领导力课程体系
高绩效领导力与执行力打造 课时：6H
《高绩效领导力与执行力打造》课程大纲前言所谓执行力，通常是指企业内部员工贯彻经营者战略思路、方针政策和方案计划的操作能力和实践能力。它是把意图、规划化为现实的具体执行效果好坏的体现，其强弱程度也直接制约着公司经营目标能否得以顺利实现。由于执行的过程往往比较琐碎、具体，涉及的环节较多和时间较长，属于非常微观的管理范畴，因此，执行薄弱的问题往往不如其它管理问题显眼，不容易得到重视。但是，恰如管理实践者...
讲师：王建军查看详情
《唤醒内心的领袖基因——卓越领导力训练》 课时：6H
《唤醒内心的领袖基因——卓越领导力训练》主讲：中国有氧式高端经管课程创始人、综合经管实训专家曹嘉飞老师课程背景：在当前急剧变化的市场环境中，领导力对于组织的生存与发展至关重要，只有那些能够对市场环境变化反应及时，并作出迅速应变的企业才可能在残酷无序的竞争环境中赢得先机。作为一个企业，提升市场竞争力，就必须加强企业的领导力建设，领导力是每个企业管理实施的重要因素，领导力的强弱直接关系到企业的生存、发...
讲师：曹嘉飞查看详情
创新领导力 课时：12H
《创新领导力》课程背景：移动互联网时代下的企业管理重心，已经从关注物转移到关注人，从控制集中转移到失控分散，从表面标准统一转移到内在有序共赢，总之，适应“新常态”的唯一路径就是创新，创新思维、创新行为、创新流程和创新绩效。本课程精炼了培训老师亲自创业打拼的体会、长期管理咨询的积累，集中了20余年的经营管理最佳实践和教育训练独到经验，为浙江大学总裁班必选课程。授课老师在潜心研究了无数国内外经典案例和...
讲师：曹嘉飞查看详情
附：影响力能力测评：《领导者的影响力能力报告》部分：从管理者向领导者转型知识型、服务型企业中，知识型员工的比例增大，管理的制度化强制性的执行方式遇到越来越多的挑战，亟待更新管理者的心智模式和创新理念，即要求管理者向卓越的领导者转型。管理者和领导者的区别：领导者的管理方式与管理者的领导方式控制力和影响力的区隔：影响力的建设与控制力的实效心智模式的管理和强制执行文化的博弈从职业讲师走向管理岗位管理者和...
讲师：季锴源查看详情
老子智慧与企业领导力7项修炼自从领导力一词（leadership）人道：治理---管理显然只有找到本源，才可以抓到领导力及如何提升领导力的根本。“道大，天大，地大，人亦大”，“格物，改知，诚信，正心，修身，齐家，创业，治国，平天下。”“我愿意”才是大的生产力一.无私胸怀高远视野（胸商）[原文]江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。(66章)1.领导人的胸怀越宽广，企业成就越大；领导人视...
讲师：王文明查看详情
《卓越领导力》课程大纲为什么学习本课程？一只狮子率领的羊群能够战胜一只山羊率领的狮群，关键人物对于组织所起的作用是无庸质疑的。那么，在组织中起关键作用的领导者如何才能塑造自己的影响力？本课程正好为那些寻找领导秘籍的经理人提供一套行之有效的情境领导实战模型，并透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解，助你成为更职业的领导者。课程适应范围:清华、交大、浙大等学府MBA的主讲课程，适合中高层人...
讲师：王仁锋查看详情
导入：唐图一、唐图体验中我们出现哪些问题？1、为什么会抢夺资源？2、为什么没有看清楚规则就盲目去做事情？3、领导应该忙什么？4、我们应该忙什么？5、部门和部门之间为什么难以协调？6、团队决策为什么难以执行？7、执行不到位=团队绩效不好二、团队绩效不好的根源1、目标决定团队成就目标的重要性目标的有效性目标的高效管理三要素2、部门间的本位主义部门间本位主义的三大表现打破部门隔阂从读懂领导开始3、何为领...
讲师：李彦池查看详情
课程大纲： 一、引言 中国企业领导的三个祖先 二、领导力缺位：中国企业发展的瓶颈 企业领导众生相 细说领导与管理 有效领导力来源 领导力五力模型 三、项修炼：战略力 企业领导战略力透视 如何提高领导战略力 四、第二项修炼：人才力 企业领导人才力透视 如何提高领导人才力 五、第三项修炼：文化力 企业领导文化力透视 如何提高领导文化力 六、第四项修炼：学习力 企业领...
讲师：由长延查看详情
企业领导力第五项修炼 企业成长的瓶颈是企业领导成长的瓶颈！ 没有企业领导的成长瓶颈，就没有企业成长的瓶颈！ 面对企业成长瓶颈，我们只能选择，要么停止成长，要么突破瓶颈。而突破瓶颈唯一的策略是提升领导力，加强领导力的全方位修炼。 1．提升企业领导者的领导观念； 2．企业领导者掌握现代领导的基本技能 3．企业领导者学会如何修炼领导力 1．课程以独特的视角，构建企业领导力五力模式； ...
讲师：由长延查看详情
导言人人生而平等，造物主赋予每个人生存、自由和追求幸福的权利篇章：沙盘推演1.管理思想发展史2.科学管理时代3.沙盘历史4.沙漠掘金规则和任务5.掘金之旅第二篇章：管理者的观念1.什么是管理？2.基于绩效的管理3.奥卡姆剃刀定律4.目标管理的意义第三篇章：管理技能提升1.什么是战略VS战略是什么2.如何有效地计划3.目标设定和系统思考4.关于核心竞争力5.销售？成本？利润？6.计划VS变化7.投资...
讲师：王吉锋查看详情
部分：从管理者向领导者转型知识型、服务型企业中，知识型员工的比例增大，管理的制度化强制性的执行方式遇到越来越多的挑战，亟待更新管理者的心智模式和创新理念，即要求管理者向卓越的领导者转型。管理者和领导者的区别：领导者的管理方式与管理者的领导方式控制力和影响力的区隔：影响力的建设与控制力的实效心智模式的管理和强制执行文化的博弈从职业讲师走向管理岗位管理者和职业者的区别：讲师角色与管理角色认知如何从职业...
讲师：季锴源查看详情
一、领导的定义和功能1、领导者的功能与作用2、有效领导的概念3、有效领导的障碍4、正确理解现代企业领导的本质含义权力是领导的基本特征责任是领导的真正象征服务是领导的实质内涵文化与领导5、巧用文化：“儒”——人人需要的文化二、领导者的特质1、领导理论的发展史2、领导的六大特质3、个性品质对领导的影响案例：关怀型的独裁者宜家常胜团队的缔造者自我评估：心理测试价值体系情商控制类型自我反馈权谋三、领导的五...
讲师：赵浩然查看详情
模块：帝王将相统兵驭人管理智慧1.古今中外知名帝王将帅统兵驭人术2.国学经典中的管理智慧核心密码第二模块：国民性格对企业竞争力的深刻影响1.东西方文化差异对管理的影响2.中国人的民族性格及管理方式3.中国企业在管理中的常见误区及成功法门第三模块：领导力的自我诊断、评估与修炼1.你的管理风格与领导力2.领导理论及观点3.你的领导风格测评4.独裁—参与—放任式领导5.关系导向与工作导向领导6.领导力之...
讲师：黄牧春查看详情
篇经理人角色认知与定位讲 认清角色 忠于公司1、经理人的四种角色 职业经理的四大角色：上司、同僚、下属、自己 错误角色分析：老好人、自然人、官员、民意代表2、忠于公司，还是忠于职业？四种工作观分析：雷锋精神、双赢、注重自己、混日子职业化的思考： 为自己负责，与公司共赢第二讲 承担责任 解决问题 问题的解决者 责任的承担者第三讲 双赢思维 辅佐上司1、了解上司、体谅上司困惑：上司不愿意承...
讲师：王建军查看详情
TCC领导力与团队建设 课时：12H
TCC领导力与团队建设TCC课程简介：TCC高绩效团队构建课程是结合美国企业教练技术，加拿大体验式培训和启鼎下属山外山拓展10年的培训经验、是从实际出发，针对目前中国企业普遍存在的困惑而设计的一套“企业体验式教练课程”，简称TCC课程。本课程一改传统说教方法、技能或填鸭教学，也不同于MBA教学的企业案例分析，而是通过一系列的活动去行动（参与）→发现（问题）→联系（现实）→选择（模式）→再行动（改进...
