管理技能课程体系
卓越的营销人员自我管理技能内训 课时：6H
章我到底是什么----营销人员自我认识与定位 一、讨论：你的自我管理能力强吗？为什么？ 二、为什么许多营销人员自我管理能力不够 三、营销人员的四种类型分析 1.有意愿有能力 2.有意愿无能力 3.无意愿无能力 4.无意愿有能力 四、认识真实的你自己 1、自我反省 游戏：自我介绍 2、冰山的启示 讨论：你是一块冰山吗？ 3、从镜子中你看到了什么 练习：每一天从照镜子开...
讲师：杨发明查看详情
篇生产主管职业心态塑造与角色认知 生产主管在企业中的角色定位 生产主管对企业发展的重要作用 生产主管的职位特点 生产主管应该如何看待工作？ 工作就是付出努力，不断提高自己。 认识变→心态变→行为变→结果变 生产主管与企业是一种双赢共生的关系 第二篇作为下属的生产主管：如何辅助上司有效工作？ 生产主管辅助上司的基本原则 生产主管如何了解上司的管理风格 生产主管如何配合应对不...
讲师：杨发明查看详情
单元：中层经理的自我管理 模块一：角色认知 1、作为下属的中层经理 2、作为同事的中层经理 3、作为上司的中层经理 模块二：时间管理 1、我们为何忙乱 2、时间管理的四个原则 3、会谈的时间管理。 4、会议的时间管理 5、第五代时间管理 模块三：有效沟通 1为什么沟通而不通 2沟通的三个环节 3沟通环节之一——表达 4沟通环节之二——倾听 5沟通环节之三——反馈...
讲师：杨发明查看详情
《中层干部管理技能与综合素质提升》【课程收益】本课程详细剖析了管理着作为一个中层干部的多个角色，掌握有关中层干部的管理技巧，让学员学习后能运用到管理工作；同时让学员树立中层管理干部积极向上的工作态度，充满信心从事管理工作，从而提高企业的核心凝聚力、激发中层管理干部的内在潜力，并使他们用同样的方法去激发他所领导部门的普通职工的工作潜力。【课程特色】老师将详解各种管理手段的要点，既讲知识点有结合实际案...
讲师：班红亮查看详情
讲、团队建设与管理 一.卓越团队的一面军旗――责任与忠诚 F责任如天：天赋责任，不容推卸 F责任是职业人的生命，负责任是一种生活态度 F职业经理人对结果负责才是真正的负责 F我是一个兵,忠诚是我的义务 F忠诚高于一切 二.一切行动听指挥：服从与执行 F命令是一切 F个人利益服从团队利益 F执行从服从开始 F保证服从任务：解决问题是关键 三.团队与协作 F众志成城：团队...
讲师：杨发明查看详情
基层主管的管理技能训练内训 课时：6H
单元：主管的角色与职责 主管扮演的角色 出色主管的定位 如何做一个好主管 优秀主管应具备的心态 主管的工作职责 第二单元：时间管理技巧 什么是时间管理 为什么要进行进间管理 如何进行有效时进间管理 提高工作效率的技巧 案例：基层主官牛大的一天 第三单元：高效沟通共建和谐氛围 什么是沟通 为什么沟而不通 沟通的类型 有效沟通的步聚 案例：马丁的故事 第四单元：...
讲师：杨发明查看详情
章、什么是管理 第二章.如何管理心态 培养员工良好的心态是管理的要务 第三章．管理的基本特性 管理从哪些方向努力才能达到管理的实效性？ 目的性有效性他人性多样性 第四章、什么样的管理是适合企业的管理 管理的方法和技术多种多样，什么样的管理模式才是适合企业发展的？ 只有找到适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性 第五章.管理、组织、领导三者的相互关系和异同 作为一个...
讲师：杨发明查看详情
【精品课程】MTP管理者管理技能提升 课时：18H
MTP管理者管理技能提升一、培训对象管理者二、培训课时3天18课时三、培训成果清晰了解管理的内涵有效管理沟通技巧掌握时间管理矩阵有效激励和授权树立管理责任心四、授课方式互动讨论、实做实练、自我提升、案例导入、引导发现、讲授分析、视频播放、角色扮演、总结提高、由浅入深，循序渐进，高效参与。五、课程特色★情景式训练自我觉知：解决问题最有效的方式体验式：采集学员问题，老师引导或学员演练，发现问题的症结所...
讲师：程庭亮查看详情
《管理技能提升训练》 课时：12H
课程名称：《管理技能提升训练》主讲：韩颖老师12课时培训目的：通过案例解析、小组讨论、世界咖啡等授课方式，为基层管理者或组织梯队人才提升基层管理意识、角色认知与转换、管理能力、管理工具等方面的胜任能力，为组织输出一批有责任、有方法、有执行力的人才梯队，从而为组织提升管理岗位人员素质并持续创造效益。培训收益：加强管理者的角色转换与角色认知转变管理者的管理思维懂得管理者基本胜任素质掌握管理者的绩效管理...
讲师：韩颖查看详情
《基于组织沟通效能的管理技能》 课时：9H
课程名称《基于组织沟通效能的管理技能》主讲：韩颖老师9课时培训目的：通过不同的体验方式，帮助学员梳理自己在组织内人际效能与管理效能，学习在可能引起冲突的情境下，寻求合理的有效的沟通方式，既能处理好工作也能维护好关系，并能在组织内与同事达成更坚固的长期的团队合作关系，使组织业绩稳固发展。培训收益：掌握绩效反馈的谈话技巧了解关键对话的真正含义与要素提升自我觉察意识与环境敏锐度习得关键对话情境下的关键4...
讲师：韩颖查看详情
心态管理与管理认知管理者心态修炼心态管理：打开窗子，看到一个新世界；武装自己：与鲨鱼一起游泳；乐在工作：让工作成快乐的生产基地；知行合一：让思想飞翔、让行动结果责任胜于能力：如何修炼高度责任心？工作重在到位：到位不到位，相差100倍管理者基本素养重视贡献：我能贡献什么？注重执行：用结果说话；现地现物：有问题现场解决；消除浪费：降低成本就是增加利润；用人所长：发挥每个人（上级、下属及自己）的优势。管...
讲师：蒋小华查看详情
章心态管理与管理认知一、管理者心态修炼1.心态管理：打开窗子，看到一个新世界；2.武装自己：与鲨鱼一起游泳；3.乐在工作：让工作成快乐的生产基地；4.知行合一：让思想飞翔、让行动结果5.责任胜于能力：如何修炼高度责任心？6.工作重在到位：到位不到位，相差100倍二、管理者基本素养1.重视贡献：我能贡献什么？2.注重执行：用结果说话；3.现地现物：有问题现场解决；4.消除浪费：降低成本就是增加利润；...
讲师：蒋小华查看详情
C课程大纲：开篇测试——谁偷走了我们的时间？一、正确对待时间1.时间是什么2.时间特性与价值；3.时间管理的本质4.为什么需要时间管理---忙-茫-盲；5.为什么时间总不够用---10个时间杀手；6.第四代时间管理理论。二、效能：要事1.时间管理与花钱进行类比分析；2.效益=效能X效率X勤恳；3.你这样做事的吗——10个错误做法；4.事情太多、太杂怎么办？事情总也做不完怎么办？1)8020法则2)...
