张烨老师的内训课程
《OKR实战工作坊》主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解目标管理工具——OKR,通过OKR为企业解决以下五大问题:避免战略与执行两张皮,确保战略落地、上下同欲;打破部门墙,提升团队之间、部门之间的协作意识和协同性;保证目标与执行的一致性,主动发现问题及时干预;激发自下而上的创新,提升员工参与感与自驱力,推动内生式增长;鼓励员工发挥潜能,增强自信心及对组织的认同感,营造积极正向的团队氛围。通过OKR目标管理体系的建立与实施,全面提升组织能力,确保战略目标的达成。 【课程收益】全面理解OKR及OKR管理循环,清晰建立OKR目标管理体系的重要性和价值;了解OKR的定义与内涵,掌握OK
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《基于战略解码的目标管理与计划制定》主讲:张烨老师【课程背景】公司战略定了,但业务条线或职能部门不知道该如何落地;战略与执行两张皮,战略制定后就束之高阁或战略与执行脱节;市场竞争激烈、内卷严重,业务如何找到新的增长点与突破口;业务部门或职能部门的KPI超额完成,公司战略却没有达成;职能部门不理解业务发展需求,无法有效支持业务达成;职能部门的目标难以量化,无法有效衡量员工产出;部门之间的协作意识不足、协同性差,部门墙林立;员工不主动提出高目标,缺少目标感和使命感;员工经常对目标理解错误,或缺乏全局思考;……本课程将帮助管理者全面理解目标管理闭环的重要性,通过目标的制定、拆解与跟进,能确保公司战略
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《基于战略解码的目标管理与计划制定》主讲:张烨老师【课程背景】公司战略定了,但业务条线或职能部门不知道该如何落地;战略与执行两张皮,战略制定后就束之高阁或战略与执行脱节;市场竞争激烈、内卷严重,业务如何找到新的增长点与突破口;职能部门的目标难以量化,无法有效衡量员工产出;部门之间的协作意识不足、协同性差,部门墙林立;员工不主动提出高目标,缺少目标感和使命感;员工经常对目标理解错误,或缺乏全局思考;……本课程将帮助管理者全面理解目标管理闭环的重要性,通过目标的制定、拆解与跟进,能确保公司战略与执行的一致性,激发自下而上的创新,充分发挥员工潜能,提升员工参与感与自驱力,增强对组织的信心及认同感,推
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《知人善用、执行提效—任务分配与跟进》主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助一线中基层管理者全面理解任分配与跟进的意义和作用,通过“分任务”,帮助管理者通过事来培养人、激励人,实现知人善用;通过“追过程”,确保战略落地、上下同欲,推动员工PDCA任务管理的每一步执行到位,保证高质量交付,同时识别问题背后的改进与创新机会,赋能组织与团队,借假修真、借事修人,打造高绩效团队,为企业创造更大价值。 【课程收益】了解任务委派的目的和意义,掌握任务分配四步法,聚焦工作高价值区,学会如何选人、用人;使用任务委派沟通五步法(wwhha)与目标共识技巧,帮助员工更好理解工作内容,激发工作热情;识别PDCA各关
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《授权与激励》主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解授权与辅导的意义和作用。通过“授权”,帮助管理者节省时间精力,聚焦工作的高价值区,提高工作效率,通过事来培养人、激励人,借假修真、借事修人;通过“辅导”与“激励”,帮助员工快速提升能力,激发员工的自主性与敬业度,促进团队与企业的共同成长与发展,打造高绩效团队。【课程收益】识别团队能力不行的可能原因,明确授权与执行力的影响关系,理解授权的意义与作用;明确授权范围与原则,识别授权中的障碍、常见错误与误区,知晓任务委派四步法;掌握优先级评估方法,了解工作任务分析的五步骤及授权判断原则;掌握选人三要素,通过用人规划、绩效准备度分析及工作
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《从专业走向管理—管理者角色认知》主讲:张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解管理角色定位、岗位职责与关键任务,明确管理者责任与能力要求,聚焦工作的高价值区,提高时间使用效率,关注资源配置的投入产出比,加速从一线骨干到优秀管理者的成功转身。 【课程收益】理解管理者的岗位职责、关键任务和角色定位,明确管理者与业务骨干的差异;了解管理者与专家思维方式的不同,知晓管理者需具备的六个思维习惯及应用场景;识别管理者工作忙还绩效不佳的原因,掌握管理者时间管理四原则,聚焦工作的高价值区;了解管理者成长路径及自我学习方式,明晰各发展阶段管理者职责及能力要求;理解领导力打造的关键要素,帮助管理者在团队中




