班组长管理课程体系

江涛

  一、班组管理面临问题与挑战  班组长面临的主要问题分析  精确化管理对管理者提出的新要求  目前班组长所承担的主要任务特点  班组长应如何适应新的环境  认识班组长的角色理解管理的本质  二、工作计划管理与有效执行  班组工作管理中PDCA的运用  将人与事有效结合的关键技巧  如何有效的承接任务理解目标  如何将任务转化为工作计划  计划拟定与执行的关键点  班组长增强执行力重点工作  三、...

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卓越班组长训练营   课时:12H

李文发

课程主题:卓越班组长训练营一、课程对象:生产现场班组长、生管、物控、一线管理人员等二、课程收益:1.如何培养生产线员工、提升生产线员工工作绩效2.利用晨会布置任务,解决问题3.解决生产现场5S推行受困的问题4.利用目视管理对生产现场进行改善5.熟悉应对生产现场5M的变更6.现场管理如何正确处理柔性生产计划及交期7.如何做到生产的平衡8.高效完成上级交办的任务9.搞好现场安全生产工作10.掌握发现问...

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李广泰

一、班组长角色定位  1、什么是管理和管理者  ?管理的核心是处理好人际关系,达成结果  2、定位班组长  ?如何找准自己在组织中位置,形象、角色  ?工作原则与工作要求  3、班组长的管理职责  ?岗位责任、量化管理,可行性执行力  4、管理者的多角色转换  5、管理的职能与技能  6、管理的责任、义务,管理者素质  7、影响管理效果的因素  ?处理疑难问题的能力  8、流程与工作关系  9、基...

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苌群旗

卓越班组长管理能力提升培训课程背景:班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要有较高的管理能力与沟通...

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刘小明

部分班组长通用管理能力一、班组长角色认知与定位1、班组长的定义2、班组长在企业中的地位和作用(1)班组是企业生产经营活动的基本单位(2)班组是企业基层的管理单位(3)班组是生产流程的衔接要素(4)班组是提高职工素质的基本场所(5)班组是激发创意、解决问题的团队3、班组长的素质要求(1)专业能力(2)目标管理能力(3)问题解决能力(4)交流、交际能力(5)倾听能力(6)组织能力(7)幽默的能力(8)...

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李见明

  单元班组长是企业成功之母  1.1班组长的工作职责  1.2班组长的类型  1.3班组长的四大特点  第二单元具备什么能力的班组长才能为企业创造价值  2.1六能  2.2六能展开  2.3六会  2.4六会展开  2.5六能六会=利润  2.6如何识别班组长的能力-工具诊断  2.7如何识别班组长的能力-六能诊断  2.8如何识别班组长的能力-六会诊断  2.9班组长应具备的能力一--工具掌...

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苌群旗

《卓越班组长综合管理能力提升特训营》一、课程背景:一线管理干部在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要有...

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周得良

TWI的准备知识1、什么是TWI;制造业领袖对TWI的评价;2、TWI的产生背景与发展;TWI培训的重要性与内容3、TWI的特点;企业班组长的现状4、培训计划:部分或单元课程课时1管理的基础和管理者的角色认知;12项核心管理技能与执行力6H2生产管理和常用的现场管理工具及技能6H3品质管理与问题或难题的分析及解决6H4TWI-JI工作教导6H5TWI-JR工作关系-管理者非暴力沟通技巧与人际关系改...

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优秀班组长   课时:12H

王绪旺

优秀班组长[课程对象]班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、生产助理、生产文员、生产主管[课程目的]1.了解一线班组长所扮演的角色和职责2.了解生产型企业一线班组团队建设与激励的方法及技巧,提升班组生产力3.掌握基本沟通技巧,以建立良好人际关系4.掌握处理冲突的技巧,以能有效解决员工间的冲突事件5.掌握现场管理方法,提升班组工作效率6.掌握班组学习及培训方法,提高班组成员素质和技能7.掌...

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李见明

部分负债班组长转化为资产班组长训练单元负债班组长和资产班组长的内涵1.1什么是负债班组长负债班组长的表现形式有哪些1.2什么是资产班组长资产班组长的表现形式有哪些第二单元为什么“一次做对”可以把负债班组长转化成资产班组长2.1一次做对体验演练2.2一次做对推行的背景和由来2.3漫画的启示:该擦水还是该关水2.4一次做对的内涵:四正为本2.5一次做对的理论基础:零缺陷管理的四大原则2.6对的标准的七...

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张小强

一、现场管理的六个终极目标二、现场管理的五个核心要素三、班组长能力素质模型分析  1、职业化的班组管理行为  2、什么是现场  3、班组长的使命  4、班组长就具备的管理素养  5、班组长的管理类型分析  6、班组长管理技能  7、现场管理的牲征  8、班组长的责任  9、班组长的管理角色四、班组长十项管理技能之一:品质管理技能  1、基于质量取取胜的一线管理  2、质量管理的三个演变阶段  3、...

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苌群旗

优秀班组长如何有效育留员工课程背景:企业的一线基层管理干部大部分都是从岗位优秀的员工提拔;一般没有接受过系统的管理技能训练,角色转变后由管理个人转为管理团队,很多提升后的班组长能取得个人成功,但不能带领一个团队成功;因此一线班组长要具备拥有较高的综合管理才能和素质。运用培育新员工工作方法、讲究领导艺术、沟通技巧是所有企业的当务之急。随着新生代员工队伍进入企业,对他们来说难管理是不争的事实!他们工作...

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陈博文

课程大纲:引子:和尚庙的故事开篇三部曲:上篇:管理与执行力认知游戏:你的盲点在哪里?我们的危机在哪里?章:从企业生存发展的内在本质逻辑要素中认识管理1.1企业生存发展的内在本质1.2什么是管理?管理的本质?1.3班组长的管理着力点分析1.4班组的执行目标回顾与解读互动:寻找班组长执行力短板第二章:认识执行力与执行力文化2.1什么叫执行力?高效执行力及其衡量标准?2.2高效执行力的内涵与特征2.3执...

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苌群旗

卓越班组长综合能力提升特训营4天版讲师:苌群旗课程背景:班组管理干部在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造型企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者——班组管理干部,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通...

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刘小明 杰出班组长   课时:12H

刘小明

课程背景◆班组长职位虽低,起的作用却很大。◆人员管理、物料管理、成本控制,都靠班组长去落实。◆对班组长培训尤为重要。企业管理课程虽然多,培训班组长的课却不多。课程收益◆提升班组长的管理技能和对成本控制和现场管理技能。◆强化班组长的管理理念和技能知识,为企业发展打下坚实基础。课程对象制造业企业副总经理、厂长、生产经理、生产主管、班长、组长及预想从事班组长岗位的人员。课程形式讲授法,演练法,讨论法,案...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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