微课开发课程体系
《微课设计与开发》 课时：12H
以“微”知著微课设计与开发主讲：王学利【课程背景】随着职场“新人类”越来越多，伴随互联网技术的发展，疫情对工作、学习的影响，员工的学习更加趋向于随时、随地、随身的形式。对微课的要求也不仅仅限于知识获取，还强调趣味性、实用性、快速迭代。如何快速、高效产出微课并抓住受众的眼球，已经成为微课设计的价值所在。【课程收益】1、现场辅导每位学员都有一个微课；2、掌握微课设计六定的方法；3、收获微课设计的工具和...
讲师：王学利查看详情
《微力无边》—— 引导式微课众创工作坊 课时：12H
“微力无边”——引导式微课众创工作坊【课程背景】随着VUCA时代的到来，人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。MOOC、翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来，信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示，成年人注意力集中时间大约是3-5分钟，而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战就为微课提供了土壤，微课因其时间比较短，...
讲师：文宇查看详情
“场景＋精品”微课进阶工作坊原有微课想要更上一层楼，想要参加微课大赛，想要基于场景做系列微课……项目背景：本工作坊适用于已经引进并开发了一批合格微课作品，参与者具有基本的微课设计与制作技能。通过本次工作坊，能开发出精品微课作品。注意事项：参训学员应至少准备一门已完成的微课作品，包含脚本、视频等文件。课程时长：3天2晚，可根据项目需求进行调整第一天：精品微课的设计方法上午：第一模块：回顾微课创作核心...
讲师：文宇查看详情
《项目：案例萃取与微课开发（4天）》 课时：24H
TTT系列课程——案例萃取与微课开发主讲：李一卓老师【课程收益】案例萃取，对于学员、案例萃取者以及企业三方都是有益处的。对于学员来说，可以通过案例学习快速获取知识和经验，有效借鉴经验和教训；从案例萃取者的角度，在根据案例的基本结构写出案例的过程，也是将其隐性知识和经验变为显性知识和经验的过程，是对其工作的反思和复盘，对于达到自我提升有帮助，同时也掌握了一套实用的萃取工具；对于企业来说，通过案例萃取...
讲师：李一卓查看详情
《五步成课——微课设计与开发》 课时：12H
《五步成课——微课设计与开发》主讲：肖老师【课程背景】近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具有即时性、真实性、永久...
讲师：肖宇飞查看详情
《精品微课设计与开发工作坊（3天版）》 课时：18H
精品微课设计与开发工作坊（3天版）【课程背景】移动互联时代的“人人在线”模式，正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”，让学习突破“721”法则的瓶颈，尤其是随时随地的在线微课，让学习和员工在工作和生活中及时产生链接，问题即学即用“急学即用”，增强学习效果，提升员工成长效率，促进了业绩的增长。“员工需求的变化”，移动优先、注意力变短、视频消费，尤其是参与感需求，决定了微课是当前员工在线学习的最佳...
讲师：张小咏查看详情
《短小精悍-微课设计与开发工作坊》2天1夜版 课时：12H
课程名称：《短小精悍-微课设计与开发.工作坊》主讲：范青源老师15课时【课程背景】：近年来，随着移动互联网技术的迅猛发展，人们传统的生活、工作方式早已发生了变化，在教育和培训领域也引发了一系列新的变革，新的学习模式和技术层出不穷：移动学习、慕课、翻转课堂、虚拟现实……，其中“微课”——一种明确聚焦、短小精悍、快速送达、即学即用的学习资源与形式，受到了广泛的关注，微课不仅仅是新知识、新技能、新经验的...
讲师：范青源查看详情
六步微课开发速成法 课时：2H
六步微课开发速成法【课程背景】企业内部课程的开发趋势是从大而全走向小而美的趋势，从大道理，到小应用，越来越接地气。经实践，企业内训师掌握微课开发技术，有助于将组织经验传承与发扬。【课程目标】1.学员说出企业微课设计的价值；2.学员能独立萃取经验，化经验为课程；3.学员能够基于企业的组织经验和最佳实践制作企业微课【课程对象】1、职业讲师和企业内训师2.培训主管/经理/总监3.业务骨干【课程特色】用课...
讲师：郑少华查看详情
《vlog小视频拍摄微课开发工作坊》 课时：18H
Vlog短视频拍摄微课开发工作坊【课程背景】移动互联时代的“人人在线”模式，正在改变我们的学习模式。“智能手机的普及”，让学习突破“721”法则的瓶颈，尤其是随时随地的在线微课，让学习和员工在工作和生活中及时产生链接，有问题即学即用，提升员工成长效率。“员工需求的变化”，移动优先、注意力变短、视频消费，尤其是参与感需求，决定了微课是当前员工在线学习的最佳载体。“制作难度的降低”，从2013年以来，...
讲师：张小咏查看详情
《五步成课——微课设计与开发》 课时：12H
《五步成课——微课设计与开发》主讲：李轩老师【课程背景】近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这样的背景下，微课在企业中得到更多的应用和推广。微课具有即时性、真实性、永...
讲师：李轩查看详情
《人人为师——微课开发与设计》（单课版&项目版） 课时：12H
微课开发与设计一、适用企业：任何组织内部沉淀的知识和技能，需进行传承的企业。尤其适合分支机构多、覆盖地域范围广、发展迅速等需要快速分享组织经验和解决当下问题的企业。二、价值主张：帮助企业员工充分利用碎片时间，结合自身岗位经验，制作有价值的微课，开创内训师的人人时代。三、课程大纲：单元名称教学内容核心工具和方法一、建设有道为什么开发微课？时代背景组织需求个人成长微课到底是什么？微课的定义微课的类型：...
讲师：边怡查看详情
优设画布-场景化微课开发 课时：12H
优设画布-场景化微课开发快学快用，轻松搞定微课课程背景◆培训预算年年降低，要求只增不减，还要提升培训效率，降低成本，怎么破？◆辛苦安排培训了，员工要么说忙，要么说不贴近业务，没落地的成果，怎么做？◆新产品/知识/技能，面对全国众多网点/分子公司人员，如何推广传播，怎么做？◆业务专家和优秀员工纷纷离职后，岗位后继无人，怎么办？◆内部专家虽然满腹经纶，经验却如茶壶里煮饺子倒不出来，怎么解？针对以上问题...
讲师：黄文锋查看详情
内训师微课大赛辅导 课时：12H
内训师微课大赛辅导课程大纲【课程背景】内训师是企业文化的传播者，跨部门沟通的协调者，更是组织内部经验及智慧的沉淀者。比赛是成就高手的唯一途径。开展内训师大赛可以快速提升内训师队伍专业的技能，盘活人才、发现人才，助力企业打造学习型组织。【课程对象】：内训师【课程收益】学员能够制作一节十分钟微课学员现场完成十分钟微课授课【课程时长】时长：2天【课程特色】深入浅出：结合企业自身工作场景设置课程案例风趣幽...
讲师：江冰洁查看详情
“快 准 趣”成果导向微课高效设计 课时：6H
“快准趣”聚焦成果的微课设计与开发课程对象：针对企业全员，尤其是高绩效人员及经验方法专家、培训管理人员。课程特色：聚焦成果，“三带来，三带走”：带素材来、带经验来、带想法来；带微课成果走、带方法工具走、带微课素材走；完全聚焦银行课程，对常见六大类课程如“业务产品类”、“合规制度类”、“系统操作类”等，完美匹配针对性课程结构，学员一套就会，一用就有效；微课制作方式主打高效便捷，让制作者有意愿有信心持...
讲师：王奕涵查看详情
打造网红全能王—微课制作技直播授课技术 课时：12H
打造网红全能王—微课制作技直播授课技术课程对象：针对企业全员，尤其是高绩效人员及经验方法专家、培训管理人员。课程特色：聚焦成果，“三带来，三带走”：带素材来、带经验来、带想法来；带微课成果走、带方法工具走、带微课素材走；完全聚焦银行课程，对常见六大类课程如“业务产品类”、“合规制度类”、“系统操作类”等，完美匹配针对性课程结构，学员一套就会，一用就有效；微课制作方式主打高效便捷，让制作者有意愿有信...
