TTT课程体系

王静

0-457200-238760208788020242024-3276607310120《企业内训师培训》《企业内训师培训》-730256207125王静400000王静课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《企业内训师培训-全面提升企业内训师综合素养》【课程背景】多数组织已经意识到未来的竞争优势将建立在人才培育能力上,但肩负组织人才培育的核心骨干们(专职培训讲...

 讲师:王静查看详情


邹莫

TTT培训系列之——课程设计与开发技巧【课程背景】•为什么培训效果总是不能让人满意——仅仅是因为讲师授课能力的问题吗?•为什么花大价钱从外部引进的课程总是隔靴搔痒——是因为外部的课程质量差吗?•为什么企业花大力气做出来的课程却不受学员待见——课程设置的合理吗?很多为什么都有可能要从源头——“课程设计与开发”里面去寻求答案!【培训对象】企业内训师及具员工培育职能的各类管理人员【培训时间】2-3天【培...

 讲师:邹莫查看详情


(完全不一样的TTT)   课时:6H

丁艺欣

课程大纲【课程背景】成为价值千万的培训师就这么简单,重塑行业标准,帮你突破事业瓶颈,不为人知的核心密码和完全不同的TTT课程!【课程对象】企业全员【课程时长】1天——3天【课程收益】TTT下一个卓越培训师就是你!!!丁艺欣——培训界脱口秀第一人完全不一样的TTT课程-寓教于乐、权威严谨、实战干货、轻松独特闪电般快速,魔术般显效的演讲培训,国际培训师打造+最全最实用的培训方法解密与众不同的现场——揭...

 讲师:丁艺欣查看详情


TTT企业内训师训练   课时:12H

吕梓陌

TTT企业内训师训练(TrainerDevelopProgram)【课时标准】:2天(6小时/天)【培训对象】:企业内训讲师、HR、中高层【课程形式】:讲授+互动+实操工具+演练【课程目标】:了解培训师的职业特点,培训师应该具备的素质能力,结合自我能力评估,做提升计划;能独立进行课程内容开发、教学设计、教材开发;领会授课技巧、演讲与表达技巧并应用在授课中;学会课程总结、课程验收,找到不断提升的方法...

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张扬

精讲巧编——企业培训师实战授课技巧训练营(中级TTT培训)课程背景:“治国经邦,人才为急。”纵观当今世界,资本的流动随处可见,热钱的涌动从不缺乏,而企业真正缺乏的是企业的技术、文化、管理,以及一代代人才及其技术的沉淀。正是基于这样的理念,企业培训体系已被各大公司推崇,并逐渐完善,唯有打造一支高素质、专业化的团队,才能使企业在激烈的市场竞争中稳扎稳打、赢得先机。担负企业培训重责的内训师,不仅是企业人...

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曾少林

课程章节课程纲要教学方法课程目的节内训师职业道德修养与六大素质提升l培训师的十大职业道德守则l内训师的八项基本职责l培训师的五重角色定位l内训师必须具备的六大素质l内训师必须具备的十大技能l杰出内训师的六项修炼与提升讲授视频研讨提高内训师的职业修养,提升素质,增进技能第二节培训需求调查技术全攻略l培训需求在培训工作中的地位l如何确定培训需求l培训需求调查分析十大方法l组织整体分析法l个人需求分析法...

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孟德凯

《TTT企业培训师训练课程》课程目标:1、引导学员完成其在讲师路线上的自我定位2、专业的课程开发与编写能力3、完成培训师应有的基本训练:课程设计、PPT美化、正确的发声训练等等4、让精心准备的内容完美的呈现出来培训对象:企业内训师培训方式:讲授、讨论、演练课程时间:2天课程大纲:第一部分:明确定位一、培训对企业的作用二、培训师的职责定位三、培训师的角色分析四、研讨:企业培训师的使命与能力要求五、成...

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鲍爱中

《培训师培训》——高级(2天)课程对象:←希望进一步提升自己演说和培训水平的人员;←有一定演讲基础并想成为优秀的企业内部培训师的人员;课程目标:←了解优秀培训师所应具备的特质;←清晰掌握培训所必须的专业知识;←进一步提高培训授课的基本技巧;←提高会场的控制技巧;←成为超级魅力的培训师 课程大纲:◆高级培训师的职业信条:✓以育人为天职:以此为业、以此为荣、以此为乐✓以他人为良师:敬重师长、维护同行、...

 讲师:鲍爱中查看详情


TTT金牌讲师训练   课时:12H

杨发明

课程大纲:时间进度与课程单元课程提纲授课方式天上午学习原理及其在培训中的应用1、为何要成为一名讲师3C时代,知识更新速度,挑战舒适区,演讲终身受益,讲师角色2、三种学习理论培训与学习之关系,学习的信息加工模型:行为主义、认知主义、建构主义3、大脑的在培训中的应用思维脑与创造脑;意识与潜意识;学习音乐;情绪脑与创造学习氛围4、注意力原理及其在培训中的应用鸡尾酒会现象;大胖子效应;注意力保持曲线;注意...

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邹莫

TTT培训系列之——教学技法综合能力提升训练班【课程背景】企业内训师或跟课程开发相关的培训工作人员,在经过TTT一系列基础培训之后,已经初步掌握了包括课程开发、清晰表达以及一般授课技巧在内的相关培训能力了。在此基础上,如何能让课程的品质更上一层楼,授课的效果能收获更广发更深度的认同,对培训各环节中的教学技法的进一步提升想必也是培训师磨练专业技能的又一个挑战的目标。【培训对象】企业内训师、课程开发人...

 讲师:邹莫查看详情


曹恒山

说学动演TTT训练营©版权课——内部培训师培训【课程收益】通过学习,使学员能够:•认识内部培训师应该扮演的角色,做好成为内部培训师的心理准备•掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧•自信的做自我介绍,学会做简单的PPT,学习开会和培训都适用的演说技巧•从开场、中场到结尾,如何做一场好的培训课程•如何确定课程主题,设计好一门精彩的课程•如何组织与实施一场精彩的内训课【课程对象】内部培训师、中高层...

 讲师:曹恒山查看详情


刘湛泉

[pic]【课程背景】▪如果您正准备走上培训讲坛,没有专业训练怎能肩负神圣使命?▪如果您已经是一位企业培训师,技巧不足如何自信地面对学员?▪如果您是一位企业培训管理者,不知何为精彩又怎能明辨真伪?▪如果您是一位企业中高层管理者,不善教导又怎能领导?【内容概述】TTT(TrainTheTrainer),意为培训者培训。它是职业培训师、企业内部培训师、企业管理者的必修课程,本课程按照国家劳动和社会保障...

 讲师:刘湛泉查看详情


师伟

天主题:TTT课程章节内容提要教学方式课程时间开场、破冰互致问候学员分组课程框架介绍讲解、演练20分钟模块一:认识培训1.培训的作用培训的功能培训和教育的异同培训效果七分图成人学习的特点意识、下意识、潜意识培训的广度和深度培训的三个关键词之一:感性讲解、演练130分钟模块一:认识培训1.培训的作用培训的价值结合公司实际讨论如何增加培训的价值成人喜欢什么样的培训手段讨论、点评30分钟(午饭、休息)模...

 讲师:师伟查看详情


张媛

《微课呈现与设计》张媛【课程背景】《微课设计与表达》为微课的设计和呈现而设计的实用实操型课程。在本课程中,一方面系统讲解微课呈现的方法,另一方面还将结合大量的实操和演练进一步帮助学员掌握相关技能,将知识转换为技能,再将技能转换为实际应用,从而提升讲师将经验知识转化成课程的能力,使企业获取最大的培训收益!【课程收益】表达:流畅自然地进行线上微课的讲授。设计:熟练应用课程逻辑,结构,模式和互动等课程设...

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张媛

《TTT-金牌培训师训练营》【课程背景】在实用为王的时代,企业内训师要如何适应企业发展的变化?培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈?培训课程是有统一的规范和标准还是东拼西凑的知识点?培训师如何能够更好更专业的呈现课程主旨?优秀的内训师要如何进行控场?……上述困惑和瓶颈,究其原因在很大程度上都是因为企业内训师不缺少培训,而是缺少系统、专业的训练,在简单、重复的训练之后,企...

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