微课开发课程体系
企业微课开发与微课体系建设（1天版） 课时：6H
培训体系创新，提升组织效能（1天版）---企业微课开发与微课体系建设【课程背景】企业里很多具体的问题，往往要靠员工的经验与创意去解决。而员工的经验如果不经过萃取与加工，在解决具体问题的时候，往往是随意的、片面的，很难有效地被公司其他员工借鉴与运用。更有甚者，有些经验往往会因为员工的离开而流失，企业面临同样相关问题的时候，还得重复试错……如果员工的宝贵经验能够有效地萃取出来，制作成可以解决具体问题的...
讲师：侯志宏查看详情
《线上微课定制-绩效管理与绩效改进》 课时：2H
《绩效管理与组织绩效改进》讲师：张媛课程纲要【课程名称】《绩效管理与组织绩效改进》【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和战略落地的路径！只有不到5的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够培养组织绩效力，激发员工动力。企业绩效落地的关键，不在于一套完整的指标...
讲师：张媛查看详情
浓缩的都是精华-精品微课设计与开发 课时：12H
浓缩的都是精华精品微课设计与开发主讲人:徐舟课程背景当今时代，随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军，“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置，许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中，适宜的“微课”仅占企业学习资源的12——那么，哪些内容适合“碎片化”？如何设计、制作“微课”？这是困扰许多企业学习与发展经理的一道难题。设置有针对性的微课是每个企业内部讲师所期望的。本课程属于内部讲师进...
讲师：徐舟查看详情
微课设计与开发制作 课时：12H
《微课设计与开发制作》【课程背景】企业内部有很多好的形成系统、流程的做法，都可以通过微课的形式呈现出来，帮助解放员工在分享辅导上一次又一次的重复性工作；企业内部有很多好的经验积累需要传承，也可以通过微课传播帮助复制培养人才。但如何开发“微”课呢通过本课程你将全面掌握微课设计、开发与制作的技巧。【培训课时】1-2天(6-12小时)【课程要求】1.一组开发一个课题，每组3-5人，请培训前确定准备好几个...
讲师：鲁洁查看详情
四步成课-精品微课敏捷开发-课程大纲 课时：18H
随着5G、人工智能的到来和移动互联网的快速发展，微课已经是企业培训中不可或缺的一环，系统化的微课开发和应用已经成为企业学习的必需品。作为目前唯一一个突破时间和空间限制的学习方式，企业既可以通过微课将个人经验变为组织智慧，快速复制和传承绩优员工的宝贵经验，帮助组织沉淀、传承优秀实践经验，大幅度提高组织绩效的表现；又可以减少面授培训中的运营成本和培训成本支出；还可以甄别有效的经验和绩优员工，将企业人才...
讲师：肖兴查看详情
微课设计与制作(3天) 课时：18H
微课设计与制作课程时长：3天（18小时）讲师：柳志云(AmyLiu)课程描述：随着互联网与多媒体技术的发展，微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求。同时微课也成为企业内部培训必不可少的重要方式之一。课程内容围绕五个模块讲解：认识微课、微课选题与设计、PPT微课设计与制作、H5微课设计与制作，动画式微课设计与制作以及微课录制与后期编辑。课程通过案例分解式讲解...
讲师：柳志云查看详情
无微不至——微视微课课纲 课时：12H
无微不至——微视微课的设计与开发全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮。在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备终端（手机或PAD），学习者能在任...
讲师：于珏查看详情
微课设计与制作训练营（3天版） 课时：18H
微课设计与制作训练营（3天版）【课程背景】如果您是一位有经验的优秀员工，您想把解决某一问题的经验与套路，精准、有趣地呈现出来，供他人学习与参考吗？如果您是一位有远见的企业领导者，您想让公司每个环节上的标杆与能人，为公司后来者分享出他们最有创意的工作方法论吗？答案是肯定的！可是，您是否知道？在信息传播过度的时代，不仅知识可以随意获取，更重要的是：没有经过萃取的经验，毫无学习与传播价值！不是聚焦于某个...
讲师：侯志宏查看详情
TTT-微课呈现与设计（一至两天） 课时：12H
《微课呈现与设计》张媛【课程背景】《微课设计与表达》为微课的设计和呈现而设计的实用实操型课程。在本课程中，一方面系统讲解微课呈现的方法，另一方面还将结合大量的实操和演练进一步帮助学员掌握相关技能，将知识转换为技能，再将技能转换为实际应用，从而提升讲师将经验知识转化成课程的能力，使企业获取最大的培训收益！【课程收益】表达：流畅自然地进行线上微课的讲授。设计：熟练应用课程逻辑，结构，模式和互动等课程设...
讲师：张媛查看详情
《微课呈现与设计》（一至两天） 课时：12H
《微课呈现与设计》讲师：张媛课程纲要【课程名称】《讲师能量波——微课呈现与设计》【课程背景】随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，未来已成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线端的学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种新兴的课程模式叫做微课程。微课程的开发上存在着很多困难与挑战。什么样的选题具有吸引力，使人有点击观看的欲望？如何持续保持观众注意力，使...
讲师：张媛查看详情
《高效微课工坊©》 课时：12H
高效微课工坊课程背景-------------------------------------------------肚子里好多货却不懂得怎么倒出来……专业一把好手却不懂得如何教授……更好让培训落地的方法是……微课尚流行，如何追赶时代的脚步……随着企业的不断发展，培训越来越被认可和重视。如何将隐性知识显性化，显性知识系统化，如何更高效的传承，传统的培训方法受到严峻挑战，而微课在互联网经济下应运而生...
讲师：朱宁川查看详情
关键4步，开发企业微课-2天 课时：12H
关键4步，开发企业微课课程背景：互联网时代已经到来，在移动化、碎片化、游戏化学习快速发展的今天，微课是微时代的最佳选择。“微课程”成为企业学习的标准配置，许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中，我们一直饱受困扰：哪些课题适合微课方式？如何设计有创意的微课？高效的微课制作工具有哪些？课程收获：认识企业中的微课类型，掌握微课选题的诀窍认识微课制作的总体流程理解微课的设计原则，设计出高质量的微课掌握...
讲师：王丹查看详情
部分微课程的重要认知1.成人学习的特点是什么？A.注意力容易分散B.记忆力逐步递减C.不喜欢被动学习2.企业为什么要做微课程？A.企业微课程的涵义B.企业微课程的分类C.微课程与员工成长3.微课程如何做到深化培训？A.市场变化B.重大事项C.知识更新D.战略调整第二部分：微课程的有效开发1、如何做好培训需求的分析？A.谁需要培训（对象）B.他们为何要培训（动机）C.培训什么（内容）2、培训需求分析...
讲师：赵海河查看详情
《关键微课：企业精品微课卓越设计》：实战工作坊 课时：6H
关键微课企业精品微课卓越设计实战工作坊一天课程计划课程简述：郑云飞老师根据中国企业培训发展的特点，“移动化”“微课化”“碎片化”的趋势，结合自己26年企业培训和课程设计的实践，设计的《关键微课：企业微课卓越设计》实战工作坊课程，将有效的帮助企业培训部门和内训师团队，切实掌握微课学习课程设计的理论、工具和方法，从而有效提升企业培训部门和内训师的微课设计实操技能和企业培训的实践绩效！二、学习对象：HR...
讲师：郑云飞查看详情
《无微不至——微视微课课纲》 课时：12H
无微不至——微课（微视频）的设计与开发全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮。在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微学习，即碎片化学习，一次学习一点，只学最主要的，随时随地借助移动设备终端（手机或PAD），学习者...
