微课开发课程体系
《企业微课创新设计与快速制作》 课时：12H
《企业微课创新设计与快速开发》课程大纲（2天）•模块1认识微课-开场及介绍：微课是大势所趋-微课的定义与类型-微课展示讨论：什么是好微课？-好微课的标准：微课观摩、好微课的标准、微课四有原则、内容与形式的平衡•模块2微课选题-什么样的内容适合做成微课？-体系化微课选题的方法：快速任务分析-微课选题的3X4选题法-练习：确定微课选题•模块3微课设计-微课设计的“六定七步法”概览-《微课设计工作底稿》...
讲师：葛德平查看详情
微量元素-4S微课开发与设计 课时：12H
微量元素-4S微课开发与设计课程背景-------------------------------------------------日新月异的技术变革正潜移默化地影响着每一个人的生活，也影响着企业人力资源的管理实践。在学习与发展领域，智能手机、移动互联的普及丰富、拓展了员工获取信息、资源的途径。但根据微软的一项长期研究结果，科技会缩短人们的注意力，参与研究的志愿者平均意力广度已从2000年的12...
讲师：董彦彩查看详情
《五步成课——微课设计与开发》 课时：12H
五步成课——微课设计与开发课程背景：近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具有即时性、真实性、永久性、协作性、交互性...
讲师：马腾查看详情
TTT课程开发+课程呈现+微课制作 课时：24H
内训师培养工作坊包含课程《6S精品课程开发》2天《三段式精彩课堂呈现》1天《微课开发与制作》2天说明：也可以根据客户需要进行课程组合套餐一：《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》=3天2夜套餐二：《微课开发》+《三段式精彩课堂呈现》=2天2夜套餐三：《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》+评审=4天3夜培训方式：线上or线下，授课or辅导培训对象：内训师、储备内训师、业务骨干、培训管理...
讲师：徐静查看详情
移动互联网时代微课设计与制作 课时：12H
天上午开场l讲师介绍l课程介绍l团队建设走进微课l微课是什么l微课观摩²《双赢思维沟通技巧》²《如何让顾客认同价格》²《酒店客房五金件清洁与保养》²《如何一次性填充空白单元格》l微课的特点l微课的类型l传统教学设计l微课设计流程²定主题²定目标²定结构²定大纲²定脚本课堂练习：看微课写脚本l微课制作设备²摄像机²三脚架²录音笔²电脑l微课制作软件²影视剪辑软件：Vegas²音频剪辑软件：Audit...
讲师：张海查看详情
【微课设计与制作基础训练】一.课程背景当今时代，随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军，“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置，许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中，适宜的“微课”仅占企业学习资源的12——那么，哪些内容适合“碎片化”？如何设计、制作“微课”？——尽在微课设计与制作基础训练课程中。二.课程大纲模块1微课概览-开场及介绍-微课的定义与类型-讨论：什么是好的微课？-“...
讲师：于金鹏查看详情
《创课车间TM—微课开发与设计》 课时：12H
《创课车间TM-微课开发与设计》《创课车间TM—微课开发与设计》课程说明书本版本适用年限：2020年【课程版权登记编号】国作登字-2017-L-A0017267课程背景-------------------------------------------------互联网新经济时代，企业环境的变革，职场人才的特点，智能手机的普及，微时代的来临与“微学习”的迅速发展，如何让企业员工的学习更高效、便捷...
讲师：张哲查看详情
职场TED秀——基于公众演说的敏捷微课制作【课程背景】新媒体时代，微课成为企业学习发展的风向标，微课以其便捷性和灵活性，成为企业培训的“座上宾”，揭开了一个“全民皆师”的时代。而内部培训师普遍缺乏微课产品开发和讲台演授经验，难以实现有效的知识输出，造成培训资源的浪费，加上学习形式单一枯燥，难以激发学员的学习欲望。本项目将授课技术与著名演讲节目“TED演讲”巧妙融合，基于工作坊的设计逻辑，以微课开发...
讲师：李泉峰查看详情
第一季PPT-微力无边- 引导式微课众创工作坊 课时：12H
“微力无边”——引导式微课众创工作坊【课程背景】随着VUCA时代的到来，人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来，信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示，成年人注意力集中时间大约是3-5分钟，而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战就为微课提供了土壤，微课因其时间比较短，...
讲师：文宇查看详情
《场景化微课开发》 课时：18H
《场景化微课开发》主讲：师柠春【课程背景】如何解决工学矛盾一直是企业培训部门面临的难题，移动学习凭借其方便，快捷的学习方式正好解决了这一困顿。但移动学习从2013年到现在，呼声越来越高，平台也层出不穷，但企业移动学习的现状仍然可用惨不忍睹来形容。深挖根本，还是内容不行，一是内容数量少，二是内容质量差。从E-Learning到M-Learning，在线学习一直以来就没有摆脱内容不行的惨境，所以，企业...
讲师：师柠春查看详情
Topics/题目Contents/内容开场1.讲师介绍2.课程介绍3.培训目标4.团队建设一、微课的前世今生1.微课产生的背景2.实施微课培训的条件3.微课如何在培训中应用4.微课是什么5.微课观摩²《双赢思维沟通技巧》²《如何让顾客认同价格》²《酒店客房五金件清洁与保养》²《如何使用断层图呈现差异较大的数据》6.微课的特点7.微课的类型8.企业微课开发的流程二、微课的规划1.微课规划案例：导购...
讲师：张海查看详情
《基于情境的微课程设计与开发》 课时：18H
《基于情境的微课程设计与开发》课程大纲【课程设计思想】在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，做到简单高效，少而精的学习所需要的知识。微课程有以下特点1、简单高效：化繁为简，只学核心，不学...
讲师：晋纪书查看详情
线上微课的设计与制作（3天） 课时：18H
微课的设计与制作课程大纲本课程以动画型微课为例导入微课的设计与制作方法，如有其他需求（如真人出镜+PPT类微课），可进行相应调整。课程时间：3天课程对象：企业内训师，职业培训师，有制作微课需求的企业员工课程收益：◆让学员了解微课的标准和类型。◆让学员学会使用经验萃取工具，萃取出业务实践中的某个知识/技能点。◆让学员掌握大课拆微的方法，正确选定微课主题。◆让学员掌握PPT结构搭建方法和教学策略，编写...
讲师：许晓青查看详情
《数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发》 课时：12H
数字化时代——玩转情景化的微课设计与开发课程背景：随着互联网技术的飞速发展，移动互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个信息爆炸的时代，如何结合当下环境，提高知识的传播效率成为了各企业的共同挑战。而微课作为一种新型的学习模式，正逐渐受到越来越多关注和青睐。运用创新的教育手法，打造便捷、高效的微课堂，让学员利用碎片化时间，就可轻松掌握相关技能，共同推动企业的高速发展。本课程将围绕微课的开发设...
讲师：柒雅查看详情
数字化教学微课设计与制作课程大纲 课时：18H
微课设计与制作【培训背景】随着网络与多媒体的发展，以及教育改革进程的深化，使得信息技术环境下的学习生活方式发生了重大变革，随着移动终端的普及，微课这种适用于移动学习，泛在学习的方式成为当前研究热点，同时企业的微课也便于员工按需进行学习，更容易为员工提供便利的学习方式和个性化的学习平台。【适用学员】企业有志于成为讲师的员工、专职和兼职讲师【培训时长】3天（6小时/天）【培训方式】←本课程采用行动学习...
