创新专利课程体系
门店经营创新与管理提升门店经营难点分析与创新方向门店经营主要难点及其分析市场环境变化对门店经营的机会与挑战零售门店的经营创新方向典型案例分析如何有效提升门店经营业绩把握门店经营的五大要素：店、货、客、财、人如何做好门店建设与维护，有效提高店效如何做好货品阵列与管理，有效提高货效如何做好促销活动与服务，有效提高客效如何做好财务控制与分析，有效提高财效相关成功案例分享如何打造卓越的营业团队理解新一代员...
讲师：程绍珊查看详情
华为的管理创新中国人民大学经济学院丁守海教授、博士生导师第一节狼性文化与团队精神一、什么是狼性？狼性精神的诠释狼性精神的提炼二、如何培养大无畏精神？（一）铁打的硬盘流水的兵（二）太平意识是企业的大敌（三）有51把握就动手做（四）军人的天职是服从（五）客户、客户、客户三、如何培养群狼精神？（一）跑操及其延伸（二）新兵靠谁带？（三）组团营销（四）大营销（五）全员参与的营销战争第二节价值评价与价值分配一...
讲师：丁守海查看详情
|互联网金融的银行创新||课程重点：互联网趋势及红利||社会经济的的发展与阶段||互联网的三种商业模式||互联网对传统行业的影响的深度解析||深度解读电商发展||大数据时代的机会与商机||课程重点：互联网金融本质及内涵||互联网金融的涵义||互联网金融三大核心要素||互联网金融的优势||互联网金融的市场价值||互联网金融的格局||互联网金融对银行的威胁来自哪里||课程重点：互联网金融创新模式||第...
讲师：陈起辉查看详情
章企业发展急需创新思维与管理 一.企业发展阶段及其阶段性问题 1、初创阶段（1-3年） 生存危机 案例：阿信卖饭团子 2、中小型企业阶段（3-5年） 领导能力危机 案例：三个和尚振兴庙宇的故事 案例：四通的故事—中关村大裂变 3、大中型企业阶段（5-7年）竞争危机 案例：网景状告微软，美国微软公司的拆分案 4、大巨型企业阶段（7年以上） 企业文化危机 案例：美国安然公...
讲师：孙波查看详情
课程大纲：节互联网金融创新发展趋势一、互联网金融发展趋势与展望1.互联网金融典型业务模式2.互联网金融表现形式3.互联网金融特性4.互联网金融发展轨迹5.互联网精神推动金融行业发展二、大数据与P2P,移动支付,众筹融资，虚拟货币的发展1、第三方支付演变2、互联网银行3、P2P4、虚拟货币与比特币5、众筹融资6、金融大数据落地实践三、互联网金融信用与风险控制1、征信与风险管理2、创新与风控的平衡3、...
讲师：马兆林查看详情
政府（公共）部门人力资源创新 课时：12H
部分：政府工作效能与人力资源开发 1、中央《人才工作决定》与政府机关人力资源管理重点 2、人才战略与人力资源管理变革 国外行政机关人力资源管理变革 人力资源管理发展趋势 公共部门人力资源战略的制定重点 3、政府人力资源规划要素与捷径 4、以能力业绩为导向评价人才 5、政府部门如何寻找人力资源创新路径？ 第二部分：人力资源标杆创新 1、标杆管理是什么？ 2、标杆管理思想对人...
讲师：陈泓冰查看详情
《技术创新管理》课程大纲 课时：6H
《技术创新管理》一、课程时间：标准版：2天（12小时）、精编版：1天（6小时）二、讲师介绍徐纪罡2011中国知识管理人物、2013中国创新贡献奖得主中国知识管理联盟联合创始人中国创新管理专家、中国知识管理专家清华大学、北京大学等大学总裁班特聘教授时代光华、北大纵横等机构特聘高级讲师北京铭悦智业管理咨询公司总裁首席咨询师前京东方科技集团创新管理总监首席知识管理专家主要服务客户：中国航天、中航工业、中...
讲师：徐纪罡查看详情
《企业创新思维》 课时：3H
课程大纲：讲内容时间认识创新（1小时）中国创造与创新驱动10分钟创新分类5分钟创新三要素5分钟人脑创新原理10分钟创新案例30分钟创新思维工具与方法（3小时）传统创新思维方法10分钟思维导图法20分钟法10分钟TRIZ思维方法40分钟系统进化法则40分钟30个创新原理60分钟创新练习（2小时）分组进行发明练习（能有发明专利产生）120分钟...
讲师：徐纪罡查看详情
通信企业市场营销理念与实战创新 课时：12H
课程大纲【课程名称】通信企业市场营销理念与实战创新【课程时长】2天(共12小时)【讲师推荐】李翔宇【课程收益】1、了解传统思维和创新思维的特点和方法，拓展营销思路，变换营销理念；2、结合电信企业服务业、消费品和产业经济等三者兼具的业务特征，全面认识电信业市场营销；3、学习电信企业营销策略创新方法，把握电信企业特色营销法则；4、掌握电信企业整合营销传播系统方法，学习研讨国内外运营商产业链经营模式；5...
讲师：李翔宇查看详情
创新思维有效管理课程背景：境由心造；看问题的意识和思维方式，决定了人们的行为习惯。改变思维结构，培养创新意识；新知识与旧观念；形成习惯的心理因素；改变命运，从改变旧习惯开始；走出个人角色的思维束缚。课程以人为基础，充分结合组织行为学、心理学、管理学、人际沟通学等学科，能协助企业组织将个人的长处发挥到及至。课程目标：1、了解人的行为与价值观，勿须改变风格，着重在管理与发展长处。通过强调可以调整的行为...
讲师：李虹查看详情
部分现代市场营销创新方向一、现代工程车市场营销的现状分析a)工程车市场营销的困境与难点b)行业市场与营销特点解读二、工程车营销创新方向与策略a)建立现代营销理念与原则b)工程车营销模式的创新方向三、优秀案例解读与小组分享第二部分工程车市场的营销战略创新一、市场营销战略的正确理解a)营销战略的核心内容和基本框架b)战略制定的流程与工具方法c)某知名企业的营销战略规划点评二、工程车市场分析与选择策略a...
讲师：程绍珊查看详情
部分现代市场营销创新方向（1小时）一、现代商用车市场营销的现状分析a)商用车市场营销的困境与难点b)行业市场与营销特点解读二、汽车营销创新方向与策略a)建立现代营销理念与原则b)现代营销创新的方向与要点三、相关案例分享与互动分小组研讨与互动沟通，答疑解惑第二部分商用车品牌管理与整合传播（2.0小时）一、现代品牌认识与设计a)正确理解品牌的概念b)品牌定位原则与具体策略c)商用车品牌的定位与设计创新...
讲师：程绍珊查看详情
金融创新与企业家精神新大纲 课时：12H
《创新机遇来源于实践》暨《创新项目开发与管理》课程大纲【培训目标】；为什么有的企业能够不断推出新的产品和服务，随时满足市场需求？为什么有的组织能够创造合作的情境，化解内外部惨烈的竞争？为什么有的组织面临全球经济危机，也能安全过冬，养精蓄锐？随着全球经济由“管理的经济”变为“创新的经济”，企业家和领导者的创新精神与创新素养已经成为其中的关键！唯有重视创新，学会创新，组织才能再创辉煌。【课程收益】；通...
讲师：郭云查看详情
营销创新与服务标杆建设 课时：12H
营销创新与服务标杆建设课程介绍主讲：陈泓冰培训对象：营销部门负责人、基层骨干课程目的：本课程强调从观念上消除营销创新课程只是一种时髦的培训课程，创新与创标工作只是一项阶段性任务的错误认识，也消除了员工为培训而培训的学习态度，并区别了仅研究市场或销售技术的片面学习方式、和狭义的市场拓展管理的授课方式。通过营销创新思维模式的再造，从模仿其他行业营销手段到本行业营销创新的方法入手，注重全面整合改善，多方...
讲师：陈泓冰查看详情
通信发展趋势及创新实践 课时：3H
课程大纲『课程名称』：《通信发展趋势及创新实践》【课程时长】：半天【讲师推荐】：李翔宇【课程介绍】：随着LTE的发展进程日期加速，全球移动通信已经开始进入4G时代。本课程详细介绍了全球移动通信发展趋势，业务发展策略的最新分析和商业理解：分别为全球通信发展趋势，业务发展，终端策略，品牌策略，新商业模式及创新实践，并对国内的通信业发展趋势及应对策略进行了深入的分析和总结。【课程收益】1、 全面了解通...
