领导力的秘密:世界因你而不同---服务他人一领导力修炼一:展望未来1、个人愿景分享:你的个人愿景2、团队的愿景研讨:你的团队的愿景3、如何展望和传达未来前景4、领导者的时间更多的用在展望未来5、案例:二领导力修炼二:提拔与发展他人1、招募与选择人才分享:过去是如何参加招聘人才的?2、创造良好的工作环境3、顾问与教练4、有效授权5、案例:TBM接班人计划三领导力修炼三:持续改革1、自我改变分享...

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丁云峰

突破瓶颈,绽放人生冠军团队领导力蜕变营主讲老师:丁云峰【课程背景】在VUCA时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80的企业正在经历被淘汰中,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80!在VUCA时代,一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、...

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王海波

4D卓越团队领导力工作坊【课程背景】使用4D体系,改变团队的文化氛围、心智模式和行为模式,建立起新的团队文化氛围和行为模式,从而提升团队绩效。●企业团队建设中的常见现象和问题:塑造卓越领导力,打造卓越团队,创造卓越绩效,是每一位领导者的梦想。但是:为什么团队成员个顶个的厉害,但组合在一起却产生不了高绩效?为什么单个部门的战斗力很强,但合作起来,却是互相挑刺,形成不了合力?为什么有的团队领导在工作中...

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于玢

引子:领导力的秘密:世界因你而不同---服务他人一领导力修炼一:展望未来1、个人愿景分享:你的个人愿景2、团队的愿景研讨:你的团队的愿景3、如何展望和传达未来前景4、领导者的时间更多的用在展望未来5、案例:二领导力修炼二:提拔与发展他人1、招募与选择人才分享:过去是如何参加招聘人才的?2、创造良好的工作环境3、顾问与教练4、有效授权5、案例:TBM接班人计划三领导力修炼三:持续改革1、自我改变分享...

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王海波

变革领导力沙盘模拟主讲:王海波【课程背景】为什么我们的团队拥有丰富的人力资源,并为其付出高昂的人工成本代价,团队似乎十分忙碌和努力,但最终却无法高效完成工作目标?是机构臃肿吗?是人浮于事吗?或者是否还有其它一些更深层、更本质的原因?领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作...

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于虹邑

领导力完美沟通之管理篇【课程背景】工作和生活中我们无时无刻不面临着很多沟通困惑,企业老板经常说我要求不高,我要找一个沟通能力强的人,企业经理说今年我们部门要提升沟通能力,到底什么是管理中的有效沟通呢?有效沟通如何在日常管理工作中有效体现呢?本课程授课老师基于为大型集团化企业选拨干部十年,基于管理胜任能力将管理沟通标准化,可衡量化,可复制化从而有针对性的提升领导力。本课程注重听课者体验,将学员真实版...

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于虹邑

复杂情境下完美沟通【课程背景】工作和生活中我们无时无刻不面临着许多复杂情境,不同的人组成不同场域中关乎意见的不一致,过激的情绪,不可控制的场面、高风险的谈话等,如何在这种充满压力与危机下进行有效的沟通,本课程注重听课者体验,将媒体思维与教练思维结合融入沟通策略深入讲解,理论充分,工具实用,易学、易懂、像拍摄电影一样来规划自己的沟通电影场景与脚本,成功做你自己沟通电影中的编剧。【课程方式】采取“讲授...

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王海波

领导力五项行为沙盘模拟【课程背景】为什么我们的团队拥有丰富的人力资源,并为其付出高昂的人工成本代价,团队似乎十分忙碌和努力,但最终却无法高效完成工作目标?是机构臃肿吗?是人浮于事吗?或者是否还有其它一些更深层、更本质的原因?领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投...

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赵晓东

《领导力五级自检与改善》从管理权力升级到管理影响力,清晰明确了解自身管理段位与升级路径主讲:赵晓东【课程背景】团队要从平凡走向卓越,首要任务是发展管理者的领导力。因为再好的使命和愿景,再好的战略和口号,如果团队领导者没有领导力,都无法实现。当下市场,已经是一个拼存量的市场,增量市场的减少意味着我们要达成相同的目标需要付出更多倍的努力。基于此,“向管理者要效益”成为了投资人与企业普遍的新共识:如何在...

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丁云峰

居安思危共克时艰危机领导力主讲老师:丁云峰【课程背景】危机意识是企业不断创新的原动力,每时每刻,我们都处在各种危机中。当我们置身其中时,危机时隐时现、难于察觉,直到切身感受到问题的严重性时,才意识到危机的紧迫。现实生活中有多少员工、多少企业沉迷安逸的现状,没有了危机意识,失去了前进的目标和动力,最后被激烈的竞争所淘汰。只有我们时刻保持警觉,增强危机意识、识别发展机会、通过施展危机领导力有效的解决问...

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丁云峰

突破瓶颈,绽放人生蜕变式领导力:中高层管理者的五维修炼主讲老师:丁云峰【课程背景】后疫情时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80!任何一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗...

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赵晓东

《团队建设篇-中层领导力》领导者的成功,就是发展出一批和他一样的领导者主讲:赵晓东【课程背景】获取和留住优秀人才是领导者最重要的任务。作为企业领导者,你无法独立完成工作。如果你真的希望成为一个成功的领导者,那你就必须建立自己的领导团队,你必须要找一种让你的愿景能够得到他人认同的方法,并努力实践他。大多数领导者身边都不缺跟随者(大批的下属),却只有很少的成功的领导者发展出了新的领导者,这位他们的企业...

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丁云峰

管人、管事、管团队2.0情境领导力主讲老师:丁云峰【课程背景】团队是组成企业的单元,是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分,就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能,致使企业在运转中遇到瓶颈,降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。如何依据团队发展...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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