TTT课程体系
一、前言：培训师与企业发展内部培训师苦与乐培训师的职业素养成人学习的特点二、开场白自我介绍技巧缓解紧张情绪精彩开场三、培训技巧（一）培训八步法（二）演讲三要素：·声音·语言·身态语（三）互动技巧：小组讨论、案例分析、游戏（四）提问技巧（五）控场技巧（六）幽默技巧（七）应答技巧（八）有效运用设施：白板、激光笔、挂图、视频等四、完美结尾总结要点呼吁行动五、课程设计大纲书写制作幻灯内容编排六、培训预演
讲师：于际敬查看详情
TTT 课时：12H
TTT【课程背景】在企业中经常会出现类似的情景：许多业务骨干在做内训时心理紧张影响了发挥，现场反应不如人意;前期准备不足：PPT制作不精良，逻辑性差，不能体现专业性;内训过程语言表达频频失误、不能和现场互动;面对临场提问不能很好应答，影响组织想象。此类问题不一而足，TTT课程从企业实战角度出发，通过专业培训，帮助学员快速提升登台呈现的自信心及表达力，并快速掌握课程开发与设计的技巧与方法，从而推动团...
讲师：吕翠查看详情
406 创新培训技巧（TTT） 课时：12H
创新培训技巧课程目标：了解成人学习原则，有针对性地设计和实施培训；掌握培训需求分析方法和课程设计原则掌握讲台技巧，熟练和灵活地应用有声和肢体语言学会如何通过提问、分组练习和游戏提高培训效果；掌握如何培训评估和加速培训效能转化。培训对象：培训经理、培训主任、培训师、内部讲师等培训时间及方法：时间：2天方法：讲授、课程设计练习、模拟讲师与反馈、小组讨论与分享、录像与反馈课程内容：时间培训内容培训方法及...
讲师：姚俊杰查看详情
前言：重点1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动：每组几位学员上台做二分钟的自我介绍、设立哼哈官、计时官提示学员在演讲中如何能消除缀语的方式3、演讲互动：每组几位学员上台做三分钟的《因成就他人而成功》的演讲，老师针对学员的表现对演讲的基本要求一一点评4、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因5、互动：指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现场演练讲培训师应具备的观念与条件培训...
讲师：唐惠玲查看详情
内容精准传播高效——TTTPro3.0（课时：2天）同样的道理，你阐述得点穴清晰；同样的内容，你讲述得很有启迪；同样的故事，你描绘得让人回味；同样的课程，你演绎得熠熠生辉！TTTPro3.0，一切皆为此而打造！■为什么需要学习本课程作为企业内训师或管理者，您是否曾经为这样的问题所困惑：➢业务知识很枯燥，课程讲授互动少。➢学员参与兴趣低，课程氛围很压抑。➢培训内容一大堆，知行转化不到位。■学习本课程...
讲师：周力之查看详情
培训培训师的培训 课时：12H
《培训培训师的培训》本课程的核心目的：两天内初步掌握做培训！两天内知道如何培训、如何设计课程、初步掌握授课技巧！课程特点：实战演练前后配套——直接针对受训学员，用实际情况来演练；操作工具一应俱全——全套课程设计工具、表格、素材；操作性强——培训完成，学员有一整套培训授课、课程开发、培训实施等操作模板；更适合企业内训.本课程的培训方法：在实际演练中学习！课程目标：清晰培训的基本概念了解培训具有哪些基...
讲师：高歌查看详情
卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。企业内训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑：1､内...
讲师：魏春查看详情
一、TTT职业导论：道可顿悟 事须渐修 TTT核心心法 首善――请注意 乐从――有道理 对接――我发现 区分――是这样 感召――来！！！ 分享――让我们一起 TTT释义与TTT定位 教育和培训的区别 TTT训练核心： 学员有悟――培训主体 老师善化――培训主导 课堂能应――培训主场 培训师的职业角色： 编――培训课程的设计者 导――培训活动的组织者 演――培训内容...
讲师：林嘉查看详情
课程大纲：章：演讲的技巧单元：演讲实战技巧（一）1．讲师必备的八大技能2．从听众出发：警惕演讲“五宗罪”3．演讲的高境界4．演讲的三大要素5．讲师站姿与走动6．讲师语速、语调与语气7．讲师的呼吸与科学发声8．讲师音量与声音的觉醒9．讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10．讲师如何提升自己11．讲师的七大忌讳12．“量身定制”演讲的力量——怎样让学员更感觉亲切1）每一场演讲都是次2）为...
讲师：马永志查看详情
单元一：培训师概述1、培训师的两个职责1）课程的讲师2）培训的教练2、培训师的三种角色1）编剧2）导演3）演员3、培训师的六大能力1）表达能力2）专业能力3）激励能力4）制作能力5）应变能力6）学习能力4、培训师的两大分类：1）知识和技能2）授课风格5、培训师的六大烦恼6、培训师的两个必备条件单元二：培训师的表演技巧模块：紧张的原因及转化技巧1、紧张的原因1）紧张的原因分析2）人类的行为动机3）突...
讲师：孙丕智查看详情
课程模板卓越培训（TTT)6 课时：24H
卓越培训师（TTT）6【课程背景】TTT，英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言：如何克服紧张情绪？如何站在讲...
讲师：魏春查看详情
部分：TTT导论TTT是一种综合领导力培训学习TTT的两个好处培训与演讲的目标成年人学习的四大特点现代培训的四个层次培训师能力的系统性训练模型第二部分：开场三项修炼1.讲台心理突破测试：焦虑不安的十种症状应对紧张的九种方法现场演练2.精彩开场修炼开场三件事洞悉学员的心理需求大道至简的PPT法则精彩开场的首因效应3.魅力肢体语言演讲者的三个V肢体语言六脉神剑之“手势”肢体语言六脉神剑之“眼神”肢体语...
讲师：栗宁查看详情
卓越培训师（TTT）（1天） 课时：6H
《卓越培训师（TTT）》共1天课程模块内容大纲模块导入培训师角色认知1、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）2、培训师的角色3、培训师注意事项第二模块练胆紧张成因及对策1、思考：你恐惧什么（走上讲台）2、分析：造成紧张的四个因素（学员、会场、内容、后果）3、缓解紧张情绪之天龙八“步”第三模块练形台上呈现技巧一、培训师上场、站位、站姿、走姿、退场解析1、演练与分解：上场基本动作2、培训师站位要求3...
讲师：魏春查看详情
前言： 重点1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动：每组几位学员上台做二分钟的自我介绍、设立哼哈官、计时官 提示学员在演讲中如何能消除缀语的方式3、演讲互动：每组几位学员上台做三分钟的《因成就他人而成功》的演讲，老师针对学员的表现对演讲的基本要求一一点评4、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因5、互动：指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现场演练讲 培训师应具备的观念与...
