微课开发课程体系
《微课开发与设计》课纲 课时：12H
《无微不至——基于五星教学原理设计微课》课程大纲（具体方案可与企业协调补充）一、课程概况课程无微不至——基于五星教学原理设计微课培训对象企业专兼职培训师，40人内培训方式讲解示范+案例研讨+专项练习+综合演练培训时间某年某月某日，共2天培训地点某培训室，小组式课桌排列（5-7人/组）服务机构某培训机构授课导师陈全胜二、培训目标（一）课程背景1.移动互联网改变的不仅仅是生活模式，更是人的思维。2.微...
讲师：陈全胜查看详情
360度微课开发——短平快之微课（2天版） 课时：12H
360度微课开发短、平、快之全维度微课成型课程背景：近些年，由于移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，传统的培训教学模式与学习方法也随之改变。培训不再是单一的讲师授课，而是逐渐转向以学习者为中心的新型教学方式。随着企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作内容的快速变动，要求培训内容的快速迭代更新。在这种形式下线上小微课程应运而生，成为市场追捧的新形式，一时间，培训市场上微课如...
讲师：毛剑查看详情
《精品微课设计与制作》（3天2晚版） 课时：18H
-573405153670精品微课设计与制作工作坊精品微课设计与制作工作坊1853565119380项目介绍项目介绍一、工作坊背景：时代风云聚变，5G应运而生。在线学习技术在企业的运用，已得到空前的认可和关注，无论是精品微课开发还是直播技能，显然对于企业培训工作者而言，掌握并充分运用，已成为必不可少，甚至是迫在眉睫必须要掌握的技术，然而对于很多内训师而言，制作课程的水平已经有了很好的基础，仅仅会把...
讲师：高秋红查看详情
《精品微课设计与制作》（2天1晚版） 课时：12H
-573405153670精品微课设计与制作工作坊精品微课设计与制作工作坊1853565119380项目介绍项目介绍一、工作坊背景：时代风云聚变，5G应运而生。在线学习技术在企业的运用，已得到空前的认可和关注，无论是精品微课开发还是直播技能，显然对于企业培训工作者而言，掌握并充分运用，已成为必不可少，甚至是迫在眉睫必须要掌握的技术，然而对于很多内训师而言，制作课程的水平已经有了很好的基础，仅仅会把...
讲师：高秋红查看详情
《玩转微课-企业微课创新开发与设计》 课时：12H
《玩转微课-企业微课创新开发与设计》培训收益辨别企业微课的定义和特征；研讨出本企业评价微课的标准；选择适合通过微课学习的主题；选择微课在企业中的应用场景；运用企业微课设计与制作的流程、方法；在导师指导下，制作出一门完整的微课授课对象企业经理，业务专家，内训师等课程大纲（2天版，共12小时）第一天上午：Step1.阐述符合企业需要的微课标准什么是符合企业需要的微课总结合格的企业微课的基本特征微课评鉴...
讲师：徐华玮查看详情
《微课工作坊项目说明 》 课时：1H
微课工作坊-在线导学李岩伟学习型组织打造课程将标杆经验制作成可以快速复制传播的学习资料，使其成为可以推广的企业公共资源，并实现即时收益。项目背景最佳实践也可以复制从根本上看，组织学习需要消化两个难题。一是将组织层面的要求、群体的智慧转化为个体的能力；二是将组织中每个个人，尤其是优秀员工的经验和智慧转化为组织的能力和群体的共有智慧。这种转化其实是学习。我们可以向前人学习，可以向标杆学习，但最重要的是...
讲师：李岩伟查看详情
《新微课时代--AI数字人的微课制作》（1天） 课时：6H
新微课时代--AI数字人的微课制作主讲：王俊哲➢课程背景：与传统的、系统的线下课程相比，线上课程（微课）是一种新的课程呈现和知识传递方式。它有四个特点：内容少而精，时间短，主要是干货，运用画面呈现可以将抽象知识具象化。新微课时代，AI数字人微课的制作，让越来越多具备丰富的知识技能的老师能够更高效、更便捷、更简单的产出微课，同时也成为了不具备录课条件老师的“良药”。本节课程，通过最新AI微课制作工具...
讲师：王俊哲查看详情
微课制作 课时：18H
微课制作曹茜【课程背景】——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）新生代员工学习特殊性，知识萃取及经验传递的新路径，互联网及在线教育的趋势。【课程对象】——谁需要学习本课程需要设计开发与制作微课的培训师【课程目标】←明确微课特点及培训特点←掌握微课开发技巧←掌握微课制作方法【课程设计】授课时间：3天，6小时/天授课方式：小组讨论、视频学习、视频录制、视频剪辑【课程提纲】三部七单元第一部分微课规...
讲师：曹茜查看详情
小白都能学会的微课 课时：12H
小白就能学会的微课（岗位经验萃取与微课设计开发）1.1.培训对象企业内训师：技术岗、高技能岗、项目管理岗，无需摄影师、编程师、剪辑师经验1.2.需求分析（1）关于微课制作：既能设计微课，又能快捷制作，才是该学的微课技术第一个问题，是不是所有的课程都适合开发成微课？微课只是短？小？微课制作开发都需要哪些流程？它的设计逻辑是什么？第二个问题，学习企业微课，我们最想看到什么？老师颜值，工作现场，还是知识...
讲师：曹茜查看详情
讲师系列：《师王争霸 一举夺魁》微课工作坊 课时：24H
2916555-179705TMTM《师王争霸一举夺魁》微课工作坊——打造最前沿的微课创作方式主讲老师：陈演泰课程背景：如今，大多数企业都更加重视员工培训，也采用了目前快速、简单、有效的培训方法，即微课培训，企业培训迎来微课程时代。什么是微课程？企业和员工可以从这些微课程中获得什么好处？培训发展成为人力资源发展“选育用留”中关键的“育”的角色，承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系...
讲师：陈演泰查看详情
《“OBS微课秘籍”--高效解决微课创作》（1天） 课时：12H
“OBS微课秘籍”--高效解决微课创作主讲：王俊哲➢课程背景：与传统的、系统的线下课程相比，线上课程（微课）是一种新的课程呈现和知识传递方式。它有四个特点：内容少而精，时间短，主要是干货，运用画面呈现可以将抽象知识具象化，对于企业而言，优质的录课水平可以支撑E-learning平台的搭建，有利于知识的留存，加强了知识的可视化与可接受度。而许多企业不乏优秀的讲师，缺乏的是能够将多样化的授课内容呈现于...
讲师：王俊哲查看详情
《AI数字人讲师：开启微课新纪元》™️（一天） 课时：2H
AI数字人讲师：开启微课新纪元主讲人：杨洪课程背景在21世纪的教育领域，技术的迅速发展正在不断地改变着学习和教学的方式。特别是人工智能（AI）和机器学习的进步，为创新教育方法提供了前所未有的机会。在这种背景下，我们设计了“数字人讲微课”这门课程，旨在探索和实践数字化教学助手在微课教育中的应用。微课作为一种新兴的教育模式，其核心在于提供精炼、高效、易于接受的学习单元，使学习者能够在短时间内获取重点知...
讲师：杨洪查看详情
讲师系列：《趣味在线 玩转微课》微课制作 课时：12H
3423920-138430TMTM《趣味在线玩转微课》——打造趣味在线课堂让学员爱上培训主讲老师：陈演泰课程背景：如今，大多数企业都更加重视员工培训，也采用了目前快速、简单、有效的培训方法，即微课培训，企业培训迎来微课程时代。什么是微课程？企业和员工可以从这些微课程中获得什么好处？微课与传统的、系统的正式课程相比，微课是一种新的课程呈现和知识传递方式。它有四个特点：内容少而精，时间短，主要是干货...
讲师：陈演泰查看详情
《微课程—互联网+课程设计》3D课纲 课时：18H
微课程—互联网+课程设计【课程形式】工作实务案例的分享及研讨（团体讨论与分享）；引进管理知识、工具与技巧（讲师讲述、实务演练）；教导学员学会运用各种管理工具与技能（角色扮演）；小组发表（讲师检核与评价）【课程时长】3天（6小时/天）【课程对象】企业管理者、内训师、培训师等【课程讲师】陈琦老师【课程内容】引言：微课程——培训时代的弄潮儿（1h）基于互联网+时代的学习模式转变微课程学习的理论基础：主动...
讲师：陈琦查看详情
党建课程设计及微课开发 课时：12H
党建课程设计及微课开发导师：陈琦【学习目标】在参加本课程之后，学员能运用课程内容建模四原则，设计有质量、有逻辑的课程内容在完成本课程学习后，学员能够顺利搭建微课结构、制作转化相关微课程【学习方式】30讲师讲授知识+20案例模型学习分析+30学习演练练习+20学员讨论【学习对象】有课程开发行为和经验的企业内训师【学习时间】2天．6小时/天【课程内容】第一部分课程设计［案例赏析］优秀党建培训课程讲义学...
