TTT课程体系
TTT之实力派内训师特训营课程大纲 课时：12H
TTT之实力派内训师特训营课程大纲【课程对象】各岗位的管理骨干与技术精英，内训师，培训管理人员等【课程大纲】课程章节课程纲要教学方法课程目的第一节内训师职业道德修养与六大素质提升培训师的十大职业道德守则内训师的八项基本职责培训师的五重角色定位内训师必须具备的六大素质内训师必须具备的十大技能杰出内训师的六项修炼与提升讲授视频研讨提高内训师的职业修养，提升素质，增进技能第二节培训需求调查技术全攻略培训...
讲师：曾少林查看详情
内容精准 传播高效——内训师培训专业技能进阶(2天版) 课时：12H
内容精准传播高效——内训师培训专业技能进阶（课时：2天）■为什么需要学习本课程？作为企业内训师或管理者，您是否为这样的问题所困惑：➢业务知识很枯燥，课程讲授互动少。➢制度方法一大堆，听完操作不太会。➢学员兴趣不太高，培训效果打折扣。■学习本课程的收益《内容精准传播高效——内训师专业技能进阶》这门课正是为解决这些问题而精心设计和锤炼。通过对本课程的学习，您将在以下方面有突破性提升：■内容精准：多角度...
讲师：周力之查看详情
《TTT-讲师的理性思考与感性表达》 课时：12H
《讲师的理性思考与感性表达》-TTT课程韩梓一【课程背景】课程针对企业内部专职及兼职培训讲师进行培训。企业运营过程中，需要不断提升员工能力及素质，定期对员工要进行业务、技能等进行培训。这些培训师非培训专业人员，对培训所需具备的能力、技巧等方法有待提高。此课程全面诠释培训师在培训过程中的各种方法及技巧，从而提升企业内部讲师和内部中高级管理人员知识与技能的传授能力。【课程收益】•让您拥有更多走上讲台的...
讲师：韩梓一查看详情
《TTT－教学设计》 课时：24H
教学有法——完美教学设计（讲精彩，互动强）【课程背景】随着时代的进步，传统以讲师为中心，老师讲，学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求，很多时候我们会发现：1､课程内容不错，老师的呈现表达也没问题，学员就是不愿意听，听不懂和听了记不住；2､每个人都有自己的一套授课范式，好与不好没有标准可以参考；3､课程内容是干货，可是上课时学员睡倒一片，课程枯燥无味；4､教学设计混乱，学员感觉云里雾里...
讲师：魏春查看详情
第六个加速器：《技能型TTT》 课时：12H
《技能型TTT》主讲：胡福庭个模块：内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块：专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息结构清晰主题鲜明重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N过去－现在－未来故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PPT建立演讲结构5、练习：典型场景内容设计练习第三个模块：演讲基本...
讲师：胡福庭查看详情
TTT-培训师的诞生（2天） 课时：12H
《培训师的诞生》【课程背景】在实用为王的时代，企业内训师要如何适应企业发展的变化？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训课程是有统一的规范和标准还是东拼西凑的知识点？培训师如何能够更好更专业的呈现课程主旨？优秀的内训师要如何进行控场？……上述困惑和瓶颈，究其原因在很大程度上都是因为企业内训师不缺少培训，而是缺少系统、专业的训练，在简单、重复的训练之后，企业内训师便会...
讲师：张媛查看详情
面对不同的学员容易出现压力的情况MBA/DBA班总裁班高层座谈高层峰会内容不熟悉如何面对压力班级心理建设确认培训目的分析问题，找出解决方案换位思考有效的呈现方式面对挑战的技巧实际练习案例：医院高峰论坛的演讲控场与互动——职业控场保障培训效果100达成！●场面气氛热闹，意外处理得好就是有效控场吗？●培训师的常见错误目标偏离无的放矢哗众取宠●培训师至少需要对培训现场成果负责！●一个特殊的案例：某电力企...
讲师：苏鸿志查看详情
TTT-打造令客户尖叫的产品发布会（三天） 课时：18H
《三天强化训练，打造完美发布会》张媛【课程背景】在这个“酒香也怕巷子深”的年代，产品品质再出色，也需要一场完美的产品发布，让客户接受和喜爱你的产品。然而，很多企业的管理团队缺乏呈现能力和技巧，不了解发布会的设计特点，往往令你精心准备的发布会黯然失色，功亏一篑。好产品，好创意，也要有好的呈现来为你的产品插上腾飞的翅膀。有人说乔布斯成就了苹果，然而，正是一场场精心准备完美呈现的发布会，像一叶叶诺亚方舟...
讲师：张媛查看详情
TTT培训师 课时：12H
《TTT内部培训师培训》主讲：胡福庭个模块：内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块：专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息-结构清晰-主题鲜明-重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略-金字塔模式-W－W－H－I-S－P－I－N-过去－现在－未来-故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PPT建立演讲结构5、练习：典型场景内容设计...
讲师：胡福庭查看详情
TTT培训一、企业培训特点与有效原则 a)企业培训特点 b)企业培训面临问题分析 c)专业培训实效性应用原则 感悟：骆驼与兔子 TTT培训二、企业培训师的角色定位 a)企业培训师角色定位 b)企业培训师面临问题分析 c)成功培训师动力源 感悟：苏格拉底的教学 TTT培训三、成功培训四问 思考：今天你想学什么？请完整表达 a)培训者想培训表达什么？ b)培训者实际上培训...
讲师：陈代友查看详情
《卓越培训师（TTT）》 第2季 课时：3H
课程模块内容大纲第六模块设计课程开发技巧（约3小时）1、案例分析：A企业大量采购课程2、企业课程开发的变化3、课程开发常见问题？（重点、标题、需求、结构）4、评价下列课程方案5、对上述课程方案的改进建议6、培训课程构成要素7、讨论：不太规范的课程名称8、讨论：比较规范的课程名称9、培训需求调查存在的主要问题10、需求调查的管理学原理11、需求调查的基本流程12、思考：培训需求调查的方法13、素材的...
讲师：魏春查看详情
步步成师·绽放讲台-TTT课程大纲-2天版(偏重呈现） 课时：12H
步步成师·绽放讲台——2天版课程大纲主讲：项兰雯1.为什么学习本课程：打造企业自己的培训师团队已经成为各大企业发展过程中的必然趋势。企业内训师团队肩负着企业知识管理的重任，成为传承企业自有知识体系、知识管理的关键角色。对于已有一定基础的企业内训师而言，提升课程设计开发能力、增强课程的互动技巧、多元化内容的呈现技巧，是内训师进一步提升的关键所在。2.课程逻辑:本课程的逻辑也即一名优秀内训师成长的逻辑...
讲师：项兰雯查看详情
TTT定制-课程开发体系建设 课时：24H
课程开发体系建设张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够更加专业地萃取组织经验？如何呈现？进行控...
讲师：张媛查看详情
u高级培训师的职业信条：ü以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐ü以他人为良师：敬重师长、维护同行、众长ü以学员为益友：真心实意、真才实学、真传实教u高级培训师的职业规范：ü守时承诺、回报社会、包容同业ü诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素sup2;学历及学力——学历是敲门砖，学力是能力sup2;经验及经历——经验更有说服力sup2;专业知识要素——专业的深度让你深入...
讲师：鲍爱中查看详情
培训师培训技能系列课—中级 课时：3H
部分 故事、笑话在培训中的应用2H如何结合课程挑选故事从什么地方挑选的故事更有说服力故事的时间长短说故事的方式如何结合故事内容用好素材史上牛女秘书将相和创维集团总裁管理故事台湾巨头王永庆的管理故事鹰的再生感恩的故事学员分享故事并结合课程应用第二部分 课堂上提问与回答技巧１H提问的用处提问要注意的问题点提问时发生有意外情况如何处理提问的情境演练第三部分处理课堂异议与突发事件技巧 4H内容错漏气...
